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文档简介

精品办公范文荟萃幼儿园唱歌比赛方案音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。下面是由XX,仅供参考,各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。二、活动时间xxx四、参赛要求1、评委:小班段、大班xx老师2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。3、评分标准:歌曲内容:内容健康、积极向上舞台形象:衣着整齐、精神饱满演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。二、活动时间xxx四、参赛要求1、评委:各班班主任、园长2、评分标准:歌曲内容:内容健康、积极向上舞台形象:衣着整齐、精神饱满演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。幼儿歌唱大赛二、指导思想1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。3、演唱形式个人演唱四、参赛对象报名截止日期:x月x日初赛时间:20xx年x月x日决赛时间:20xx年x月x日比赛地点:xxx六、评分标准1、评分采用十分制。详见:评分细则。2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。八、评委为了给小朋友展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力,为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,因此按照幼儿园学期计划,我园特举办此次歌唱比赛,旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。一、活动对象及范围:20xx年5月13日上午9点三、活动地点:1、演唱时间在三分钟以内。2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。4、比赛时一律使用伴奏音乐,幼儿原唱。5、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。五、六 评分方式:xxx xxx xxx xx老师。七、奖项设置:1、歌曲内容:内容健康、积极向上2、舞台形象:衣着得体、精神饱满3、演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美4、舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。九、报名形式此次歌唱比赛分为 中文类和英文类两

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