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语文版三年级语文下册第二次月考试卷及答案一套(二篇)目录:语文版三年级语文下册第二次月考试卷及答案一套一语文版三年级语文下册第二次月考试卷及答案下载二- 1 -语文版年级语文下册第次月考试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)bi shung fng shu gu zh jn zhng pi li zng sh chng zi zhng cho 二、比一比,再组词。(10分)咏(_) 裁(_)剪(_) 妆(_)永(_) 载(_)前(_) 装(_)三、读一读,连一连。(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。(10分)装扮打扮1这一切变化把小兴安岭(_)得更加美丽。2巫婆(_)成神仙欺骗这里的百姓。好奇奇怪3他对这个世界上的一切都充满了(_)。4无缝的钢管上竟然开出一小簇白花,真(_)。安静 宁静 平静5.放学了,操场上十分(_)。6.想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩写句子)_2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)_3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)多么_!多么_!六、阅读短文,回答问题。(20分)家乡的小河我家门前有一条小河。 我像岸边的一棵小树,伴随着小河流水慢慢地长大。 春天到了,我看到河里的冰雪融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会,在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了,两岸的景色更(gnggng)美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果满园。放了学,我们有时到小河里游泳。游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有时,我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱跟爷爷去看果园。高兴了,就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。 我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。1找出去文中括号里不正确的注音。2朗读文章的最后一个自然段时,应该读得()。A慢些,读出亲切、赞美的感情B快些,读出慷慨激昂的感情3画横线的句子的意思是()。A冬天的小河也不结冰,仍然流淌B冬天的小河也不孤单、冷清,人们都来到小河边玩耍4“我”为什么爱家乡的小河?_七、习作。(15分)以_的感觉真好为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整;围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么好。_参考答案:一 白霜 丰收 勾住 紧张 排列 棕树 橙子 争吵二 咏唱 裁衣 剪刀 化妆 永远 车载 前面 服装 三 略四 打扮 装扮 好奇 奇怪 安静 平静五 蒲公英带来了快乐。 这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。 宽敞的教室 美丽的校园 六 1chng gng l2A3B4因为小河里源源不断的流水,两岸有美丽的景色,小河用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。6 / 10语文版三年级语文下册第二次月考试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ji tng dng go zhng rn fng q tng yun 二、比一比,再组词。(10分)坪(_) 扬(_)评(_) 场(_)风(_) 服(_)凤(_) 朋(_)三、读一读,连一连。(10分)尖尖的 眼睛 甜甜地 读书红红的 嘴巴 诚恳地 笑灿烂的 公路 奇怪地 道歉笔直的 阳光 专心地 问四、想一想,选词填空。(10分)奇异 奇怪1. 海底真是个景色(_)、物产丰富的世界。2.桂林七星岩的钟乳石外形(_)宁静 平静3.海底是一片(_)的世界。4.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)小男孩把小鸟放了。(改为“被”字句)_(2)鸟儿给树唱歌。(扩写句子)_(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_(4)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,长满青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花:鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”1短文的前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。2从文中的哪句话能够理解“一碧千里”这个词语?用“_”在文中画出来。3第二自然段写了草原上的_、_和_,描写了静态的草原,突出了草原_的特点。4第_自然段描写了动态的草原,突出了草原_的特点。七、习作。(15分)这段时间我们观察了不少身边的事物,相信大家都有所发现。这次习作,就选取你最近观察的印象最深的一件事,或者一个场景来写一写。注意语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 家庭 登高 众人 放弃 庭院二 坪坝 飞扬 评价 场地
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