2010--2011年荷花中学禁毒防艾工作计划.doc

2010-2011学年荷花中学禁毒防艾工作计划腾冲县荷花中学2010年10月20102011学年荷花民族中学禁毒防艾工作计划为了贯彻落实县教育局关于进一步加强禁毒防艾工作的通知要求，将无涉毒作为综合评定学校工作的重要指示，结合地、县有关禁毒文件精神，根据我校实际情况，特制订20102011学年禁毒防艾工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分认识禁毒和预防艾滋病教育工作的重要性和紧迫性，进一步推进我校禁毒和预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。着眼国家和民族的未来，从保护青年身心健康的高度，将禁毒和预防艾滋病教育工作纳入学校德育和教学工作计划，认真研究部署，明确工作目标和行动措施，使广大师生了解和掌握毒品的危害性和艾滋病防治知识，增强自我防护意识，以强有力的宣传方式和科学的内容，促进师生建立起健康、文明的生活方式，关爱健康，关爱生命，营造全社会更加关注和重视禁毒和预防艾滋病的良好氛围。在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。 二、组织领导 为确保我校禁毒和艾滋病防治知识宣传教育工作落到实处，抓出成效，达到预期目的，成立荷花中学禁毒防艾教育工作领导小组。 组 长：冯相东（校长）副组长：刘杰礼（副校长） 成 员：政教处成员及 全体班主任 领导小组下设办公室（政教处）。教职工的禁毒工作主要由学校政教处负责，学生以班级为单位，由学校班主任负责。“禁毒、防艾”教育工作领导小组，认真贯彻、执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神，全面指导我校的禁毒防艾工作。 三、指导原则（一）预防为主，坚持常抓不懈地做好宣传教育，使师生不断增强自我防护的意识和能力。（二）突出重点，加强健康教育，以普及知识为主。（三）认真把握禁毒和艾滋病防治宣传教育普及内容的科学性、准确性，积极做好宣传工作。四、工作目标在全校范围内，广泛动员师生的力量，采取多种传播、教育的有效形式，更加广泛、深入持久地开展健康教育，普及禁毒和预防艾滋病知识，提倡健康文明的生活方式和行为准则，倡导相互关爱的道德风尚，提高自我保护意识和防护能力。五、具体措施及要求（一）统一部署，统筹安排。学校根据县教育局的实施方案组织开展此项工作。（二）组织实施1、将禁毒和预防艾滋病教育工作纳入教学计划，并开设禁毒和预防艾滋病课程，每学年4学时。每学年开设禁毒和预防艾滋病知识讲座不少于4次，无偿献血知识讲座不少于2次。要求每个学生必须完成一篇禁毒和预防艾滋病心得体会。校内教育禁毒和预防艾滋病教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行规教育中要加大禁毒和预防艾滋病教育的力度，并同培养学生正确的三观，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。禁毒预防教育还将渗透在其它科目中。其中，历史课安排“鸦片战争”内容，地理课安排“毒品的产地”内容，思想政治课安排“禁毒法律法规”内容。2、我校师生禁毒和预防艾滋病、无偿献血知识知晓率达到100%以上，并由各班负责安排学生向其家庭成员进行禁毒和预防艾滋病、无偿献血知识宣传教育。3、开展形式多样的宣传教育活动。针对青少年的特点，学校的禁毒教育活动，不仅采用课堂教育的传统方式，还积极鼓励同学制定课题进行探究性学习，并且结合家庭和社区多层次、多角度地开展教育，将毒品预防活动辐射到家庭和社区中。（1）结合“626国际禁毒日”、“614国际献血日”、“101献血法纪念日”、“121世界艾滋病日”等宣传禁毒和预防艾滋病教育重大日子，有选择、有针对性地举办知识竞赛活动。（2）在“626国际禁毒日”、“614国际献血日”、“121世界艾滋病日”期间，向各处室、班级下相关宣传资料、组织收看教育片。（3）在学校宣传专栏张贴宣传标语，摆放宣传画、资料、图片、卡片等。各班级出主题黑板报。（4）为了进一步推动禁毒和预防艾滋病的成效，让教育活动同信息技术结合在一起，将枯燥的毒品预防知识转变成师生易于接受的形式，以使毒品预防教育更形象、生动。 （5）法制教育是禁毒和预防艾滋病教育的重要途径，是减少乃至杜绝青少年吸毒、预防艾滋病的有力屏障。我们定期请法制副校长和公安局的警官到学校做报告、组织法律知识竞赛以及进行案例分析的形式让学生了解毒品的危害，增强法制意识，提高自我保护能力。也可以通过师生互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识、维护公共生活。（三）、形式多样灵活，措施得力 多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识。 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，主要原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”，远离毒品。 1、利用校升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。 2、利用6.26禁毒活动日，组织“禁毒、防艾”知识图片展。 3、政教处利用校园小广播、版报进行禁毒知识讲座。 4、利用政治思想品德课，政治老师认真备课，有教材有教案，对学生进行宣传教让学生了解“毒品、艾滋病”的危害性，和国家有关法律法规。 5、读好一本书，让学生到校图书馆借阅有关书籍，进行阅读，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。 6、利用县禁毒办公室宣传挂图开展宣传教育月活动。 7、组织全部学生进行一次禁毒知识测试，测试结果100名满分。 8、期末考前开好一次主题班会，各班要争取多种形式组织学生开展“禁毒、防艾”讨论，互相学习，共同提高。（四）、禁毒和预防艾滋病教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。1、学校提出“家校联手、共同开展禁毒和预防艾滋病教育，一个学生牵动几个家庭”的口号，宗旨是通过宣传教育活动。每年的5月下旬，学校通过家长学校的形式，邀请一位法官或民警对家长进行禁毒法规教育，而学校的家长委员会也会收集整理资料，以“给家长的一封信”的形式，向全体家长发出倡议，号召家长自觉禁毒和预防艾滋病，为孩子营造健康向上的学习氛围。2、每年的“626国际禁毒日”、“614国际献血日”、“121世界艾滋病日”期间，组织学生走出校门，参观戒毒所、观看禁毒展览、开展社会考察调查等活动，促进知识内化。开展志愿者服务行动，以社区板报、禁毒和预防艾滋病宣传单，以及关于艾滋病、吸毒、环保等社会话题的社会调查等多种形式创造禁毒和预防艾滋病宣传氛围。在每个假期要求学生利用各村服务点开展“创建无毒社区”，“社区青少年远离毒品”，“不让毒品进我家”等宣传活动，并以“626”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮，形成学校与各村点面结合，学校教育与村级教育互补的毒品预防教育格局，在活动中培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。总之，在荷花中学禁毒防艾教育工作领导小组领导下，各处室按责任隶属范围抓好教师、职工、学生的禁毒、防艾宣传教育工作。让禁毒、防艾教