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文档简介

平安校园计划总结 xx年创建平安校园工作总结张公中心学校学校安全关系到广大师生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。 为了保障少年儿童的生命安全和身心健康,为他们的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市区“平安校园”为目标,我校积极开展平安校园创建活动,我们把创建工作纳入学校工作计划,成立了“平安校园”创建领导小组,一把手校长为组长,分管校长、总务主任、教导主任等任组员,并制定“平安校园”创建计划,建立并落实“平安校园”创建系列工作制度,一年来,创建工作取得了初步成效。 具体措施是落实七项制度,争创“平安校园”。 一是落实学习制度。 及时组织“平安校园”创建领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。 二是落实领导责任制。 “平安校园”工作领导小组大多是校级领导和中层干部,我们坚持“一岗双责”,既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作,学期结束对安全工作履职情况进行专项考核。 三是落实工作责任制。 学校与教师层层签订创建“平安校园”目标管理责任书,建立和完善了学校安全工作管理制度,编制张公中心学校安全工作手册,供全体教职工学习使用。 四是落实监督检查制度。 成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组。 定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。 我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度,检查工作中坚持“三结合”综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。 五是落实宣传制度。 学校利用升旗仪式、主题班(队)会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径,做好对学校安全工作的宣传。 通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。 六是落实家长联络制度。 进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。 学校利用告家长书、家校网或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。 七是落实责任追究制度。 学校规定对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。 一年来全体教职工明确目标,履行职责,安全工作目标达成情况良好。 一年中所做的具体工作如下 一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了张公中心学校创建“平安校园”计划,制定和完善了相关安全工作制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。 二、层层签订安全工作责任书。 学校分别与教育局、镇政府、分校校长、办公室主任、门卫、食堂工作人员、每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,并与考核挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 三、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。 积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。 四、认真制定安全教育专题计划,落实“自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“心理健康”等安全教育内容,每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。 五、按照上级文件精神,结合学校工作实际有序组织开展安全教育宣传活动。 一年中学校组织开展全校性安全教育活动十余次,其中以下活动特别有意义活动一食品安全教育督查。 首先我们加强教育宣传,充分利用国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地向学生进行食品安全专题教育,广泛宣传食品安全法律法规和食品卫生常识,提高认识,让学生掌握安全知识、养成卫生习惯,严把“病从口入”关;组织学生办手抄报、写活动感想,把宣传教育活动引向深入。 活动二交通安全主题教育。 上年,教育局推荐了交通安全教育册子,本年度我们还以它为蓝本,学校统一制定教育活动方案,分年级组织实施,内容包括道路常识、交通标志、安全步行、安全乘车、安全逃生等。 我们进行安全主题教育活动课观摩评比,全体、班主任、老师精心设计教育预案、PPT课件,认真上好专题教育课,学生在活动体会文中反映这样的主题教育给他们留下很深的印象。 活动三防震减灾系列活动。 今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”,根据上级文件精神,以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题,深入扎实、灵活多样地开展首个防灾减灾日宣传教育活动,全面提高学校师生防灾减灾的能力和水平,为深化平安校园建设奠定坚实的基础。 我们为每一位学生订阅了中小学声应急避险读本,配合做好学习宣传,具体做到了八个“一”拉一条宣传横幅、观看一部“防灾减灾”录像片、出一期“防灾减灾”知识黑板报、举行一次防震防火疏散应急演练、开展一次主题班队活动(内容有“防中毒”“防溺水”“防震”“防楼梯踩踏”“防交通事故”等)、编制一份防灾减灾手抄报、写一篇防灾减灾心得文章、参加一次防灾减灾调查问卷。 学生在系列活动中增强了防灾减灾意识,提高了防灾抗灾能力。 六、及时沟通,取得指导和支持。 首先是与教育局的沟通,凡是学校要组织重大活动或学生调休等,总是写好预案,向教育科、镇文卫办打报告,征得上级同意。 其次是与派出所的沟通,如大型集会、学生社会实践活动等,我们总以书面的形式向派出所汇报,取得他们的支持和帮助。 第三是与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。 结合安全教育主题和节假日,向家长发放致家长的一封信、告学生家长书,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。 组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学习更多的收集信息的方法。 针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。 及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,共同使学生走好迈向青春期的生活、学习之路。 七、重视教师和学生的法制教育、纪律教育和行为养成教育。 我们邀请医院领导来校进行卫生健康知识和防止传染性疾病的讲座,邀请了片警到校进行了预防青少年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。 学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。 我们在教师中开展法制教育,从加强师德入手,多次组织教师认真学习中小学教师职业道德规范,进行测试并要求严格执行。 我们还建立师生申诉制度,建立调解组织机构,向全体师生公布,近年来,教师、学生、家长对学校工作满意度不断提高,年内无任何纠纷出现。 八、加强值周值日力度,维护校园秩序,保护学生安全。 从去年下半年起,我们辅导区三校配齐了专职保安,多次进行保安培训,添置必要设备,完善校园警务室装备,安装了电子门禁系统。 我们修改和完善了值周值日方案,进一步规定校级领导巡视、中层督查、所有教师参与值勤的工作,专辟专栏进行公布,在每周办公室主任例会上反馈,发现问题立即整改,确保了学校安全工作不留盲点。 早晚学生上学放学时间,安排教师到校门口值班,确保学生进出校门有序,教育学生拒绝小摊贩的食品。 只要学校放学时间有变动,学校都及时地通知家长,避免接送工作的耽误。 我们解决了门卫老问题,聘请了有资质的保安担任门卫,并要求门卫认真履行职责,把好门,认真执行24小时巡查,写好观测记录,发现问题及时向领导汇报。 九、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。 如发现消防设备过期,马上更换;发现学生活动器械松动,马上加固。 暑期,是安全隐患得以整改的大好机会。 十、严格做好传染病的防控工作。 制订了突发公共

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