九年级英语动词课件.ppt

英语语法 词性详解二 动词 二 动词的分类 1 3 2 一 动词的定义 三 动词的时态 四 非谓语动词 五 被动语态 1 一般现在时 2 一般过去时 3 一般将来时 4 现在进行时 5 过去进行时 6 现在完成时 7 过去完成时 8 过去将来时 六 动词的基本形式 一 按词义和句中的作用 动词可以分为四类 返回 二 短语动词 由一些动词和其它词构成短语 表达一个完整的意思 其构成方式如下 返回 三 按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词 1 谓语动词 如下 2 非谓语动词 返回 2 非谓语动词 1 一般现在时 1 表示经常发生或习惯性的动作或状态 2 表示主语现在的性格 特征 能力 3 表示客观事实或普遍用法 4 用于状语从句代替一般将来时 eg weoftenwritetoeachother 我们时常相互通信 常与always usually often sometimes everyday onceaweek yearly每年 monthly每月 等时间状语或频率副词连用 eg heworkshard 他努力工作 eg thesunrisesintheeast lightgoesfasterthansound eg youwillsucceedifyoutry iwilltellhimaboutitassoonasiseehimnextmonday 常与连词 when assoonas before after until if如果 等引导的时间状语或条件状语从句 练习 返回 2 一般过去时 1 表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态 e g hearrivedinhangzhouanhourago wherewereyoujustnow 2 表示过去某一时间里反复出现的动作或状态 e g theirchildrenoftenwenthungryintheolddays duringhismiddleschoolyears heplayedfootballnearlyeveryday 3 表示主语过去的特征或性格等 e g atthattimeshespokeverygoodenglish 4 一般过去时往往和明确的过去时间状语连用 如 yesterday lastnight twodays months weeks ago in1996 atthattime等 也常和when if等引导的状语从句连用 e g didyouplayvolleyballyesterdayafternoon myfather whenhewasachild worked15hoursforthelandlordaday 5 一般过去时可与today thisweek thismonth等时间状语连用 e g isawhimtoday hecamelatethreetimesthisweek 练习 返回 一般过去时的练习 1 isawhimthismorning 改为否定句 疑问句并做回答 2 hecamelatethreetimesthisweek 同上 3 jimcamelatethreetimesthisweek 分别对a b c d提问 abcd 4 a i be 12lastyear b be thedoctorinthehospitallastnight no he benot c what he do yesterday he draw somepicturesinthepark 5 a asweateronthedeskjustnow b therearesomechildrenintheaquariumnow 用yesterday替换now somechildrenintheaquariumyesterday c thereweresomebuildingshereinthepast 改为一般疑问句 buildingshereinthepast 返回 3 一般将来时 a will shall 动词原形 备 在口语中 shall和will常缩写成 ll 紧接在主语之后 其否定式shallnot和willnot的简略式分别为shan t和won t 1 构成 b begoingto 动词原形 c be 动词 ing形式 动词 ing形式通常是表示位置转移的动词 如arrive come go leave move start stay get等 d be 动词不定式 例 youaretobebackbefore10 00p m 你必须在上午10点前回来 表示按计划或正式安排将发生的事 2 用法 表示将要发生的动作或存在的状态 表示将要反复发生的动作 3 常用结构 用于 祈使句 and 陈术句 中 eg workhardandyouwillsucceed 与表示时间或条件的状语从句连用 ifyouaskhim hewillhelpyou 用于 iexpect i msure ithink iwonder 宾语从句 中 idon tthinkthetestwillbeverydifficult 返回 练习 4 现在进行时 1 意义 a 表示说话的此刻正在进行的动作 常与now themoment等连用 2 构成 主语 be 现在分词 v ing 练习 返回 例 listen maryissinginganenglishsongintheclassroom b 表示现在时间段中正在进行的动作 例 theyareplantingtreesonthehillthesedays c 表示一种重复的动作 带有 厌恶 赞叹 等感情色彩 例 mybrotherisalwaysleavingthingsabout 注 现在进行时往往与always连用 给现在的动作披上一层感情色彩 现在进行时的练习 1 whatareyou do now i eat bread 2 it snineo clock myfather work intheoffice 3 look theboy put therubbishintothebin 4 he clean theclassroom no heisn t he play 5 whereismak he run onthegrass 6 listen who sing inthemusicroom oh mary sing there 7 thebirdsaresinginginthetree 就划线部分提问 8 thechildrenareplayinggamesnearthehouse 就划线部分提问 9 theyoungpioneersarehelpingtheoldwoman 改成一般疑问句 返回 5 过去进行时 1 意义 2 构成 主语 was were 现在分词 1 表示过去某一时刻正在进行的动作 如 whatwereyoudoingwheniphonedyoulastnight 2 表示过去某段时间正在进行的动作 如 theywerebuildingadamlastwinter 去年冬天他们在建一个大坝 3 用于come go leave start arrive等表示位置转移的动词 以表示过去将要发生的动作 如 theywantedtoknowwhenwewereleavingforshanghai 返回 练习 6 现在完成时 1 意义 现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果 也可表示过去已经开始 一直延续到现在的动作或状态 2 结构 助动词have has 动词的过去分词 3 四大标志词 以already just和yet为标志 表示到现在为止动作或状态已经 刚刚或还没有发生 以ever和never为标志 表示到现在为止动作或状态曾经或从来没有发生过 以动作发生的次数为标志 hesayshehasbeentotheusathreetimes 以sofar为标志 表示到目前为止动作或状态已经发生 4 注 a 终止 延续 要转换常见的有 come be goout beout leave beaway from begin beon buy have borrow keep join beamember 介词短语 die bedead become be open v beopen adj 等 b 时间 点 段 须分清for 时间段since 过去某一时刻 返回 练习 现在完成时的练习 a 选用have has填空 1 i toldhimthenews 2 she comebackfromschool 3 you wonthegame b 按要求改写下列各句 4 theyhaveboughtacomputer 改成否定句 5 hehaslosthisbook 先改成一般疑问句 再作肯定与否定回答 c 单项选择6 wherehaveyou kate i ve tothebank a gone goneb been beenc gone beend been gone7 hergrandfather fortwoyears a diedb hasdiedc hasbeendeadd hasbeendied8 it ssixweeks imetyoulast a whenb sincec befored for9 tomandjack westhillfarmalready a havegotb havegonetoc havebeentod havereached 返回 7 过去完成时 1 概念 过去完成时表示在过去某一时刻或某一动作之前已经发生的动作或情况 即 过去的过去 如 whenwegotthere thefootballmatchhadalreadystarted 当我们赶到时 足球比赛已经开始了 2 构成 肯定句 主语 had 过去分词 其他否定句 主语 hadnot 过去分词 其他疑问句 had 主语 过去分词 其他 3 用法 a 表示在过去某一时间之前已完成的动作 表示对这一过去时间造成的结果或影响 常用以下几种方式 1 用by before等构成的介词短语 eg lindahadlearnt10englishsongsbytheendoflastmonth 2 用when before after等引导的时间状语从句 eg thetrainhadstartedbeforewegottothestation b 过去完成时还可以表示过去某一时间以前发生开始的动作持续到这一过去的时间 常与for since引导的表示一段时间的短语或从句连用 eg ihadworkedinahospitalforthreeyearsbeforeicamehere 返回 练习 8 过去将来时 1 意义 表示以过去的某时来看将要发生的动作或存在的状态 常用在宾语从句中 2 构成 主语 would should 动词原形 主语 was were goingto 动词原形 例 ididn tknowifshewouldcome iwasn tsurewhetherhewoulddoit ididn tknowifshewasgoingtocome wangleisaidthatshewasgoingtovisitherunclenextsunday 返回 练习 1 weoften play intheplaygound 2 he get upatsixo clock 3 you brush yourteetheverymorning 4 what do heusually do afterschool 5 danny study english chinese maths scienceandartatschool 6 mikesometimes go totheparkwithhissister 7 ateightatnight she watch tvwithhisparents 8 mike read englisheveryday 9 howmanylessons yourclassmate have onmonday 10 whattime hismother do thehousework 返回 一般现在时的练习 1 下一页 一般现在时的练习 2 9 mydogrunsfast 改为否定句 一般疑问句 10 mikehastwolettersforhim 改为否定句 一般疑问句 11 iusuallyplayfootballonfridayafternoon 改为否定句 一般疑问句并对划线部分提问 12 suyangusuallywashessomeclothesonsaturday 同上 13 mingmingusuallywaterstheflowerseveryday 同上 14 tomdoeshishomeworkathome 同上 返回 上一页 英语动词的五种基本形式及变化规则1 英语动词有五种基本形式 它们是动词原形 第三人称单数现在时 简称单三 过去式 过去分词和现在分词 这五种形式和助动词一起构成英语的各种时态和语态等 例 1 单三形式变化规则 1 一般动词在词尾加 s 在清辅音后读 s 在浊辅音或元音后读 z 在t后读 ts 在d后读 dz 例如 help helps swim swims 2 以字母s x ch sh结尾的动词加 es 读 iz 在d后读 dz 以o结尾的动词也加es 读 z 例如 guess guesses teach teaches go goes 3 以辅音字母加y结尾的动词 先变y为i 再加 es 读 z 例如 fly fliescarry carries 注 be ishave has 下一页 返回 2 动词 ing形式的构成 1 一般在动词末尾加 ing 例如 go going ask asking 2 以不发音字母e结尾的动词 先去掉e 再加 ing 例如 write writing close closing take taking 3 以重读闭音节结尾的动词 如果末尾只有一个辅音字母 应先双写这一字母 再加 ing 例如 get getting sit sitting put putting run running begin beginning 3 规则动词过去式的构成 1 一般在动词原形末尾加 ed 结尾是e的动词直接加 d 例如 look looked play played live lived hope hoped 2 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词 先双写这个辅音字母 再加 ed 例如 stop stopped plan planned trip tripped 3 结尾是 辅音字母 y 的动词 先变 y 为 i 再加 ed 例如 study studied carry carried 下一页 返回 上一页 2 4 词尾 ed的读音 i 在浊辅音和元音后面读为 d 例如 called moved ii在浊辅音后面读为 t 例如 finished helped iii在 t d 音后面读为 id 例如 wanted shouted 5 不规则动词过去式 常见的不规则动词的过去式有 am is was are were go went have had do did get got come came say said see sawput put eat ate take took等详见课本后附录并熟记 补 therebe结构 thereis are 某物 某人 某地 某时 这样一种句型 句子中的is are和后面所跟的名词在数的方面必须一致 1 肯定句thereis there s atraininthepicture 2 否定句thereisnot isn t apictureonthewall therearenot aren t anybirdsinthetree 3 疑问句和简略答语isthereagirlunderthetree yes thereis no thereisnot isn t arethereanyglassesonthetable yes thereare no therearenot aren t howmanydaysarethereinaweek thereareseven 返回 上一页 3 过去时的练习 1 1 whereisjim he totheshop he llbebackinanhour a goesb goc hasgoned willgo2 idon tthinki youinthatdressbefore a haveseenb wasseeingc sawd see3 i msorryyou vemissedthetrain it 10minutesago a leftb hasleftc hadleftd hasbeenleft4 mum mayigooutandplaybasketball you yourhomeworkyet a do finishb are finishingc did finishd have finished5 idon tknowifhisuncle ithinkhe ifitdoesn train a willcome comesb willcome willcomec comes willcomed comes comes6 excuseme lookatthesign nophotos sorry i it a don tseeb didn tseec haven tseend won tsee 下一页 7 ithinkyouwereinahurry you yoursweaterinsideout a hadwornb worec werewearingd arewearing8 thetrafficinourcityisalreadybadandit evenworse a getsb gotc hasgotd isgetting9 hasjackfinishedhishomeworkyet ihavenoidea he itthismorning a wasdoingb hadbeendoingc hasdoned did10 sorry iforgettoposttheletterforyou nevermind itmyselftonight a i mgoingtopostb i vedecidedtopostc i llpostd i dratherpost key 1 5caadb6 10bddac 过去时的练习 2 下一页 practice 1 1 hisfather took wastaking awalkinthestreetwhenimethim 2 theglass dropped wasdropping tothegroundandbrokeintopieces 3 jacktoldmehe came wouldcome backnextmonth 4 kate cleaned wascleaning thewindowsthedaybeforeyesterday 5 iknewshe wasgoing hadbeen toshanghaitwice 6 who sang wassinging attenlastnight 7 i talked wastalking withmrs greenatthistimeyesterday 8 thetwostudents fought wasfighting whentheteacherwalkedintotheroom 下一页 practice 2 用动词的适当形式完成句子 1 i get twopostcardsfromherlastweek 2 they not stay therelongbecauseitwaslate 3 who live inthatroomlastweek 4 yesterdayi see himinthestreet 5 be headriverthreeyearsago 6 hesaidhe go tonewyorknextmonth 7 i do myhomeworkwhenmymothercameback 8 thestudents be notintheclassroomatthattime 9 he play basketballwithhissonyesterdayafternoon 10 i wash mysportshoesjustthen 下一页 根据中文意思 用下列英文提示词语造句 1 该是学习数学的时间了 studymaths2 这棵树和那棵树一样高 thistree is tall thatone3 靠我一个人来移动这样床对我来说是很困难的 difficult me move bed4 这张床如此重以至于我移不动它 thebed is heavy ican tmove it5 昨天洗运动鞋花了我半小时的时间 me halfanhour wash mysportshoes yesterday 1 it stimetostudymaths 2 thistreeisastallasthatone 3 itisdifficultformetomovethebedbymyself 4 thebedissoheavythatican tmoveit 5 ittookmehalfanhourtowashmysportshoesyesterday practice 3 返回 一般将来时的练习 1 1 there ameetingtomorrowafternoon a willbegoingtob willgoingtobec isgoingtobed willgotobe 2 charlie herenextmonth a isn tworkingb doesn tworkingc isn tgoingtoworkingd won twork 3 he verybusythisweek he freenextweek a willbe isb is isc willbe willbed is willbe 4 there adolphinshowinthezootomorrowevening a wasb isgoingtohavec willhaved isgoingtobe 5 you freetomorrow no i freethedayaftertomorrow a are goingto willb are goingtobe willc are goingto willbed are goingtobe willbe 下一页 返回 一般将来时的练习 2 6 mother meanicepresentonmynextbirthday a willgivesb willgivec givesd give 7 shallibuyacupofteaforyou 不 不要 a no youwon t b no youaren t c no pleasedon t d no please 8 whereisthemorningpaper i ifforyouatonce a getb amgettingc togetd willget 9 aconcertnextsaturday a therewillbeb willtherebec therecanbed thereare 10 iftheycome we ameeting a haveb willhavec hadd wouldhave 下一页 返回 一般将来时的练习 3 11 he herabeautifulhatonhernextbirthday a givesb gavec willgived isgoingtogiving 12 he tousassoonashegetsthere a writesb haswrittenc willwrited wrote 13 he inthreedays a comingbackb camebackc willcomebackd isgoingtocomingback 14 ifit tomorrow we llgoroller skating a isn trainb won trainc doesn traind doesn tfine 15 willhisparentsgotoseetheterracottawarriorstomorrow no 不去 a theywilln t b theywon t c theyaren t d theydon t 下一页 返回 一般将来时的练习 4 16 who we swimmingwithtomorrowafternoon a will gob do goc will goingd shall go 17 we theworkthiswaynexttime a dob willdoc goingtodod willdoing 18 tomorrowhe akiteintheopenairfirst andthen boatinginthepark