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沪教版九年级上学期化学期中考试试卷B卷 一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)生活中常见的下列现象,属于化学变化的是( ) A . 冰棒融化B . 米饭变馊C . 瓷碗破碎D . 湿衣晾干2. (2分)下列各图中“O”“”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的( ) A . B . C . D . 3. (2分)(2016虞城县二模)2016年“世界水日”的主题是“水与就业”,下列说法不正确的是( )A . 水结冰时,水分子间的间隔变大B . 吸附能除去水中所有的可溶性杂质C . 蒸馏可使海水转化为软水D . 电解水时正极和负极生成气体的体积比为1:24. (2分)下列实验操作中正确的是( ) A . 用药匙或镊子取用固体药品B . 用酒精灯内焰给物质加热C . 未用完的药品放回原试剂瓶中D . 称量时将砝码放在左盘5. (2分)下列说法中,你认为不科学的是 ( )A . 食用含碘食盐可预防甲状腺肿大B . 使用含氟牙膏可预防龋齿C . 绿色食品是指不含任何化学物质的食品D . 光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的高性能通讯材料6. (2分)下列物质的用途错误的是( ) A . 稀有气体用于霓虹灯B . 干冰用于人工降雨C . 用氯化钠配制生理盐水D . 石灰石涂刷树木7. (2分)航空航天发动机的核心部件是单晶叶片,其生产离不开铼。在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示,下列有关铼的说法不正确的是( ) A . 属于金属元素B . 原子核内质子数为75C . 原子的质量为186.2D . 原子序数为758. (2分)由钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中,错误的是:( ) A . 钠原子有三个电子层,钠离子有两个电子层B . 一个钠原子在化学反应中可失去一个电子,因此,钠元素为-1价C . 钠原子、钠离子的质子数都为11D . 钠原子和钠离子属于同一种元素9. (2分)若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,则保持水的化学性质的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)有关实验室制取氧气的说法不正确的是( )A . 检查装置是否漏气B . 用向下排空气法收集氧气C . 用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D . 用排水法收集满氧气,当气泡连续且均匀冒出才能进行收集二、 填空题 (共3题;共10分)11. (4分)水是生命之源,人们离不开水(1)水是生命之源,也是重要的溶剂下列有关水的说法正确的是_A水中含有氢分子和氧分子B明矾可以区分软水和硬水C医用酒精的主要成分是酒精,还有少量的水这种溶液的溶剂是水D将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后可供人们生活用水(2)下列节水措施正确的是_A农业上改大水漫灌为滴灌 B用大量的水冲洗汽车C使用节水龙头 D用淘米水浇花(3)生活中常用_的方法来降低水的硬度,同时又可以杀死微生物(4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=X+2HClO,则X的化学式为_次氯酸钙中氯元素的化合价为_(5)生活中,修理汽车的师傅不能用水来洗去手上的油污而能用汽油来洗去;厨房里,人们通常用洗涤剂来洗去油污,这是利用了洗涤剂的_功能(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积约是_12. (4分)某化工厂与相邻的化肥厂联合设计了以下制备 (NH4)2SO4的工艺流程。 (1)在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为CO22NH3CaSO4(微溶)_=_(NH4)2SO4。 (2)该工艺流程中可循环使用的物质为_(填化学式)。进入沉淀池选用CaSO4悬浊液而不用CaSO4溶液的理由是_。沉淀B高温煅烧反应的化学方程式为_。 (3)实验室里操作称为_,进行此操作时,用到的玻璃仪器有玻璃棒、_、烧杯。操作的流程是加热浓缩、_结晶、过滤获得纯净(NH4)2SO4晶体。洗涤所得晶体时不用水,而用饱和(NH4)2SO4溶液的目的是_。 (4)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是_。 13. (2分)如图为某反应的微观模拟示意图(1)图中的氧化物有_种;(2)该反应的化学方程式为_,属于_(填基本反应类型)三、 科普阅读题 (共1题;共5分)14. (5分)目前,人们使用的燃料大多数来自化石燃料,化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们都是不可再生能源。 (1)煤干馏得到的一种产物是_。,煤燃烧时产生的一种有害物质是_。 (2)石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物,如乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。 甲烷是一种a.无色、无味的气体、b.难溶于水、c.在1500以上能分解为碳和氢气、d.完全燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是_(填字母序号)。打火机中常用丁烷做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。写出丁烷完全燃烧的化学方程式_。(3)天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如下: 该反应过程涉及到的物质中,属于氧化物的是_(填物质化学式)。写出上述反应的化学方程式_。用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是_(填字母序号)。A.甲醛(CH2O) B.甲醇(CH3OH) C.尿素CO(NH2)2(4)“低碳生活”是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。践行“低碳生活”,在日常生活中你的一点做法是_。 四、 科学探究题 (共1题;共1分)15. (1分)某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2),设计了如下方案进行验证 步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置;另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞;待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 左右步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平;点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量;待冷却后广口瓶内水位继续上升回答下列问题:(1)步骤2的目的是_ (2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压 (3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式:_ (4)氮化镁(Mg3N2)中,氮元素的化合价为_ 五、 实验题 (共2题;共7分)16. (4分)长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡 提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?进行猜想:甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气(1)你认为_同学的猜想是错误的,其理由是_; (2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表中: 实验步骤及操作方法预期的实验现象实验结论1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,_有氧气生成2、向步骤1得到的溶液中通入CO2溶液变浑浊_(3)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是_ 17. (3分)实验室需要配置不同浓度的氯化钠溶液,以备后续实验使用,主要步骤如下:查阅氯化钠的溶解度。下表是不同温度下氯化钠的溶解度,在 时,所能的氯化钠溶液的最大浓度(溶质质量分数)是_。(结果保留一位小数)温度/ 01020304050 溶解度/g35.735.836.036.336.637.0计算: 时,溶质质量分数为20%的氯化钠溶液密度约为1.1 。欲配制100g溶液,需氯化钠的质量是_g。称量:准确称量氯化钠固体。量取:用_(填“50mL”或“100mL”或“500mL”)量筒量取蒸馏水。(水的密度为1g/mL)溶解:将氯化钠和蒸馏水分别加入_中(填仪器名称),用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解。装瓶贴标签。稀释:从上步骤配制的氯化钠溶液中去除50mL,加入一定量的水稀释,能够得到溶质质量分数11%的氯化钠溶液的质量为_g。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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