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内蒙古赤峰市乌丹一中高中语文宇宙的边疆导学案 新人教版必修3【知识链接】 20世纪80年代卡尔萨根主持拍摄的12集电视片宇宙，被译成10多种语言在60多个国家上映，此外他还撰写了数十部品位很高的科普读物。他自编自导的电视系列片宇宙观众多达5亿，与之配套的宇宙一书则在80多个国家发行了500多万册。本文即节选自宇宙。 【学习过程】 一、阅读 1你听说过“卡尔萨根”吗？查找资料，将作者的简介写在下面。（100200字）（目标：培养搜集信息的能力） 2自读课文，给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字，将字的注音批注在课文中。（目标：识记生字词的能力） 好大喜功（ ） 神m莫测（ ）辽阔无垠（ ）开tu（ ） 闪shu不定（ ）气势磅礴（ ）chun流不息（ ） zhn新（ ） 璀璨夺目（ ）（ ） s望（ ） 广袤（ ） 荒w（ ） 旋w（ ）匀称（ ） g置（ ） 奄奄一息（ ）（ ） 冥王星（ ） 甲烷冰（ ）dn生（ ） 人才济济（ ） 3给下列加粗字注音。（目标：辨析形近字的能力） 晕眩（ ） 脚趾（ ） 脚踝（ ） 纤细（ ） 磅礴（ ） 泫然（ ） 福祉（ ） 蜾蠃（ ） 纤夫（ ）磅秤（ ） 炫耀（ ） 白芷（ ） 青稞（ ）阡陌（ ） 滂沱（ ） 4.查词典，解释下列词语的意思。（目标：理解词语意思的能力） （1）晕眩： （2）微不足道： （3）广袤： （4）奄奄一息： （5）人才济济： （6）茫无际涯： （7）好大喜功： 二、理解 5常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。空间顺序即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 （1）作者把自己想象成空间旅行者，从文中摘出表明作者探索行踪的语句：（目标：提取信息的能力） （2）作者探索的行踪是由远及近，由大尺度空间向小尺度空间推进的。具体说是：（目标：学习说明顺序） （3）理清说明顺序是分析文章结构的一种重要方法。根据本文的说明顺序，将全文分成四个部分并用简洁的语言概括每部分的意思。（目标：培养分析概括信息的能力） 第一部分（16节）： 第二部分（711节）： 第三部分（1214节）： 第四部分（1518节）： 三、分析探究 6说明文是以介绍知识和说明事理为主要任务的。但有些说明文也包涵着作者深厚的思想感情。画出文中的议论、抒情句，说说它们在全文中有什么作用？（目标：学习表达方式的综合运用） 7“筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解。所谓“整合”，是指根据题目提出的条件，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。（目标：培养筛选、整合信息的能力） （1）从课文中筛选、整合信息，说说作者对宇宙有怎样的认识? （2）从课文中筛选、
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