中国石油大学《C语言程序设计》期末复习题及答案.doc

C语言程序设计期末复习题一、选择题1能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是（ ）A 链接程序 B. 解释程序 C. 编译程序 D.编辑程序2.设a为整型变量，则不能正确表达数学关系10a15的C语言表达式是（ ）。A. 10a10&a15 D.!(a=15)3当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是( )。A. 数组的长度 B. 数组的首地址C. 数组每一个元素的地址 D. 数组每个元素中的值4执行下面的程序段后，k的值是（）int k=1,n=325; do k*=n%10;n/=10;while(n);A. 3B. 30 C. 523D. 3255若有以下数组说明，则i=6;aai元素数值是（）。int a12=1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12;A.3 B.8 C.6 D.56若变量已正确定义，要求程序段完成求5!的计算，不能完成此操作的程序段是（）A. for(i=1,p=1;i=5;i+) p*=i;B. for(i=1;i=5;i+) p=1; p*=i;C. i=1;p=1;while(i=5)p*=i; i+;D. i=1;p=1;dop*=i; i+; while(i=5); 7若有：int a3=1,2,3,4,5,6,7,8; 则数组a的第一维的大小为: ( )A. 12 B. 3 C. 4 D.无确定值8设有如下程序段 ，则执行p=s;语句后，以下叙述正确的是( )。char s20= “Bejing”,*p; p=s; A可以用*p表示s0 Bs数组中元素的个数和p所指字符串长度相等 Cs和p都是指针变量 D数组s中的内容和指针变量p中的内容相等 9以下正确的函数定义是( )。Adouble sum(int x, int y) Bdouble sum (int x,y) z=x+y ; return z ; int z ; return z ;Csum (x,y) Ddouble sum (int x, int y) int x, y ; double z ; double z ;z=x+y ; return z ; z=x+y ; return z ; 10已知学生信息描述为struct student int no; char name20; char sex; structint year; int month; int day; birth; ; struct student s; 设变量s中的“生日”应是“1984年11月11日”，下列对“生日”的正确赋值方式是（ ）。A year=1984;month=11;day=11; B birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11; C s.year=1984;s.month=11;s.day=11;D s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11; 11. 下列数据中，为字符串常量的是（ ）。A. AB. How do you do.C. A D.$abc12.以下运算符中，优先级最高的运算符是（ ）。A. |B. % C. ! D.=13.执行以下程序段后，输出结果和a的值是（ ）。int a=10;printf(%d,+a);A.10和10 B.10和11 C.11和10 D.11和1114. 有定义语句:int x,y;若要通过scanf(%d%d,&x,&y);语句使变量x得到数值11，变量y得到数值12，下面四组输入形式中，正确的是（ ）。A. 11 12 B. 11,12 C. 11,12 D. 11, 1215. 下列定义数组的语句中，正确的是( )。A. int x0.10；B. int x ；C. #define N 10D. int N10； int xN； int xN；16. 若已定义x为int类型变量，下列语句中说明指针变量p的正确语句是（ ）。A. int p=&x; B.int *p=x; C. *p=*x; D. int *p=&x;17. 以下不是无限循环的语句为（ ）。A. for(y=0,x=1;x+y;x=i+) i=x;B. for(;x+=i);C. while(1)x+;D. for(i=10;i-) sum+=i;18. 有以下函数，函数的功能是( )。int fun(char *x， char *y) int n0；while ( (*x*y) & *x！0 ) x； y； n；return n ；A.将y所指字符串赋给x所指存储空间B.查找x和y所指字符串中是否有0C.统计x和y所指字符串中最前面连续相同的字符个数D.统计x和y所指字符串中相同的字符个数19. 语言中，定义结构体的保留字是（ ）。A.union B.structC.enumD.typedef20. 应用缓冲文件系统对文件进行读写操作，关闭文件的函数名为（ ）。A.open B.fopen C.close D.fclose21. 在C语言中，if语句后的一对原括号中，用以决定分支的流程的表达式（ ）。A.只能用逻辑表达式B.只能用关系表达式C.只能用逻辑表达式或关系表达式D.可用任意表达式22. 假设所有变量均为整型，表达式:a=2,b=5,ab?a+:b+,a+b的值是（ ）。A.7 B.8C.9 D.223. 若有如下代码，则a的值为（ ）。int a=1,b=2,c=3;if(ab)a=b;if(ac)a=c;A.1B.2C.3D.不一定24.假定所有变量均已正确定义，下列程序段运行后x的值是（ ）。k1=1;k2=2;k3=3;x=15;if(!k1) x-;else if(k2) x=4;else x=3;A.14B.4C.15D.325. 以下for循环的执行次数是 for(x=0,y=0;(y=123)&(x4);x+);（ ）。A.是无限循环B.循环次数不定C.4次D.3次26. 以下运算符中，优先级最高的运算符是（ ）。A. |B. % C. ! D.=27. 有定义语句:int x,y;若要通过scanf(%d,%d,&x,&y);语句使变量x得到数值11，变量y得到数值12，下面四组输入形式中，错误的是（ ）。A. 11 12 B. 11,12 C. 11,12 D. 11, 1228. char a10;不能将字符串abc存储在数组中的是（ ）。A.strcpy(a,abc);B.a0=0;strcat(a,abc);C.a=abc;D.int i;for(i=0;i3;i+)ai=i+97;ai=0;29. 以下程序段 char *alp=ABC,DEF,GHI; int j; puts(alp1);的输出结果是（ ）。A.AB.BC.DD.DEF30. 若执行fopen函数时发生错误，则函数的返回值是（ ）。A.地址值B.0C.1D.EOF二、读程序，写出程序的运行结果1以下程序的输出结果是（ ）。#include void main() int x=0,y=1,a=0,b=0;switch(x)case 0: switch(y)case 0: a+;case 1: b+;case 1: switch(y)case 0: a=a+5;case 1: b=b+5; printf(“a=%d,b=%dn”,a,b);2.以下程序的输出结果是（ ）#include void main()int x=-5,y=2,z=1; if(xy) if(y0) z=0; else z=z+1; printf(“%dn”,z);3以下程序的输出结果是：（ ）#includestdio.hvoid main( )int j,k, x44,y44;for(j=0;j4;j+) for(k=0;k4;k+) xjk=j+k;for(j=0;j4;j+) for(k=0;k4;k+) ykj=xjk;for(j=0;j4;j+) for(k=0;k4;k+) printf(%d ,yjk); printf(n);4以下程序的输出结果是：（ ）#include void main() int i,j;for(i=j=1;j10;j+,i+)if(j=5) break; if(i%2) continue;printf(i=%d,j=%dn,i,j);5若有以下程序段，则输出结果是( )。 #include void main() char s2=c:abc.dat; printf(“%sn”,s2); 6以下程序的输出结果是：（ ）#include int fun( int n) int s; if(n=1|n=0) s=5; else s=n+fun(n-1); return s;void main() printf(%ldn, fun(3);7以下程序的输出结果是：（ ）void main() int a=2,4,6,8,10; int y=120,x,*p; p=&a1; for(x=0;x3;x+) y+=*(p+x); printf(y=%dn,y);8以下程序的输出结果是：（ ）#includevoid sub(int s,int y) static int t=3;y=st; t-;void main() int a=1,2,3,4,i,x=0;for(i=0; i4; i+)sub(a,x); printf(“%d”,x);printf(“n”);9. 以下程序段运行后x的值是：（ ）k1=1;k2=0;k3=3;x=15;if(!k1) x-;else if(k2) x=4;else x=3;10. 以下程序的输出结果是：（ ）#include main() int s=0, n; for (n=0; n4; n+) switch(n) default: s+=5; case 1: s+=1; case 2: s+=2; case 3: s+=3; printf(%dn, s); 11. 以下程序段运行后sum的值是：（ ）int a33=3,5,8,9,12,35,i,sum=0;for(i=0;i3;i+) sum+=ai2-i;12. 以下程序的输出结果是：（ ）#include int main()int i=10,n=0,m=0;doif(i%2!=0)n=n+i;elsem=m+i;i-;while(i=0);printf(n=%d,m=%dn,n,m);return 0;13. 以下程序的输出结果是：（ ）#include void main()int a,b;for(a=1,b=1;a20) break;if(b%4=1)b=b+4;continue;b=b-5;printf(b=%dn,b);14. 以下程序的输出结果是：（ ）#include funa(int a) int b=0;static int c=4;a=c+,b+;return(a);main() int a=2,i,k;for(i=0;i2;i+)k=funa(a+);printf(%dn,k);15. 以下程序的输出结果是：（ ）#include void main(void) char a=ABCDEFGH,b=abcDefGh; char *p1,*p2;int k;p1=a; p2=b;for(k=0;k=7;k+)if (*(p1+k)=*(p2+k) printf(%c,*(p1+k);printf(n);16. 以下程序的输出结果是：（ ）#include #include int main()int i;char str130=abc,str235=defg,hij0,klm;for(i=1;ibc)a=b;else a=c;printf(%dn,a);19. 以下程序的输出结果是：（ ）int func(int x,int y)return(x+y);void main()int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5; printf(%dn,func(a+b,b+c,c+a),(d+e); 20.下列程序执行后的输出结果是（ ）。void main()int a33, *p,i; p=&a00; for(i=0; i9; i+)pi=i+1;printf(%dn,a12);21. 以下程序的输出结果是：（ ）#include void fun(int a);void main()int i,a5=1,2,3;fun(a);for(i=0;i5;i+)printf(%5d ,ai);printf(n);void fun(int a)int i;for(i=0;i5;i+)ai+=5;22. 以下程序的输出结果是：（ ）#include void main( ) int i, f10; f0=f1=1; for(i=2;i10;i+) fi=fi-2+fi-1; for(i=0;i5;i+) printf(%d ,fi); 23. 以下程序的输出结果是：（ ）#includevoid main() int m=1,n=2,*p=&m,*q=&n,*r; r=p;p=q;q=r; printf(%d,%d,%d,%dn,m,n,*p,*q);24. 以下程序的输出结果是：（ ）#include #include int main()int i;char str20=abcdef;strcpy(str,opqrst);str5=0;for(i=0;istrlen(str)-1;i+)putchar(stri);printf(n);return 0;三、程序填空1. 任意输入一个非负的整数x，求该数的逆序数y，并判断x、y能否被17整除。#includeint main() int x, a,y,t; printf(请输入一个非负的整数n); scanf(%d,&x); t=x; 【1】 do a=x%10; /取得个位数字 【2】 ;/获得逆序数 x=x/10; /去掉个位数字 while( 【3】 ); if( 【4】 ) printf(x能被17整除n); else printf(x不能被17整除n); if(y%17=0) printf(y能被17整除n); else printf(y不能被17整除n); return 0;2. 有一行文字，要求删去某一个字符。此行文字和要删去的字符均由键盘输入，要删去的字符以字符形式输入（如输入 a表示要删去所有的 a字符）。 #include void main() /*str1表示原来的一行文字，str2表示删除指定字符后的文字*/char str1100,str2100; char ch;int i=0,k=0;printf(“please input an sentence:n”);gets( 【5】 ); scanf(%c,&ch); for (i=0; 【6】 ;i+) if (str1i!=ch) str2 【7】 =str1i; k+; str2 【8】 =0; printf(n%sn,str2); 3下面给定程序中函数fun的功能是：求k!，所求阶乘的值作为函数值返回。例如：若k = 10，则应输出：3628800。请按要求把程序补充完整，使它能得出正确的结果。#includelong fun ( int k) if (k 0) return ( 【9】 ); else if ( 【10】 ) return 1L;main() int k = 10 ; printf(%d!=%ldn, k, fun ( k ) ;4. 函数fun的功能是：逆置数组元素中的值。形参n给出数组中的数据的个数。例如：若a所指数组中的数据依次为：1、2、3、4、5、6、7、8、9，则逆置后依次为：9、8、7、6、5、4、3、2、1。请按要求把空白部分补充完整。void fun(int a, int n) int i, t;for (i=0; i 【11】 ; i+) t = ai; ai = an-1- 【12】 ; 【13】 = t;5下面的程序是输出1100之间的全部素数，其中函数prime的功能是判断一个数n是否是素数。当n是素数时，函数prime的返回值为1；当n不是素数时，函数prime的返回值为0。请按要求把程序补充完整。#include #include int prime(int n)int i; for(i=2;i=sqrt(n);i+) if( 【14】 ) return 0; return 1;int main()int i; for(i=2; 【15】 ;i+) if( 【16】 ) printf(%5d,i); printf(n); return 0;6下面程序的功能是：由键盘输入10个整数，计算这10个整数中的奇数和与偶数和。请按要求把程序补充完整。#include void main() int a,b,c,i; a=c=0; for(i=1;i=10;i+) scanf(%d,&b); if( 【17】 ) a=a+b; else 【18】 ; printf(偶数的和=%dn,a); printf(奇数的和=%dn,c);7下面给定程序的功能是：从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。请按要求把程序补充完整。#includevoid main() int n=0,c; c=getchar(); while( 【19】 ) if( 【20】 ) n+; c=getchar(); printf( 【21】 个数字n,n);8. 程序的功能是：求矩阵的转置。请按要求把空白部分补充完整。#include #include void main() int a24=1,3,5,7,2,4,6,8,b42; int i,j; for(i=0;i2;i+) for(j=0;j4; 【22】 ) bji= 【23】 ; for(i=0;i 【24】 ;i+)printf(%2d %2dn,bi0,bi1);四、编程题1. 输入一百分制成绩，要求输出成绩等级A，B，C，D，E。90分及以上为A ,80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。 2. 编程求方程3X+4Y=50的所有非负整数解。3. 求1！+2！+3！+100！。4. 有一分数序列,求出这个数列的前30项之和。5. 输出100以内能被3整除且个位数为6的所有正整数。6. 编写一个程序，统计出10个学生的平均成绩，最高分。例如：输入10名学生的成绩分别为92，87，68，56，92，84，67，75，92，66，则输出：平均成绩为77.9，最高分为92。7. 定义一个二维数组，任意输入200个学生的数学、语文、英语、物理、化学5门课程的成绩，计算并输出每一门课程的平均成绩和每一位学生的平均成绩。8. 已知一个3*3的整型二维数组，输出数组元素中的最小值及其位置（不用考虑有多个相等的最小值的情况）。要求：数组元素的初值在程序中初始化。例如：139023571最小值是0，其位置是第1行第0列。9. 若一个字符串正读和反读都一样，如level、madam，则称之为回文字符串。请编写程序，输入任意一个字符串，验证其是否为回文。10. 编写函数实现两个字符串的连接。要求不能使用 strlen, strcat, strcpy等字符串处理函数。函数原型void cat(char s1, char s2, char s3);主函数中完成两个串的输入，cat函数的调用，连接后的结果输出。11. 编写输入数据函数、排序函数、输出函数，完成10个整数的输入、排序和输出，在主函数中进行测试。输入函数的功能是程序运行时，通过键盘输入10个整数。输入函数原型void inputData(int a,int n);排序函数的功能是用冒泡排序或选择排序把10个整数从小到大排序。排序函数原型void sort(int a，int n);输出函数的功能是把排好序的10个整数在屏幕上输出。输出函数原型void outputData(int a,int n);12. 从键盘输入若干个整数，判断其是否为素数，直到输入50个素数为止，统计这50个素数的和。要求：1 定义函数isprime，判断任意一个正整数是否是素数2 定义函数main，输入若干正整数，通过调用函数isprime，判断是否是素数，求50个素数之和，并输出结果。 C语言程序设计期末复习题答案一、选择题12345678910CABBABCACD11121314151617181920CCDACDACBD21222324252627282930DBABCCACDB二、读程序，写出程序的运行结果1a=0,b=62230 1 2 31 2 3 42 3 4 53 4 5 64i=2,j=2i=4,j=45“c:abc.dat”6107y=13880000931025112112n=25,m=3013b=2114515DG16abchijklm1727.0000181191320621 6 7 8 5 5221 1 2 3 5231,2,2,124opqr三、程序填空【1】y=0;【2】y=y*10+a【3】x!=0【4】t%17=0【5】str1【6】str1i!=0或str1i!=0或str1i【7】k【8】k【9】k*fun(k-1)【10】k=0【11】n/2【12】i【13】an-1-i【14】n%i=0【15】i=0&c=9【21】%d【22】j+【23】aij【24】4四、编程题，请写出完整的C语言程序13. 输入一百分制成绩，要求输出成绩等级A，B，C，D，E。90分及以上为A ,80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。 #include void main( ) int score,temp； char grade; scanf(%d,&score)； if (score100)|(score0) printf(ndata errorn); else if(score= =100) temp=9; else temp=score/10; switch (temp) case 9 : grade=A;break; case 8 : grade=B;break; case 7: grade=C;break; case 6: grade=D ; break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: grade=E ; printf(%d,%cn, score,grade); 14. 编程求方程3X+4Y=50的所有非负整数解。#includeint main()int x,y;for(x=1;x17;x+)for(y=1;y13;y+)if(3*x+4*y=50)printf(x=%2d,y=%2dn,x,y); return 0;15. 求1！+2！+3！+100！。#include void main()int i;double t,s;i=1;t=i; s=t;for(i=2;i=100;i+) t=t*i s+=t; printf(%ld ,s);16. 有一分数序列,求出这个数列的前30项之和。#includeint main()int i,a=1,b=2,k; /a: 分母，b：分子double t,sum=2/1.0;for(i=2;i=30;i+)/循环的初始值，确定循环条件k=a;a=b;b=b+k;t=(double)b/a; /强制类型转换 / t=1.0*b/a;sum=sum+t;printf(%.2fn,sum); return 0;17. 输出100以内能被3整除且个位数为6的所有正整数。#include stdio.hvoid main()int i,j; for(i=0;i10; i+) j=i*10+6; if(i%3!=0) continue;printf(%d ,j); 18. 编写一个程序，统计出10个学生的平均成绩，最高分。例如：输入10名学生的成绩分别为92，87，68，56，92，84，67，75，92，66，则输出：平均成绩为77.9，最高分为92。#include void main( ) float a10,ave,max,sum=0; int i=0; for(i=0;i10;i+) scanf(%f,&ai); max=a0; for(i=0;i10;i+)if(maxai) max=ai; sum=sum+ai; ave=sum/10; printf(ave=%fn,ave); printf(max=%fn,max);19. 定义一个二维数组，任意输入200个学生的数学、语文、英语、物理、化学5门课程的成绩，计算并输出每一门课程的平均成绩和每一位学生的平均成绩。#include #define N 200 /代表学生数#define M 5 /代表课程数void main()int scoresNM;int i,j,sum; /输入学生成绩for(i=0;iN;i+) printf(输入第%d个学生的数学、语文、英语、物理、化学5门课程的成绩:,i+1); for(j=0;jM;j+) scanf(%d,&scoresij);/输出学生成绩 printf(序号t数学t语文t英语t物理t化学t平均成绩n);for(i=0;iN;i+)sum=0;printf(%dt,i+1); /输出学生序号for(j=0;jM;j+)sum+=scoresij; /计算每一位学生的总成绩printf(%dt,scoresij);printf(%dn,sum/M); /输出每一位学生的平均成绩/计算并输出每一门课程的平均成绩printf(n平均t);for(j=0;jM;j+)sum=0;for(i=0;iN;i+)sum+=scoresij;printf(%dt,sum/N);printf(n);20. 已知一个3*3的整型二维数组，输出数组元素中的最小值及其位置（不用考虑有多个相等的最小值的情况）。要求：数组元素的初值初始化如下：139023571，最小值是0，其位置是第1行第0列。#includeint main()int a33=1,3,9,0,2,3,5,7,1;int i,j,row,col,min;min=a00;row=0;col=0;for(i=0;i3;i+) for(j=0;jaij) min=aij; row=i; col=j; printf(min=%d,row=%d,col=%dn,min,row,col); return 0;21. 若一个字符串正读和反读都一样，如level、madam，则称之为回文字符串。请编写程序，输入任意一个字符串，验证其是否为回文。（多种方法均可）法1：#include#includeint main()char s100;int i,n,m=1;scanf(%s,s);n=strlen(s);for(i=0;in/2;i+)if(si!=sn-1-i)m=0;break;if(m)printf(%s是回文n,s);else printf(%s不是回文n,s);return 0;法2：#include#include #define N 100void fc(char a ) int i, tmp, n;n=strlen( a );for(i=0;in;i+)tmp=ai;ai=an-i-1;an-i-1=tmp; int main()char aN,bN;gets(a);strcpy(b,a);fc（a）;if(strcmp(a,b)= 0)printf(%s是回文串n,a);else printf(%s不是回文串n,a);return 0; 22. 编写函数实现两个字符串的连接。要求不能使用 strlen, strcat, strcpy等字符串处理函数。函数原型void cat(char s1, char s2, char s3);主函数中完成两个串的输入，cat函数的调用，连接后的结果输出。#includevoid cat(char s1, char s2, char s3)int i,j;for(i=0;s1i!=0;i+)s3i=s1i;for(j=0;s2j!=0;j+,i+)s3i=s2j;s3i=0;void main() char s140,s240,s380;printf(请输入第一个字符串：);gets(s1);printf(请输入第二个字符串：);gets(s2);cat(s1,s2,s3);printf(连接后的结果是：%sn,s3);23. 编写输入数据函数、排序函数、输出函数，完成10个整数的输入、排序和输出，在主函数中进行