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文档简介

第九章第二节滑轮 做本节探究实验要注意的事项 1 按照学案中的探究的顺序和相应的图示 依次做实验 2 填写数据要实事求是 3 小组内要增强互帮协作互助 问题一 1 由实验我们可以看出定滑轮和动滑轮有何区别 2 如果物体较重 你的拉力较小 你选择哪一种装置 为什么 3 如果你想从下边把物体拉上去 比如升旗 你选择哪种装置 为什么 结论一 1 定滑轮不随重物一起上升 动滑轮随重物一起上升 2 使用定滑轮不省力 但可以改变力的方向 3 使用动滑轮省一半的力 但不能改变力的方向 问题二 1 如果你既想省力 又想改变力的方向 那你想用哪一种装置 2 用滑轮组时省力能省到多少 你怎么知道的呢 3 用滑轮组时 拉力作用点的移动距离与重物移动的距离有什么关系 结论二 1 使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向 2 在可以忽略动滑轮所受的重力和滑轮轴上的摩擦力条件下 物体有几段绳子承担 拉力就是物重的几分之一 拉力就是物重的几分之一 拉力的作用点移动的距离就是重物被提升距离的几倍 用式子表示是 f 1 n g s n h 定滑轮实质是一个等臂杠杆 我们可以将图中重物对绳子的拉力作为阻力f阻 作用在绳子自由端的拉力作为动力f 则支点是圆心o 动力臂是oa 阻力臂是ob 由杠杆平衡条件可知 f f阻 即f g 故定滑轮不省力 四 定滑轮的实质 l1 l2 o 动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆 我们可以将图中重物对绳子的拉力作为阻力f阻即g 作用在绳子自由端的拉力作为动力f 则支点为o 点 动力臂为o a 阻力臂为o o 有图可知 o a 2o o 又由杠杆平衡条件可知f o a g o o f 1 2g 故动滑轮省一半的力 五 动滑轮的实质 l1 l2 小结 1 定滑轮不随重物一起上升 动滑轮随重物一起上升 2 使用定滑轮不省力 但可以改变力的方向 3 使用动滑轮省一半的力 但不能改变力的方向 4 使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向 5 在可以忽略动滑轮所受的重力和滑轮轴上的摩擦力条件下 物体有几段绳子承担 拉力就是物重的几分之一 拉力就是物重的几分之一
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