2018版高中物理第1章电荷的相互作用1.2探究电荷相互作用规律学案沪科版.docx_第1页
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文档简介

学案2探究电荷相互作用规律目标定位 1.知道点电荷的概念.2.理解库仑定律的内容、公式及其适用条件,会用库仑定律进行有关的计算一、库仑定律1.如图1所示,用摩擦起电的方法分别让球形导体A和通草球B带上同种电荷,并使球形导体A与通草球B处在同一水平面上图1(1)使通草球B处于同一位置,增大或减小其所带的电荷量,通草球B所受作用力的大小如何变化?(2)保持导体A和通草球B的电荷量不变,改变两者之间的距离,通草球B所受作用力的大小如何变化?(3)以上说明,哪些因素影响电荷间的相互作用力?这些因素对作用力的大小有什么影响?2库仑研究电荷间相互作用的装置叫库仑扭秤,该装置是利用什么方法显示力的大小?通过库仑的实验,两带电体间的作用力F与距离r的关系如何? 要点总结1库仑定律:_两个静止的点电荷之间相互作用力的大小,跟它们的电荷量q1与q2的乘积_,跟它们的_成反比,作用力的方向沿着它们的连线表达式:Fk.式中的k为静电力常量,数值为k_.2库仑定律的适用范围:_.3点电荷是只有电荷量,没有_、_的带电体,是一种理想化的物理模型当带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至于带电体的形状、大小及_状况对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,带电体可以看做点电荷延伸思考1有人说:“点电荷是指带电荷量很小的带电体”,对吗?为什么?2还有人根据Fk推出当r0时,F,正确吗?例1两个分别带有电荷量Q和3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间静电力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间静电力的大小为()A.F B.FC.F D12F针对训练有三个完全相同的金属小球A、B、C,A所带电荷量为7Q,B所带电荷量为Q,C不带电将A、B固定起来,然后让C反复与A、B接触,最后移去C,A、B间的相互作用力变为原来的()A.倍 B.倍 C.倍 D.倍二、静电力的叠加已知空间中存在三个点电荷A、B、C,A对C的静电力是否因B的存在而受到影响?A、B是否对C都有力的作用?如何求A、B对C的作用力? 要点总结1如果存在两个以上点电荷,那么每个点电荷都要受到其他所有点电荷对它的作用力两个点电荷之间的作用力不因第三个点电荷的存在而有所改变因此,某点电荷受到的作用力,等于_对这个点电荷的作用力的_2任何一个带电体都可以看成是由许多点电荷组成的所以,如果知道带电体上的电荷分布,根据库仑定律和_定则就可以求出带电体间的静电力的大小和方向例2如图2所示,分别在A、B两点放置点电荷Q121014 C和Q221014 C在AB的垂直平分线上有一点C,且ABACBC6102 m如果有一高能电子静止放在C点处,则它所受的静电力的大小和方向如何?图2例3如图3所示,两个点电荷,电荷量分别为q14109 C和q29109 C,分别固定于相距20 cm的a、b两点,有一个点电荷q放在a、b所在直线上且静止不动,该点电荷所处的位置是()图3A在a点左侧40 cm处B在a点右侧8 cm处C在b点右侧20 cm处D无法确定1(对点电荷的理解)(多选)对点电荷的理解,你认为正确的是()A点电荷可以是带电荷量很大的带电体B点电荷的带电荷量可能是2.561020 CC只要是均匀的球形带电体,不管球的大小,都能被看做点电荷D当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体都能看做点电荷2(库仑定律的理解与应用)相隔一段距离的两个点电荷,它们之间的静电力为F,现使其中一个点电荷的电荷量变为原来的2倍,同时将它们间的距离也变为原来的2倍,则它们之间的静电力变为()A. B4FC2F D.3. (静电力的叠加)如图4所示,等边三角形ABC,边长为L,在顶点A、B处有等量同种点电荷QA、QB,QAQBQ,求在顶点C处的正点电荷QC所受的静电力图44(静电力的叠加)如图5所示,在一条直线上的三点分别放置QA3109 C、QB4109 C、QC3109 C的A、B、C点电荷,试求作用在点电荷A上的静电力的大小图5答案精析知识探究一、1(1)增大通草球B所带的电荷量,其受到的作用力增大;减小通草球B所带的电荷量,其受到的作用力减小(2)两者距离增大,作用力变小;距离减小,作用力变大(3)电荷量和电荷间的距离电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大,随着电荷间距离的增大而减小2该装置通过悬丝扭转的角度来显示力的大小,力越大,悬丝扭转的角度越大力F与距离r的二次方成反比:F要点总结1真空中成正比距离r的平方9.0109 Nm2/C22真空中的点电荷3大小形状电荷分布延伸思考1不对点电荷是只有电荷量,没有大小、形状的带电体,是一种理想化的物理模型当带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至于带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,带电体可以看做点电荷一个物体能否被看做点电荷,是相对于具体问题而言的,不能单凭其大小和形状而定2从数学角度分析似乎正确,但从物理意义上分析却是错误的因为当r0时,两带电体已不能看做点电荷,库仑定律不再适用了典型例题例1C两带电金属小球接触后,它们的电荷量先中和后均分,由库仑定律得:Fk,Fkk.联立得FF,C选项正确针对训练C二、A对C的静电力不受B的影响,A、B对C都有力的作用,A、B对C的作用力等于A、B单独对C的作用力的矢量和要点总结1其他点电荷单独矢量和2平行四边形典型例题例28.01021 N方向平行于AB连线由B指向A解析电子带负电荷,在C点同时受A、B两点电荷的作用力FA、FB,如图所示由库仑定律Fk得FAk9.0109 N8.01021 NFBk8.01021 N由矢量的平行四边形定则和几何知识得静止放在C点的高能电子受到的静电力FFAFB8.01021 N,方向平行于AB连线由B指向A.例3A此电荷电性不确定,根据平衡条件,它应在q1点电荷的左侧,设距q1距离为x,由kk,将数据代入,解得x40 cm,故A项正确达标检测1AD2AFk,Fkk,选A.3.k,方向为与AB连线垂直向上解析正点电荷QC在C点的受力情况如图所示,QA、QB对QC的作用力大小和方向都不因其他电荷的存在而改变,仍然遵守库仑定律QA对QC作用力:FAk,同种电荷相斥,QB对QC作用力:FBk,同种电荷相斥,因为QAQBQ,所以FAFB,QC受力的大小:F

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