苏教版六年级语文下册期中试卷.doc

分享到苏教版六年级语文下册期中试卷 姓名 学号 得分 一、字词百花园。1、看拼音，写词语。（7分）uni miui hma xshn binf tnln psa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qinxn w bno yncn fni qmn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“”给加点字选择正确的读音和意思。（4分）锲而不舍（q qe ） 挑衅(xn xn ) 拎着（ln ln） 悄无声息（qio qio）西沙群岛是美丽富饶的地方。 丰富。 宽恕。 另外添加的。不速之客 快； 迅速； 速度； 邀请；3.把成语补充完整。（6分）风刀霜（ ） 银（ ）素裹 （ ）云驾雾 明（ ）秋毫如火如（ ） 万（ ）俱寂 （ ）然大悟 顾（ ）思义含“然”字的成语： 、 、 、 。4、根据句子提供的语境，填上合适的词语或句子。（2分）（1）、别人问我这次考试语文作文怎么还是得了个零分，我只好对他们 ，谁叫我不爱学语文呢。（提示：填含“笑”的词语。）（2）、俗话说：“ ”，遇到困难你就后退，这怎么能行呢？你应该勇于接受挑战啊！二、句子大排挡。（5分）1、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。（改成拟人句） 2、写一句和“农具”有关的古诗。 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改成反问句） 4、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）5、大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。（用修改符号在原句上修改病句）三、课文传真机。1、你用纯洁的清流， ；你用磅礴的力量， 。（1分）2、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日 ，最后像 ，以一个 、 的弹跳，再以一个 、 的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。（3分）3、我怀着好奇的心情独个儿，自以为从 ， ， ，没有一处不贴着船底了。（2分）4、卢沟桥事变发生在 年 月 日，拉开了中国人民 的序幕。我知道的中日战争中的主要事件有： 、 等。（3分）5、默写如梦令： ， 。 ， 。 ， ， 。我还知道作者在夏日绝句里的名句： ， 。（4分）6、学完课文螳螂捕蝉我知道了： 。（2分）7、成功的合作要有 ，要 ，而且还要 ， ， 。（2分）8、通过这半学期的学习，我认识了 的杰奎琳， 的聂将军， 的孙悟空， 的吴王， 的斯帕拉捷，还游览了 的长江和 的金华双龙洞，欣赏了 的三亚落日。（填写能反映人物或事物特点的四字词语）（4分）四、口语交际。（5分）了解一下，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又在关注什么样的话题呢，把你关心的新闻简要写出来，并简单谈谈自己的看法。五、阅读题。（一）三打白骨精节选一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。 悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。1、三打白骨精是四大名著西游记中的一个故事，作者是 代的 ，其余的三部名著是 、 和 。（2分）2、片段的第一句话是 描写，这样写的作用是 。（2分）3、“八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。”中的“夺”表现了 。（1分）4、西游记中的故事还有： 、 等。（1分）（二）露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1、把文中不恰当的词语划掉。（2分）2、本文所写的 是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的 。（1分）3、用“ ”标出表现“露珠精神”的句子。（2分）4、写出下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。（4分）（1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ） 5、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指 ，把 比作 。（3分）6、你认为“露珠精神”是什么样的精神？以后你打算怎么做？（2分）六、作文。（30分）泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人，不少于400字。不给力、我会读句子写字、词。（8分）1、回mu（ ）这个学期，我学到了很多知识，我看到了荷花点zhu（ ）的池塘，认识了bo jng fng shung（ ）的鲁迅先生，听到了白桦林仿佛向我们d yn qin chng（ ），知道了体育使不同民族特质成为高尚而和平jng（ ）赛的动力。2、在奥运会上，中国健儿在团体比赛中默q（ ）配合，在单人比赛中hu xin wi y（ ），给人们留下了深刻的印象，台上台下他们hu s z r（ ），充分展示了中国风采。3、面对特大地震灾难，全国各族人民万众一心，zhng zh chng chng（ ），形成了一股（ ）的伟大力量。二、我会给加点字注音。（5分）寒假（ ）末，正（ ）月十五，我们挑（ ）灯夜游。树上的花灯不计其数（ ）-这片是花的海洋，菊花灯、桃花灯评论 | 给力35 不给力41 2012-05-08 12:55 熏染的坚强爱 | 一级 一、我是小书法家（读得准确、写得美观）（6分） k xng din l xi shng ( ) ( ) ( )shn dio rng qi chng f ( ) ( ) ( ) 二、我是公正小裁判（给带点字选择正确的读音，打“”）（6分） 1、兴旺 xng ( ) xng ( ) 2、匀称 chng ( ) chn ( ) 3、不禁jn ( ) jn ( ) 4、勉强 qing ( ) qing ( ) 5、薄纱b ( ) bo ( ) 6、喷香pn ( ) pn ( ) 三、火眼金睛（辨字组词）（4分） 虑（ ） 驱 （ ） 蓬 （ ） 魂 （ ） 虚（ ） 驰 （ ） 篷 （ ） 魄 （ ） 四、两个仇家同唱一台戏（填反义词）（8分）欢（ ）喜（ ） 喜（ ）厌（ ） 虎（ ）蛇（ ）（ ）腔（ ）调 争（ ）恐（ ） 转（ ）为（ ）死（ ）其（ ） 张（ ）结（ ） 无（ ）无（ ）（ ）兵（ ）政 惊（ ）动（ ） 养（ ）处（ ） 五、句子部分（10分） 1、经过老师的教育，张晓智同学明确和端正了学习目的。（改病句） 2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。（改病句）3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。（缩句）_4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。（缩句）_5、父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”（去掉冒号和引号）_ 六、真空（8分） 1种树者 ，种德者 。 2. ，春风送暖入屠苏 。 3 守信是一项财宝， 。 4. ，我永远忘不了那一天。 5. 凡卡 嘴，拿脏手 眼睛， 了一下。 6. 两小儿笑日：“ ？”七、阅读直通车（按要求做题）（28分） 1、读课文片段，回答问题。 父亲坚决地对母亲说：“我不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？” （1）从这段话中你认为李大钊是个怎样的人？（3分） _（2）父亲为什么不能离开北京呢？这表现了什么？（3分）_2、按原文填空（6分）后回答问题。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或_, 或_。”为人民利益而死，就比_还重；替法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，就比_还轻。张思德同志是_而死的，他的死就比_还重的。（1）解释文中带点的字（2分）_（2）把文中横线补充完整（2分）（3）文中应用司马迁的话是为了说明什么？（2分）_3、课文阅读（15分） 露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时，残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、千颗、万颗啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（洒 撒 散）满了宝石，像千百双闪光的眼睛。露珠！这就是极普通又为人们喜爱的露珠。露珠的身形极小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地（滋润 浇灌 湿润）着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1、认真读短文，在文中的括号里，选取一个合适的词，把其余的词划去。2分2、写出下列词语的近、反义词。4分 平凡 疲倦 3、用“”画出表现“露珠精神”的句子。1分4、文中已用“”分好段，请你写出各段段意。3分第一段： 第二段： 第