语文S版四年级下册第七单元第26课《鲸》同步练习C卷.doc

语文S版四年级下册第七单元第26课鲸同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共96分)1. （7分）选择划线字的正确读音。 模仿(m m)_喝彩(h h) _倒栽葱(do do) _自作自受(zu zu)_憋闷(mn mn) _肖像(xio xio) _有朝一日(zho cho)_2. （5分）给多音字组词盛：shng_ chng_落：l_ lu_ lo_3. （4分）指出下列句子所运用的说明方法。不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。_有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常有好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。_鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。_鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。_4. （1分）想想下面每句话的意思，写出恰当的词语手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。_5. （2分）请你来选择。水柱倾斜，又粗又矮_A须鲸水柱垂直，又高又细_B齿鲸6. （4分）选词填空必须 必需我们_认真听家长的教导。零钱用来买学习_品比买零食吃好。宽敞 宽阔这条新修的柏油马路非常_。这个地方比较_，适合玩耍。7. （5分）指出下面的句子都运用了哪些说明方法。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。8. （5分）读下面的句子，选择其中的关联词语造句。既然我们像界碑一样立在这里，我们就要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。9. （5分）按要求写句子鲸是哺乳动物。(改成反问句)鲸的身子大。 (改成感叹句）10. （5分）读课文鲸，找出鲸不是鱼的两个主要理由。11. （11分）根据课文鲸内容填表。习性种类食性呼吸睡眠繁殖生长相同不同相同不同_12. （5分）扩句脚步踏上大地。国旗是脸庞。13. （3分）读下面三组句子，意思相同的打“”，不同的打“”。鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。 _鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。完成这件事很易。 _这件事好容易才完成。霞光把小孩的脸照得红红的。 _小孩的脸被霞光照得红红的。14. （10分）句子加工厂。（1）鲸是动物。（扩写句子）（2）鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。（缩句）15. （4分）写出近义词宽敞_锋利_凶猛_珍稀_16. （5分）句子加工厂。鲸是动物。（扩写句子）鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。（缩句）鲸连同海水一起吸进嘴里许多小鱼小虾。（改为“被”字句、“把”字句）试着用上两组关联词语，合并成一句话。鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。 鲸是哺乳动物。没有一个人不承认鲸是哺乳动物的。（改为肯定句、反问句）17. （5分）抄写词语垂直 肢体18. （5分）缩句光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。19. （5分）说出下列句子的修辞手法这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。二、 阅读题 (共5题；共29分)20. （5分）看图，写出鲸身体名称：背鳍、尾鳍、腹鳍、腭、胸鳍。21. （9分）阅读下文，回答问题鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（1）这个自然段主要运用的说明方法是_和_。 （2）下面两句话各采用了什么说明方法？填在横线上。须鲸一顿就可以吃两千公斤。_有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。_（3）“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？22. （5分）结合课文鲸想一想，课文主要讲了什么？23. （5分）品读全文鲸，想一想课文用了哪些说明方法？24. （5分）读课文鲸，圈出句子中的错别字，并改正。鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共19题；共96分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1