2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷.doc

2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 冰雪消融B . 天然气燃烧C . 橙子榨汁D . 海水晒盐2. （2分）小燕同学复习时整理了一些化学知识： 过滤后液体仍然浑浊，原因可能是滤纸破损；氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性；最外层电子为8的粒子一定是稀有气体原子；由一种元素组成的物质一定是单质；固体药品一般保存在细口瓶中；在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，是因为在常温下碳的化学性质不活泼其中正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）含氮元素物质间发生转化： ,其中氮元素化合价发生变化的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列说法中错误的是（ ）A . 干冰不是冰B . 纯碱不是碱C . 食盐不是盐D . 铅笔芯不含铅5. （2分）法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献，其研究成果可以简单描述为如下的反应(R1 - R8为H-、CH3-、C2H5-等)。上述反应类似于无机反应中的（ ）A . 置换反应B . 分解反应C . 复分解反应D . 化合反应6. （2分）关于“3CO2”的含义叙述正确的是（ ）表示二氧化碳这种物质表示三个碳原子和六个氧原子表示三个二氧化碳分子 表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成相对分子质量为132碳原子与氧原子的质量比为38A . B . C . D . 7. （2分）锌钡白是一种白色颜料，难溶于水，则它由下列哪两种物质组成（ ） A . ZnCO3、BaCl2B . ZnCl2、BaCO3C . ZnS、BaSO4D . ZnCO3、Ba（NO3）28. （2分）某同学向足量的石灰石中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过滤，得到含氯化钙10%的溶液111g，则稀盐酸中氢元素的质量分数为（ ）A . 5.1%B . 10.5%C . 15.7%D . 20.3%9. （2分）（2013南京）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ） A . CaCO3固体（CaO固体）高温煅烧B . N2气体（O2气体）通过灼热的铜网C . CO气体（CO2气体）依次通过浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液D . KCl溶液（CaCl2溶液）滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤10. （2分）4Al+3O2 2Al2O3 这一反应中，Al,O2,Al2O3三种物质之间的质量比为（ ） A . 4：3：2B . 27：24：51C . 27：32：102D . 无法确定11. （2分）在4P+5O2 2P2O5的反应中，P、O2、P2O5的质量比为（ ） A . 4：5：2B . 7：4：11C . 31：32：142D . 124：160：28412. （2分）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量g522022反应后质量g待测11285A . 该反应是分解反应B . 甲可能是该反应的催化剂C . 乙、丙变化的质量比为9：8D . 反应后甲的质量为0 g二、 填空题 (共6题；共29分)13. （4分）从下列物质中选择适当的物质替代括号内物质，使之能具有类似的作用（用字母填空） A、稀硫酸 B、小苏打 C、pH试纸 D、铁粉（1）用（稀盐酸）除铁锈_ （2）用（生石灰）做食品干燥剂_ （3）用含有（氢氧化铝）的药物治疗胃酸过多_ （4）用（石蕊溶液）检查溶液的酸碱性_ 14. （7分）（2016曲靖）我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题：（1）通过电解水的实验，得出了水的组成，电解水的化学方程式为_（2）爱护水资源，人人有责你认为下列做法不利于防治水体污染的是 A . 依照法规加强水资源的监测和管理B . 生活污水任意排放C . 合理使用化肥和农药D . 工业废水处理达标后排放（3）洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_作用（4）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌，硬水和软水可用_来鉴别ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为 2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，据此式可以推断出X的化学式为_在生活中你常用的节水方法是_（至少写一种）15. （4分）（2016青岛一模）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界（1）活性炭能净水，是利用了活性炭的_性（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，化石燃料有煤、石油和_它们都属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源（3） 从下表数据分析，等质量的天然气和煤燃烧，与煤相比，用天然气作燃料的优点有_（写一项）1g物质完全燃烧产生二氧化磷的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556磷3.673216. （4分） （1）初中化学学习过程中会遇到数据处理，数据处理是对数据进行加工的过程。从数据处理方法的角度，可将下列处理方法中的A与_(填“B”成“C”)归为一类，理由是：_。（2）C和CO是初中化学学习过的具有还原性的物质，通过分析下列反应：C+2CuO 2Cu+CO23CO+Fe2O3 2Fe+3CO2得出的结论是：具有还原性的物质(CO、C)参与反应时，其所含元素中一定有元素的化合价在反应后_(填“升高”或“降低”或“不变”)。依据上述结论，则在反应SO2+2H2S=3S+2H2O中，具有还原性的物质是_。17. （4分）t1时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如图1所示： （1）以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是_（填字母序号） （2）R和N两种物质的溶解度曲线分别如图2所示，则R物质的溶解度曲线是_（填“a”或“b”） （3）现有某温度下N物质的不饱和溶液，在保持其溶质质量不变的条件下，将其转化成饱和溶液的一种方法是_ （4）现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液若要从该溶液中提取纯净的R物质，具体的操作是_a升温结晶b降温结晶c蒸发溶剂d过滤e冷水洗涤f热水洗涤g干燥（填字母） 18. （6分）刘明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示 （1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有_； （2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%） 三、 实验题 (共1题；共13分)19. （13分）通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（1）写出图中仪器、的名称：_ ， _ ， _；（2）A装置试管口略向下倾斜的原因是_；（3）实验室用_和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的气体发生装置和收集装置分别是_和_（填序号），反应的化学方程式为_ ， 检验二氧化碳是否收集满的方法是_；（4）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为_ ， 该反应的基本类型是_反应，若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管_（“a”或“b”）通入；（5）甲烷是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集到比较干燥的甲烷应选择的装置组合是：_(填序号)。四、 科学探究题 (共1题；共6分)20. （6分）某化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时，他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体根据所学化学知识，他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了，接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究提出问题：氢氧化钠固体变质程度如何？查阅资料：氯化钙和氯化钠溶液呈中性，不能使无色酚酞变色（1）猜想与假设：小刚猜想：氢氧化钠可能部分变质，生成了碳酸钠小强猜想：_实验探究：小刚和小强设计探究实验方案，证明了他们各自的猜想探究过程如下：实验步骤实验操作实验现象实验结论或化学方程式步骤一取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加适量氯化钙溶液，充分反应后过滤有_生成证明有碳酸钠，氢氧化钠已变质写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式_步骤二取上述少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变为_ 色证明有氢氧化钠，结论：氢氧化钠部分变质得出结论：小刚的猜想正确（2）【表达与交流】用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因_在实验室里氢氧化钠需要密封保存药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封能够保存的原因_五、 简答题 (共1题；共5分)21. （5分）为了测定某粉末状黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，阳阳同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中，再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量/g10101010剩余固体的质量/g9.108.457.807.80请你计算：（1）所用稀盐酸中溶质的质量分数。（2）用36.5%的浓盐酸配制40g上述稀盐酸，需要浓盐酸的质量。（3）黄铜样品中铜的质量分数。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7