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江苏版2019-2020学年第二学期期末一年级语文学业评价试题（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听书写 (共1题；共5分)1. （5分）听写词语。 二、 积累运用 (共7题；共57分)2. （5分）给下列字注音。qhuwdicu_妻教_婆为非作_施3. （8分）看拼音，写词语。 chn lif xim tbn zhu_m hulng wzng yxi s_4. （8分）比一比，再组词。 干_ 针_ 葫_ 黑_竿_ 什_ 胡_ 墨_5. （8分）辨字我最行。这么多的形近字，你能准确区分吗？俊 骏 峻 竣 险_ _工 _马 _俏燥 澡 噪 躁 洗_ 急_ _音 _热6. （8分）请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。寸_ _ 令_ _巴_ _ 吴_ _7. （15分）连一连。 （1）（2）（3）8. （5分）把你最喜欢的一本书推荐给你的好朋友，请用一段话写出你喜欢和你推荐的理由。三、 阅读理解 (共1题；共13分)9. （13分）阅读短文，并按要求回答问题。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷 衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）读选文，根据山中朋友的特点填一填。_叽叽喳喳 _气势雄浑 _身影洁白_吟诵小诗 _水平如镜 _身躯挺拔（2）选文采用_、_的修辞手法。 （3）文中划线的句子是_句，请将它变为陈述句。_（4）作者采用第二人称拉近了与朋友间的距离，读来倍感亲切。请你也用这种方式，和山里的朋友打招呼。你好，漂亮的蝴蝶！_？你好，_！_？四、 表达创作 (共1题；共5分)10. （5分）人生中不可或缺的东西很多，阳光雨露，挚爱亲朋，鞭策勉励，书香翰墨你的人生中不能缺少的是什么呢？请以“如果没有你”为题写一篇400字左右的记叙文。习作中不要出现真实的校名和人名。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听书写 (共1题；共5分)1-1、二、 积累运用 (共7题；共57分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、三
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