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文档简介
2016年北京市西城区九年级一模物理试卷一、单选题(共15小题)1下列各种发电方式中,利用不可再生能源发电的是()a风力发电b潮汐发电c水力发电d核能发电考点:能源答案:d试题解析:考查判断能源的种类。风能、潮汐能、水能可以从自然界源源不断获得,是可再生能源,因此风力发电、潮汐发电、水力发电利用的是可再生能源,abc不符合题意;核能不能源源不断从自然界获得,也不可重复利用,是不可再生能源,核能发电利用的是不可再生能源,d符合题意。故选d。2通常情况下,下列物体中属于绝缘体的是()a橙汁b不锈钢勺c陶瓷碗d铁锅考点:电阻答案:c试题解析:考查导体和绝缘体的概念。橙汁、不锈钢勺、铁锅是导体;陶瓷碗是绝缘体,故c符合题意。故选c。3编钟是我国春秋战国时期的打击乐器,用不同力度敲击同一编钟的相同位置,所发出的声音具有不同的()a响度b音调c音色d频率考点:声现象答案:a试题解析:考查音调、响度与音色区分。用不同力度敲击同一编钟的相同位置时,编钟的振幅不同,发声响度不同。故选a。4在下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()abcd考点:光的反射答案:c试题解析:考查光的折射、光的直线传播、光的反射。花朵在水珠中成像,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,选项a不合题意;霞光中跑步者的“剪影”中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,选项b不合题意;丹顶鹤在水中的“倒影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,选项c符合题意;“皮影戏”中影子的形成说明光是沿直线传播的,选项d不合题意;故选c。5如图所示的自然现象中,属于凝华的是()abcd考点:物态变化答案:b试题解析:考查生活中的凝华现象。冰冻的衣服变干,冰由固态直接变成了水蒸气,发生了升华现象,选项a不合题意;铁丝网上结的霜是空气中的水蒸气遇冷由气态变为固态形成的,属于凝华现象,选项b符合题意;河水表面结冰,由夜态变成了固态,发生的是凝固现象,选项c不符合题意;草叶上结露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,选项d不符合题意。故选b。6如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()abcd考点:杠杆答案:d试题解析:考查杠杆的分类。羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,选项a不合题意;核桃夹在夹核桃时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,选项b不合题意;瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,选项c不合题意;取碗夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,选项d符合题意。故选d。7如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()abcd考点:固体压强答案:c试题解析:考查增大压强的方法及其应用。滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,选项a不合题意;书包的背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,选项b不合题意;切果器的刀片很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,选项c符合题意;坦克的履带很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,选项d不合题意。故选c。8关于电磁波的说法正确的是()a手机通过电磁波进行信息传递b超声波是电磁波c电磁波在真空中传播速度为3105m/sd电磁波不能在真空中传播考点:信息的传递答案:a试题解析:考查电磁波的传播。手机的通过电磁波来传递信息的,选项a正确;超声波不属于电磁波,它是声波,选项b错误;电磁波在空气中传播的速度为3108m/s,选项c错误;电磁波不需要介质,可以再真空中传播选项d错误。故选a。9下列估测中,最接近实际的是()a正常人每天应饮水的质量约为100gb人体感觉舒适的室温约为10c初中男生跑1000m所用时间约为1mind初中物理课本的长度约为26cm考点:质量及测量物态变化长度测量答案:d试题解析:考查质量的估测;温度;时间的估测;长度的估测。正常人每天应饮水的质量约为1000g,选项a不符合实际;人体正常体温在37左右,感觉舒适的温度在23左右,选项b不符合实际;中考体育测试,男生跑1000m满分成绩为228s,约3.5min,选项c不符合实际;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,初中物理课本的长度略大于20cm,在26cm左右,选项d符合实际。故选d。10在下图描述的实例中,属于机械能转化为内能的是()abcd考点:内能答案:b试题解析:考查机械能和其他形式能的转化。水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,是水蒸气对外做功,将内能转化为机械能,选项a不符合题意;小朋友从滑梯上滑下,身体与滑梯接触部分感觉发热,是摩擦做功,将机械能转化为内能,选项b符合题意;利用反射镜采集奥运圣火,是内能的一种转移,选项c不符合题意;利用暖身贴给背部保暖,化学能转化为内能,选项d不符合题意。故选b。11如图所示电路中,已知两个定值电阻的阻值r1r2。闭合开关s后,电流表a1、a2的示数分别为il、i2,电压表v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3,下列关系式正确的是()ai1i2 u1u2u3bi1i2 u1u2u3ci1i2 u2u1u3di1i2 u2ulu3考点:欧姆定律及应用串并联电路的规律答案:d试题解析:考查串联电路的特点和欧姆定律的应用。由电路图可知,r1与r2串联,电流表a1、a2均测电路中的电流,电压表v1测r2两端的电压,电压表v2测电源的电压,电压表v3测r1两端的电压;因串联电路中各处的电流相等,所以,两电流表的示数i1=i2,选项a、c错误;又因r1r2,所以,由的变形式u=ir可知,u3u1,选项b错误;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,u2=u1+u3,选项d正确。故选d。12如图所示电路中,电源电压保持不变。若电路中的电阻r出现断路故障,当闭合开关s时,下列判断正确的是()a电压表v示数不为零,电流表a示数为零b电压表v示数不为零,电流表a1示数为零c电压表v示数为零,电流表a1示数不为零d电压表v示数为零,电流表a示数不为零考点:电路分析欧姆定律及应用答案:b试题解析:考查电流表、电压表在判断电路故障中的应用。由电路图可知,电阻r与灯泡并联,电压表测并联电路两端的电压,电流表a测量干路电流,电流表a1测电阻中的电流;当电阻r发生断路时,电路为灯泡的基本电路,根据并联电路电流规律可知,干路电流变小,即电流表a的示数变小,并且不为零;电阻r所在的支路电流为零,即电流表a1示数为零;电压表测量电源电压,即电压表v示数不为零。故选b。13国家规定严禁在公共场所吸烟,小明设计了一种简易烟雾报警装置如图8所示。电源电压保持不变,r0为定值电阻,光敏电阻r的阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表的示数减小至某一数值时,电流表的指针进入报警区域。闭合开关s后,当有烟雾遮挡射向光敏电阻r的激光时,下列判断正确的是()ar0两端电压增大b电路消耗的总功率增大c电压表与电流表的示数之比增大d增大r0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警考点:电功率欧姆定律及应用答案:c试题解析:考查欧姆定律的应用。由电路图可知,r与r0串联,电压表测r两端的电压,电流表测电路中的电流:因光敏电阻r的阻值随光照强度的减弱而增大,所以,当有烟雾遮挡射向r的激光时,r的阻值变大,电路中的总电阻变大;由可知,电路中的电流减小;由u=ir可知,r0两端电压减小,选项a错误;由p=ui可知,电路消耗的总功率减小,选项b错误;由可知,电压表与电流表的示数之比等于r的阻值,则电压表与电流表的示数之比增大,选项c正确;增大r0的阻值时电路中的总电阻增大,由可知,电路中的电流减小,则可使装置在更低浓度烟雾下报警,选项d错误。故选c。14有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,桌面受到甲、乙两容器的压力分别为f甲和f乙。则下列判断正确的是()ap1p2 f甲f乙bp1p 2 f甲f乙cp1p2 f甲f乙dp1p2 f甲f乙考点:固体压强液体压强答案:a试题解析:考查压强大小比较;压力及重力与压力的区别。如图所示,设甲、乙两液体的质量为m,液体的深度为h,密度分别为甲、乙,则:乙容器:f甲=g总=(m容+m)g,甲容器:f乙=g液=(m容+m)g,所以f甲=f乙;据图可知,v甲v乙,由于它们的质量相等,由得,甲乙;所以甲、乙两容器中液体深度相同,由p=gh得,甲密度小,甲液体对容器底的压强小。所以,p甲p乙即p1p2。故选a。15物块a静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块a受到水平拉力f作用,拉力f随时间t的变化关系如图乙所示。小丽从t=0开始,每隔2s记录物块a的位置(用“ ”表示物块a),如图丙所示。下列说法正确的是()a0 2s内,物块所受摩擦力为6nb810s内,物块所受摩擦力小于9nc1014s内,物块的平均速度为11cm/sd若18s时撤去f,物块将做匀速直线运动考点:摩擦力二力平衡答案:b试题解析:考查力与图像的结合;力与运动的关系。由图丙知,12s到18s物体在相同时间内通过的路程相等,物块做匀速直线运动,物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,由图乙可知,此时f=f=6n;由图乙知,02s内,物体受到的拉力f=3n,小于滑动摩擦力,所以此时物体应处于静止状态,所受静摩擦力等于拉力,等于3n,选项a错误;由图丙可知,810s内,物体处于运动状态,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力都不变,滑动摩擦力大小不变,摩擦力仍等于6n,物块所受摩擦力小于9n,选项b正确;由图丙知,从10s到14s时间内,物体的平均速度,选项c错误;若18s时撤去f,物体受摩擦力的作用将做减速运动,选项d错误。故选b。二、多选题(共4小题)16关于电磁现象,下列说法中正确的是()a通电导体周围存在磁感线b小磁针静止时s极所指的方向为该点磁场方向c发电机是根据电磁感应现象制成的,它可将机械能转化为电能d中国宋代沈括首先发现地磁两极与地理两极不重合,地磁的北极在地理南极附近考点:电动机和发电机磁现象答案:cd试题解析:考查电与磁。据著名的奥斯特实验表明,通电导线周围一定存在着磁场,磁感线是形象描绘磁场的曲线,实际不存在,选项a错误;根据磁场方向的规定可知,磁场中某点,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向;选项b错误;发电机是根据电磁感应现象原理制成的,将机械能转化为电能的装置,选项c正确;中国宋代沈括首先发现地磁两极与地理两极不重合,地磁南极在地球北极附近,地磁北极在地球南极附近,选项d正确。故选cd。17下列说法中正确的是()a分子在永不停息的做无规则运动b分子间相互作用的引力与斥力同时存在c质量相等的燃料完全燃烧,放出热量越多的其热值越大d水和沙石吸收相等的热量,沙石比热容较小,其升高的温度比水多考点:比热容和热值内能答案:abc试题解析:考查分子动理论、热值、比热容。分子动理论告诉我们:物质是由分子组成的,分子永不停息的作物规则运动,分子间有间隔,分子间存在相互作用的引力和斥力,选项a、b正确;相同质量的燃料,完全燃烧时放出的热量越多,热值越大,选项c正确;由q吸=cmt可知,由于沙子的比热容小于水的比热容,因此质量相同的水和沙子,吸收相同的热量,沙子升高的温度比水多,选项d错误。故选abc。182015年7月31日,中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。如图所示,是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是()a甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,其机械能增加b乙图中:自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,重力做功越来越慢c丙图中:运动员将冰壶推出后,人不再对冰壶做功,冰壶的机械能会逐渐减小d丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,是由于人具有惯性且所受合力为零考点:二力平衡功率机械能答案:ac试题解析:考查影响机械能的因素、功率的影响因素、机械能及其转化、平衡力的判断。速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,质量不变,速度变大,动能变大,高度不断增大,重力势能不变,故它的机械能增大,选项a正确;自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,运动员的重力不变,速度越来越快,由p=gv可得,重力做功越来越快,选项b错误;运动员将冰壶推出后,冰壶在滑动时克服摩擦做功,机械能转化为内能,冰壶的机械能会逐渐减小,选项c正确;花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,运动员做曲线运动,因此远动员所受的合力不为零,选项d错误。故选ac。19小刚利用如图甲所示的滑轮组及相关器材进行实验,改变所挂物体重g,在绳自由端施加竖直向上的拉力f,使滑轮组匀速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的总功为w,滑轮组的机械效率为。不计绳重及轮与轴的摩擦,图乙中关于物重g及对应的w和的关系图像,其中正确的是()abcd考点:机械效率答案:bd试题解析:考查滑轮(组)的机械效率。利用滑轮组提起物体时,不计绳重及轮与轴的摩擦,提高重物所做功是有用功,克服动滑轮重所做是额外功,所以拉力所做总功:w=w有+w额=gh+g滑h,动滑轮重和物体高度一定时,w与g成一次函数关系,选项c错误,选项d正确;滑轮组的机械效率:;动滑轮重一定,随g的增大而增大,但两者不成正比,选项a错误,选项b正确。故选bd。第ii卷(非选择题)本试卷第二部分共有22道试题。三、作图题(共1小题)20.(1)如图所示,请标出通电螺线管的n极。(2)如图所示,画出图中动力f的力臂,并用字母l表示。考点:杠杆磁现象答案:试题解析:考查安培定则的应用;力臂的作法。(1)电流由左侧流入,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向右,说明螺线管右侧为n极;故答案如图:;(2)过支点o作f作用线的垂线段,即力臂l,如图所示:。四、实验题(共17小题)21.(1)如图所示,电能表的示数为 kwh。(2)如图所示,温度计的示数为 。考点:物态变化电能和电功答案:(1)8263.2 ;(2)-14试题解析:考查电能表的读数方法;温度计的读数。(1)电能表的示数为:8263.2kwh。故答案为:8263.2。(2)看图知,数值自下而上是变小的为零下多少摄氏度,比-10低三格,即低三摄氏度,为-14。故答案是:-14。22.如图所示的四个电磁实验中,模拟奥斯特实验的是 ;能够说明“电动机工作原理”的实验是 。考点:电动机和发电机电生磁和电磁铁答案:c ; d试题解析:考查通电直导线周围的磁场;直流电动机的原理。a图是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理实验;b图是电磁继电器的实验图,反映了电流的磁效应;c图是奥斯特实验,即说明了通电导线周围存在着磁场;d图是电动机原理实验图,即通电线圈在磁场中受力的作用;故反映电与磁联系的奥斯特实验的是c;反映电动机原理的是d。故答案为:c;d。23.小林用“伏安法”测量额定电压为2.5v小灯泡的额定功率。(1)实验过程中,电压表的示数如图甲所示,若使小灯泡正常发光,他应使滑动变阻器接入电路的电阻 。(选填“增大”或“减小”)(2)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为 a,小灯泡的额定功率为 w。考点:电功率测量答案:(1)增大 ; (2)0.2 0.5试题解析:考查电功率的测量。(1)用“伏安法”测量额定电压为2.5v小灯泡的额定功率的实验中,滑动变阻器与小灯泡串联,电压表并联在小灯泡两端,灯泡正常发光时,需要电压达到额定电压,由甲图可知此时电压为u=2.7v,大于小灯泡的额定电压,根据串联电路分压特点可知,滑动变阻器接入阻值太小,要想小灯泡正常发光,则应使滑动变阻器接入电路的电阻增大;(2)电流表的量程为00.6a,分度值为0.02a,此时示数为0.2a,小灯泡正常发光,u=2.5v,则小灯泡的额定功率为p=ui=2.5v0.2a=0.5w;故答案为:(1)增大;(2)0.2;0.5。24.中国科技馆里有一个“颜色屋”,如图甲所示,屋内摆放着家具,墙上有“光影之绚”四个大字。(1)“颜色屋”内的灯光颜色会在白、红、蓝、绿之间变化,家具在不同颜色灯光的照射下,呈现出的色彩是_的。(选填“变化”或“不变”)(2)图乙为白光通过三棱镜后发生色散现象,这说明白光是由_组成的;(3)在各种色光中红光波长最长,紫光波长最短。红光能传得很远,因此用红灯表示危险的信号效果明显。红光的波长在630 nm至780nm之间。则630 nm=_m。考点:光现象答案:(1)变化;(2)色光;(3)6.3010-7试题解析:考查光的色散;纳米材料的其它知识。(1)不同物体的颜色是由其反射的色光所决定的,所以“颜色屋”内的灯光颜色会在白、红、蓝、绿之间变化,家具在不同颜色灯光的照射下,呈现出的色彩是变化的;(2)太阳光经过棱镜时,在光屏上看到红橙黄绿蓝靛紫七种色光的色带;太阳光经过三棱镜分散成七种色光,这种现象是光的色散太阳光能分解成七种色光,说明白光是由色光组成的;(3)因为1nm=10-9m,所以630nm=63010-9m=6.310-7m。故答案为:(1)变化;(2)色光;(3)6.310-7。25.小亮在探究光的反射规律时,实验装置如图甲所示。(1)他应将硬纸板abcd_放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的o点时,可在onbc面内看到反射光。(2)如图乙所示,在实验中使用可沿on折转的硬纸板,折转硬纸板的目的是为了探究:_。(3)利用光的反射可以产生很多奇妙的现象,如图所示,在镜子中出现了小灯泡很多个像。产生此现象至少需要_块平面镜。考点:光的反射答案:(1)垂直 ;(2)反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上;(3)两试题解析:考查光的反射定律。(1)硬纸板abcd必须垂直放置在平面镜上,才能获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系;(2)实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,通过向后折硬纸板,观察现象,来探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内;(3)在镜子中出现了小灯泡很多个像,可利用两块垂直的平面镜得到该现象,因此至少需要两块平面镜。故答案为:(1)垂直;(2)反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上;(3)两。26.小强做“探究凸透镜成像规律”的实验。实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、光具座、火柴等器材。(1)小强组装并调整好实验装置,将凸透镜和蜡烛如图所示摆放,移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、放大的像。之后保持凸透镜位置不变,将蜡烛向透镜移近8cm,再左右移动光屏,始终不能在光屏上得到烛焰的像。由此小强猜想:此时烛焰通过凸透镜成虚像。要验证小强的猜想是否正确,应进行的实验步骤为:取下光屏,手持光屏在右侧同一水平高度继续向右移动,屏上始终没有烛焰清晰的像,于是在透镜右侧 观察,看到了烛焰正立放大的像;再将光屏移到蜡烛左侧并左右移动,在屏上不能接收到烛焰的像,即验证小强的结论正确。(2)利用透镜可以制成不同功能的眼镜。在如图所示的四幅示意图中,表示利用透镜成功矫正远视眼的是 图。考点:透镜成像规律及应用答案:(1)通过透镜(向蜡烛方向)(2)丁试题解析:考查探究凸透镜成像规律的实验。(1)凸透镜成虚像时与物体同侧,所以小强在透镜右侧通过透镜(向蜡烛方向)观察,看到了烛焰正立放大的像;(2)矫正远视眼用凸透镜,使像成在视网膜上,故选丁。故答案为:(1)通过透镜(向蜡烛方向);(2)丁。27.如图所示,是某学校的同学在科学实践课中组装的一套模拟海水蒸馏的装置。(1)用酒精灯给锥形瓶中的海水加热,使海水沸腾,过一会儿,在试管中将会出现_,这是采用了_方法使水蒸气液化的。(2)在实验过程中,烧杯里水的温度会升高,这主要是因为:_。考点:物态变化答案:(1)水珠; 降低温度;(2)烧杯里的水吸收了水蒸气液化所放出的热量试题解析:考查液化及其现象。(1)海水沸腾后,汽化形成的高温水蒸气到达试管时,遇冷会发生液化现象,由水蒸气变成小水滴,这是采用了降低温度方法使水蒸气液化的;(2)在实验过程中,烧杯里水吸收了水蒸气液化所放出的热量,所以烧杯里水的温度会升高。故答案为:(1)水珠;降低温度;(2)烧杯里的水吸收了水蒸气液化所放出的热量。28.物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示。装置中a、b、c三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速 _ 。 (选填“大”或“小”)(1)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图25乙所示,已知三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大处压强_。 图线反映的是装置中_塑料管的气体压强随时间变化的情况。(选填“a”、“b”或“c”)(2)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速_。(选填“增大”或“减小”)(3)实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状,它上表面弯曲,下表面较平直。当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着_。考点:流体压强与流速的关系答案:(1)大 ;小 ;c (2)增大;(3)压强(力)差试题解析:考查流体压强与流速关系的探究实验。在图甲的装置中,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速大,粗管内气体流速小;(1)如图乙所示,三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图象可知:平稳流动的气体,流速大处压强小;图线中压强相对较大,所以它应该是最粗的管子,因此反映的是装置中c塑料管的气体压强随时间变化的情况;(2)当将抽气的吹风机调换挡位后,图象中三条图线出现了下移,即压强都变小了,因此,流速越大、压强越小,由此可以判断三节管中气体的流速增大;(3)飞机机翼的形状是上表面弯曲,下表面较平直当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着压强差,也就存在压力差,这就是飞机的升力。故答案为:大;(1)小;c;(2)增大;(3)压强(力)差。29.雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响,应对雾霾的首要任务是控制pm2.5。如图26所示,是某校科技小组研制的pm2.5净化器原理图。闭合开关s1、s2后,风扇旋转吸入空气,a处的颗粒物也被吸入净化器,颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网b时,受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有 的性质。颗粒物与光洁金属网b接触后也带上负电,会受到金属网b对它的斥力而离开,被带有正电荷的活性炭棉芯层c牢牢吸引,这是利用 的原理,最终达成对空气的净化作用。考点:电荷和电流答案:吸引轻小物体;电荷间的相互作用(同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引)试题解析:考查物体带电现象;电荷间的相互作用规律。当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网c时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网c后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的活性炭棉芯层c牢牢吸引,这是因为异种电荷相互吸引。故答案为:轻小物体;异种电荷相互吸引。30.利用图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。请按要求完成下列问题:(1)将杠杆安装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆右侧的平衡螺母向_调(选填:“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡。(2)如图甲所示挂钩码,杠杆在水平位置平衡,若将杠杆左右两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填:“左”或“右”)。(3)如图乙所示,用弹簧测力计在杠杆c处竖直向上拉时,若杠杆能在水平位置平衡,则悬挂在a处的钩码总质量为 kg。(g取10n/kg)考点:杠杆答案:(1)左 ; (2)右 ; (3)0.2试题解析:考查探究杠杆的平衡条件的实验。(1)杠杆右端下沉,左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动;(2)设一个钩码的重力为g,杠杆一个小格代表l,如果在图甲中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时,杠杆的左端:3g3l=9gl,杠杆的右端:2g6l=12gl,所以杠杆的左端力和力臂的乘积小于右端的乘积,所以杠杆右端下沉;(3)设悬挂钩码的总重力为g,杠杆一个小格代表l,根据杠杆平衡条件可得,g3l=3n2l,解得g=2n;则a点悬挂钩码的总质量。故答案为:(1)左;(2)右;(3)0.2。31.小萱利用一个输出功率一定的电动玩具车,研究运动速度跟牵引力的关系。她根据实验数据绘制出如图所示的图像。请根据图像判断,当牵引力为10n时,电动玩具车的运动速度为_m/s。考点:功率答案:0.06试题解析:考查功率计算公式的应用。由图像知,当牵引力为4n时,速度为0.15m/s;玩具车的功率:;由p=fv得牵引力为10n时,电动玩具车的运动速度:。故答案为:0.06。32.小磊探究电阻大小跟导体长度的关系。他选择了材料和横截面积都相同、长度不同的多根金属丝,在相同条件下,测量这些金属丝的电阻,并记录数据如下表。请你分析表中数据归纳出电阻r与导体长度l的关系式:r 。考点:电阻答案:(0.07/cm) l试题解析:考查影响电阻大小的因素。由表中数据知,在导体材料与导体横截面积不变的情况下,导体的电阻阻值与导体长度成正比;设r=kl,将表中的r=2.1,l=30cm0.3m代入得:2.1=30cmk,则k=0.07/cm,则r=(0.07/cm)l。故答案为:(0.07/cm)l。33.小军利用一块电压表和阻值已知的电阻r0测量电阻rx的阻值。他选择了满足实验要求的电源、已调零的电压表,并连接了部分实验电路,如图所示。小军设计的实验电路要求是:只闭合开关s和s1时,电压表测量的是电阻r0两端的电压u1;只闭合开关s和s2时,电压表测量的是电源两端的电压u2。(1)请你根据小军的设计要求只添加两根导线完成图所示的实验电路的连接。(2)请你用u1、u2和r0表示rx,rx = 。考点:电阻的测量欧姆定律及应用答案:(1)电路连接如图所示。(2)试题解析:考查实物的电路连接;欧姆定律的应用。(1)使电压表负接线柱与s1左端接线柱相连(或s2右端接线柱相连);如图所示:;(2)通过rx中的电流为:;rx两端的电压为:ux=u2-u1;rx的表达式为:。34.小芳想测量一只小瓷杯陶瓷的密度。已准备的实验器材有:量筒一只,足量的水,待测小瓷杯(小瓷杯直径小于量筒的直径),如图所示。小芳利用上述器材设计实验,请你帮她补充实验方案、并写出小瓷杯陶瓷密度的表达式。(1)将量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度v1,并记录。(2)将小瓷杯 ,读出水面所对刻度v2,并记录。(3)将小瓷杯 ,读出水面所对刻度v3,并记录。(4)请你利用测量量和水写出小瓷杯陶瓷密度的表达式:= 。考点:密度的测量答案:(2)放在量筒水面使其漂浮;(3)口向上按入水中使其沉底;(4)试题解析:考查固体的密度测量实验。(1)在量筒中倒入适量水,读出体积为v1;(2)将小瓷杯口朝上让其浮在量筒的水面上静止,读出水的体积为v2;(3)将小瓷杯放入量筒水中浸没,读出小瓷杯和水的总体积为v3;(4)根据密度公式,小瓷杯漂浮于水面上,故受浮力与重力相等,则求得浮力即可求得小瓷杯的重量,故由二力平衡或漂浮原理可求得质量;即g=f浮=水(v2-v1)g=mg;所以小瓷杯的质量m=水(v2-v1);小瓷杯的体积=v3-v1;所以密度。故答案为:(2)放在量筒水面使其漂浮;(3)口向上按入水中使其沉底;(4)。35.实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个,已调零的电流表和电压表各一块,导线若干。小明利用上述实验器材“探究通过导体的电流跟导体电阻的关系”。小明的主要实验过程如下:如图所示,连接实验电路。将电阻箱的阻值r调为5,记录阻值r。闭合开关s,用电压表测量电阻箱两端的电压u,用电流表测量通过电阻箱的电流i,记录u和i的数值。断开开关s,将电阻箱的阻值r调为10。闭合开关s,记录电压u、电流i和阻值r的数值。仿照步骤再做四次实验,每次改变电阻箱阻值,记录各次相应的电压u、电流i和阻值r的数值。(1)小明的实验过程中,存在的问题是: 。(2)请你针对小明实验过程中存在的问题,写出改进措施: 。考点:探究电流跟电压、电阻的关系答案:(1)实验中没有控制电阻箱两端电压不变(或:没有控制电压表示数不变); (2)在步骤闭合开关s后加入:调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数仍为u。试题解析:考查探究电流跟电压、电阻的关系的实验。(1)探究电流跟电阻的关系的实验中,应控制电阻两端的电压不变;小明的实验过程中没有控制电阻箱两端电压不变(或:没有控制电压表示数不变);(2)在步骤闭合开关s后加入:调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数仍为u0。36.物理课上,同学们学习了测量固体和液体质量后,小华提出一个问题:空气是否有质量呢?现有一只新的气球,请你添加必要的实验器材,设计一个实验,证明:空气有质量。要求:写出添加的实验器材,简述实验步骤、实验现象及说明。考点:质量及测量答案:(1)补充器材:天平。(2)实验步骤:用嘴向气球中吹适量的空气,系紧气球的气口,将其放在已调平的天平左盘中,移动游码,使天平平衡。 将气球中的空气放出后,仍放到天平左盘中。(3)实验现象及说明:天平失去平衡,横梁右侧下沉。这说明:空气有质量。试题解析:考查质量的测量。(1)补充器材:天平。(2)实验步骤:用嘴向气球中吹适量的空气,系紧气球的气口,将其放在已调平的天平左盘中,移动游码,使天平平衡;将气球中的空气放出后,仍放到天平左盘中;(3)实验现象及说明:天平失去平衡,横梁右侧下沉。这说明:空气有质量。37.小刚将两个铅棒底面削平紧压在一起,两铅棒就结合起来,如图32所示,在铅棒下悬挂一个5kg的重物不能把两铅棒拉开。于是小刚得出结论:两个铅棒没被重物拉开,主要是因为铅棒分子之间存在引力作用。同组的小乐认为:两铅棒没被重物拉开,是靠大气压的作用。请你针对小乐的质疑,设计一个实验证明:两个铅棒没被重物拉开,不是靠大气压的作用。实验桌上备有图中所示器材,可补充必要的辅助器材。要求:写出实验步骤、实验现象并简要说明。考点:大气压答案:(1)补充器材:真空罩、抽气机。(2)实验步骤:将两个已对接的铅棒挂在真空罩的顶部,铅棒下悬挂着5kg的重物,用抽气机持续向外抽气。(3)实验现象:用抽气机持续向外抽气后,发现两铅棒始终不会被重物拉开。 (4)简要说明:持续抽气后,真空罩中没有空气,两铅棒始终不会被重物拉开,说明两铅棒没被重物拉开,不是靠大气压强作用。因此证明小乐的观点错误。试题解析:考查大气压。(1)补充器材:真空罩、抽气机。(2)实验步骤:将两个已对接的铅棒挂在真空罩的顶部,铅棒下悬挂着5kg的重物,用抽气机持续向外抽气。(3)实验现象:用抽气机持续向外抽气后,发现两铅棒始终不会被重物拉开。(4)简要说明:)持续抽气后,真空罩中没有空气,两铅棒始终不会被重物拉开,说明两铅棒没被重物拉开,不是靠大气压强作用。因此证明小乐的观点错误。五、科普阅读题(共2小题)38.阅读以下材料,回答相关问题。无链条电动自行车无链条电动自行车,整体外形时尚,没有了链条,外观变得与普通自行车或电动车有些不同,如图所示。无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”。它结合了电子动力和人体动力,此车既可以通过给锂电池充电获得能量;也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能,可通过车上的发电机转化为电能,存储在自行车框架中的锂电池内,之后通过电动机驱动后轮转化成动能,以此驱动自行车前进。因此使骑行者骑得更省力,同时也能减少对环境的污染。图中所示这款无链条电动自行车,其锂电池容量为10ah、电压为36v。与链条车相比,这种新型自行车具备许多优点。比如:省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便,骑行12000km也无须大修。因此,无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具。请回答下列问题:(1)无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为 能,由车子的锂电池存储,之后再通过 驱动后轮再次转化成动能,驱动车子前进。(2)图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为 j。(3)图中这款车,若骑行者不踩脚踏板,仅靠锂电池驱动,这种“电力驱动”可使车连续行驶2104m;若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量,这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5104m,则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为 。考点:电能和电功答案:(1)电 电动机 (2)1.296106 (3)34试题解析:考查电能和电功。(1)无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为电能,由车子的锂电池存储,之后再通过电动机驱动后轮再次转化成动能,驱动车子前进;(2)锂电池最多所储存的电能约为:w=uit=10ah36v=10a3600s36v=1.296106j;(3)仅靠锂电池驱动,这种“电力驱动”可使车连续行驶2104m,做功为w电=fs1;“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5104m,做功为:w=fs2;人所提供的能量为:w人= w-w电=f(s2-s1);所以,人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为:。故答案为:(1)电;电动机;(2)1.296106;(3)34。39.阅读以下材料,回答相关问题。纳米材料的小尺寸效应物质的尺度加工到1100nm,它的物理性质或者化学性能与较大尺度时相比,会发生变化,这些物质组成的材料称为“纳米材料”。纳米材料在声、光、电、磁、热、力学等性能呈现出“新奇”的现象。随着颗粒尺寸变小,在一定条件下会引起颗粒性质改变。由此引起的宏观物理性质的变化称为“小尺寸效应”。纳米材料小尺寸效应主要表现在如下方面:1特殊光学性质:所有金属在纳米状态时都呈现黑色。尺寸越小颜色愈黑,银白色的铂变成铂黑,金属铬变成铬黑。金属超微颗粒对光的反射率很低,通常低于l,约几微米厚度就能完全消光。利用此特性可制造高效率光热、光电转换材料,以很高效率将太阳能转变为热能、电能。还可用于红外敏感元件、红外隐身技术等。2特殊热学性质:通常晶体具有固定的熔点,当晶体达到纳米尺寸时却截然不同。例如:金的熔点为1064,而直径为10nm的金粉熔点降低到940,直径为
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