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文档简介

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷(3)一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小明和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )。 A . 船浆B . 湖水C . 同学D . 龙舟2. (2分)关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( ) A . 磁感线是磁场中实际存在的曲线B . 指南针指南北是因为地球周围存在磁场C . 条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D . 磁感线只能用来描述磁场的方向3. (2分)如图所示,某同学在实验室做了 个实验其中大试管和小试管都装有水,图乙、丁中的大试管上有密封盖,图丙中的大、小试管上都有密封盖将四支大试管中的水加热,使之保持沸腾,则在大试管中的水不断沸腾的过程中,请你判断选择小试管中的水能沸腾的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)(2016河池)如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是( )A . B . C . D . 5. (2分)用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤,一只手向上拉秤上端,另一只手向下拉秤下端,这时弹簧秤的示数是8牛顿,若弹簧秤本身重力不考虑,则下列判断正确的是( ) A . 两只手各用4牛顿的拉力B . 上面那只手用8牛顿的拉力,下面那只手没用力C . 下面那只手用8牛顿的拉力,上面那只手没用力D . 两只手各用8牛顿的拉力6. (2分)如图是“竹筷提米”实验玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是( )A . 米对竹筷产生的压力B . 竹筷对米的摩擦力C . 米对玻璃杯的摩擦力D . 手对竹筷向上的提力7. (2分)阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶下列说法正确的是( ) A . 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B . 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C . 以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的D . 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力8. (2分)关于几幅图中的现象描述不正确的是( ) A . 重型载重汽车装有较多轮子,这样做的目的是为了增大对地面的压强B . 圆柱容器中越低的小孔水喷的越远是因为水越深压强越大C . 茶壶盖上留一个小孔,这是利用大气压的作用可以将茶倒出D . 小轿车在公路上高速行驶时对地面的压力比停在路边时对地面的压力小9. (2分)下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是( )A . 人推墙的力与墙推人的力B . 墙推人的力与人受到向上的力C . 人推墙的力与墙受到的推力D . 人推墙的力与人受到的重力10. (2分)如图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔过程中,下列说法正确的是( )A . 空气对丹顶鹤作用力的方向与它运动方向相反B . 若丹顶鹤受到的力突然消失,它将静止不动C . 丹顶鹤受到的重力与空气对它的作用力互为相互作用力D . 丹顶鹤受到空气作用力方向与其受到的重力方向相反11. (2分)下列事例中,哪个措施是为了增大摩擦 ( )A . 在机械的传动部分加装滚珠轴承B . 体操运动员在上单杠前,在手上拍点镁粉C . 给自行车的轴加润滑油D . 气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层12. (2分)小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是( ) A . 船桨B . 船C . 小明D . 水二、 填空题 (共5题;共12分)13. (1分)滑板运动是青少年喜爱的运动之一,如图所示,用脚向后蹬地滑板车会沿地面向前加速运动,这说明力的作用是_的;滑行时,它会受_摩擦力作用(选填“滑动”、“滚动”或“静”);如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_。14. (2分)踢出去的足球,由于_,会继续向前滚动一段路程,最终停下来,是因为_的作用。 15. (4分)打扫卫生时,小明用一块海绵包住水桶的提手提水,这样做减小了提手对手的_,因此感觉手要舒服些16. (2分)汽车已经走进了千家万户,某小汽车质量为1000kg,静止停在水平面上,轮子与地面接触总面积500cm2 , 则汽车对地面压强为_帕.汽车启动时,要放在低档启动,目的是为了获得较大_.汽车在水平路面上匀速行驶时,若汽车发动机输出功率为40kW,汽车行驶速度为20m/s,汽车受到的牵引力为_N,根据_的知识,可以知道汽车受到的阻力大小. 17. (3分)如图所示,站在行驶着的公共汽车里身体突然前倾,这时汽车的运动是由_变_ 三、 作图题 (共1题;共5分)18. (5分)(2015咸宁)如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆,请画出动力F的力臂L四、 实验题 (共4题;共18分)19. (3分)在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中: 实验序号质量m/kg重力G/N10.11.020.22.030.33.0(1)探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要_;不使用其他物体而选择使用钩码的好处是:_;根据表格中的实验数据,可知:物体所受重力大小与物体的质量成_请简要写出你分析数据并得出此结论的依据:_ (2)探究重力大小与物体形状的关系,用橡皮泥为实验对象小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验;小明把橡皮泥捏成各种形状进 行实验你赞同_的做法,另一个同学的错误之处是_ 20. (4分)为制作弹簧测力计,小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据 弹簧受到的拉力/N012345甲弹簧的长度/cm6.06.57.07.58.08.5乙弹簧的长度/cm6.07.08.09.010.011.0(1)分析表中数据可知: 在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_;在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_(大/小)(2)A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同分析如表数据可知:量程较大的是_(A/B)测力计,精度较高的是_(A/B)测力计 21. (8分)小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,并在两条细线的一端挂上相同的钩码(如图所示),观察小卡片在什么情况下处于平衡状态(1)在小卡片处于平衡状态后,小丽把小卡片偏转一个角度,使小卡片受到的两个拉力的大小相等、方向相反,松手后,小卡片却不能保持平衡她这样做是为了说明不在_上的两个力不平衡(2)实验中,为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡,小丽应该怎么做?_(3)事实上,小丽的实验并不是十分严谨的,因为小卡片本身还受重力的作用,这对小丽的实验结论_(选填“有”或“没有”)影响,因为_22. (3分)(2016德州)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小强有如下猜想:A滑动摩擦力大小与压力大小有关B滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾?(1)实验1、2、3中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小(2)由实验1、2可验证猜想_(选填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是:_(3)接着小强在毛巾表面上,进行第4次实验,如图4所示,使木块水平匀速直线移动了15cm,则绳子自由端水平移动的距离为_cm,若此滑轮组的机械效率=80%,则表中序号4弹簧测力计的示数是_N(不计滑轮组重力)五、 计算题 (共1题;共15分)23. (15分)如图所示,体积为V=400cm3的木块在绳子拉力F=1.6N的作用下完全浸没在水中(g=10N/kg,水=1.0103kg/m3,绳子重力不计)。求:(1)木块此时受到浮力。 (2)木块的质量。 (3)木块的密度。 (4)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1

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