历年解析2009年春期基础写作课程教学实施意见.doc

n 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构n 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成n 掌握NE5000E/80E/40E换板操作n 了解NE5000E/80E/40E升级操作2009年春期基础写作课程教学实施意见 2008年3月修定 一、课程性质、教学基本目的和要求基础写作是汉语言文学专业开放专科的必修课，其他相关专业的一门选修课。是一门实践性很强的应用课程。为了确保这门课的教学及学生的学习落在实处，特提出以下实施细则。通过对写作的基础知识、基本技能、技巧的学习，使学员们系统地掌握写作学科的基本理论、基础知识，并在此基础上比较熟练地写出思路清晰，观点正确，内容充实，结构严谨，语言流畅，文面合乎要求的文章。二、教学媒体设置与教学进度本课程的教学媒体有：1.印刷媒体：主教材使用的是由张杰主编，中央广播电视大学出版社出版的基础写作一书，（2006年1出版）。2.音像媒体资源（由中央电大提供）。3.网络媒体资源：中央电大“电大在线”及重庆电大教学平台中，有本课程的大纲、实施意见、重难点分析、作业及作业评讲、自检自测(在线自测)、期末复习指导等资源。本门课总学时36，共2个学分。周学时2。开设一学期。三、本课程各章教学内容及要求导 论了解：1.写作的一般属性2.写作的特殊属性掌握：1.写作化生律2.写作整合律3.写作通变律第二章 言之有物材料和思想了解：1.思想的含义与作用2.形成文本思想的方法掌握：1.材料的含义与作用2.材料的分析与综合重点掌握：1.材料的选择与要求2.思想的提炼及要求第三章 言之有序结构掌握：1.结构的含义2.结构的艺术方法重点掌握：1.结构的原则2.层次与段落3.过渡与照应4.开头与结尾第四章言之有文（上）语言了解：1.思维与语言的一般特征2.思维与语言的一般关系掌握：1.声韵美与辞藻美2.感性美与理性美3.朴素美与华丽美重点掌握：1.实现思维与语言自我调控的基本原则2.书面语表达的基本特征（准确、畅达、简洁）第五章言之有文（下）表达方式和表现技法写作的表达方式：掌握：抒情重点掌握：1.叙述2.描写3.说明4.议论写作的表现技法掌握：抒情技法重点掌握：1.叙述技法2.描写技法3.说明技法4.议论技法第六章 言之有体（上）文体文体意识与写作了解：1.文体概念2.文体意识掌握：文体意识与写作文本构成要素中的文体差异掌握：1.言之有物中的文体差异2.言之有序中的文体差异3.言之有文中的文体差异。第七章言之有体（下）三种基本文体类型实用（认知）性文体了解：1.实用性文体的基本特征2.实用性文体简介析理性文体掌握：1.析理性文体的基本特征2.几种析理性文体简介审美性文体掌握：1.审美性文体的基本特征2.几种审美文体简介四、作业与考试本课程有中央电大下发的4次平时作业，每次作业按满分100分折合为5分，计入课程总成绩。期末考试的卷面成绩按满分100分折合为80分计入课程总成绩中。每次形成性考核的比例为20%，题分分配见附表。本课程的考试形式与考试要求，以市电大期末下发的考试文件为准。五、教学辅导要求 第一，要使学生从理论上把握所学文体，掌握必备的写作理论知识。写作知识是对写作规律的总结，掌握写作知识，对于写好文章，特别是写好规范性极强的应用类文章是至关紧要的。 第二，要引导学生多接触文章实际，加深对所学文体的全面的认识。阅读是写作的先导和基础；通过对例文的阅读，可以直接有所借鉴。同时，阅读能力本身也是一项很重要的能力，这项能力往往是同一个人的工作水平、思维水平的高低直接相关的。在教学中，知识的讲授应当结合例文的分析进行，而例文的补充一定要慎重，要尽量选用写得规范的文章。第三，要指导学生进行有效的作文训练，以通过写作实践形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。勤写多练，一直是写作教学中倍受重视的教学方法，本门课程也不例外。在教学中，只有切实重视写作训练，并采用合理的训练手段，学生所学的写作知识才能转化为写作能力，本门课程的教学目的也才能最终得以实现。只讲不练，或练得不够，是不符合本门课程的教学规律，也无法实现本门课法的教学目的的。总之，本课的教学，必须坚持理论与实践的统一，在加强基本理论的讲授的同时，还应注重范文阅读和技能训练。在做到讲读结合，讲练并重的前提下，要在实践性教学环节，或者说写作训练的安排上多下功夫。 此外，在本门课程的教学中，要注意同学生所学其他专业课程的配合和衔接，特别是在实际写作训练中，尤其要注意这一点。一些专业性较强的文体的写作，可使相关的专业知识直接得到应用。在本课程教学实施过程中出现的问题，请及时与市电大责任教师肖兰英联系。联系时间：每周一、三、五上午联系方式：电 话：68465151电子邮件：附件：基础写作形成性考核作业题分分配表序号题目题型分数第1次100分绪论言之有物1.论述题25分2.结合材料分析30分3.简答题20分4.说明分析题25分第2次100分言之有序结构言之有文语言1.分析题20分2.说明分析题20分3.分析题20分4.阅读分析题40