人教统编版（部编版）2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷D卷.doc

人教统编版（部编版）2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共23分)1. （6分）形近字对比组词。 焚_ 现_ 绅_梦_ 砚_ 坤_2. （12分）画龙点睛。（补充词语）声_鹊_ 哀_遍_青_皂_ 辅_安_勃_大_ 乌_之_3. （5分）古诗词填空。 （1）停车坐爱枫林晚，_。 （2）_，最是橙黄橘绿时。 （3）_，夜深篱落一灯明。 （4）牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。 二、 句型转换 (共1题；共5分)4. （5分）按要求写句子。大家一窝蜂地拥了上去，险些把小艇弄翻了。（改为“被”字句）奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）我怎么没想到这一点呢！（换个说法，意思不变）三、 语言表达 (共3题；共25分)5. （5分）山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）6. （5分）读 尊严中的句子，根据句意，写出自己的理解。“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。7. （15分）造句显本领。 （1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。 （2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。 （3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 四、 现代文阅读 (共1题；共18分)8. （18分）课外阅读小草岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一粒草的种子落到岩缝里。岩石说_孩子_你怎么到这里来了_我们太贫瘠了_养不活你啊_老妈妈_别担心_我会长得很好的_种子说_经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。“孩子，不错，”岩石高兴地说，“你是倔强的，值得我们骄傲的。”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：“啊！小草的生命多么顽强，我们要千百遍地赞美它！”小草谦虚地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”（1）给短文中没有标点的句子加标点。岩石说_孩子_你怎么到这里来了_我们太贫瘠了_养不活你啊_老妈妈_别担心_我会长得很好的_种子说_（2）在文中找出下列词语的近义词：坚强_ 朗诵_ 称赞_（3）在小草的生长中都有谁给它提供过帮助？在文中找一找，写下来五、 古诗阅读 (共1题；共10分)9. （10分）读一读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗主要写了（ ） A . 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。 B . 李白望着月亮，思念家乡。（2）这首诗描写的是_（季节）夜晚的景色。通过_可以看出。 （3）诗中的千古名句是：_。 （4）看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？ 六、 文言文阅读 (共1题；共9分)10. （9分）阅读文言文，回答问题。 学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（1）画线句子如何停顿，用“/”标出来。 为是其智弗若与？（2）在文中横线上填上合适的成语。 使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听（3）解释文中两处划线的字。 之_之_（4）学弈一文告诉我们：_。 七、 书面表达 (共1题；共5分)11. （5分）在辽阔的草原上，你会看到成群的牛羊；在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱乡间的一切如诗如画，美不胜收。你印象中乡村最美的景色是什么，把它写下来吧，让我们一起欣赏。要求：题目自拟，要注意运用本单元学到的表达方法和积累的优美词句，还要把字写规范、写美观！第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共3题；共23分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 句型转换 (共1题；共5分)4-1、三、 语言表达 (共3题；共25分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、四、 现代文阅读 (共1题；共18分)8-1、8-2、8-