人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷（II ）卷.doc

人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共38分)1. （4分）给下列多音字组词语尽 jn_ jn_难 nn_ nn_2. （3分）比一比，再组词。捎 _稍 _3. （4分）加偏旁组字，再组词。 射_齿_俞_曾_4. （10分）写出下列各词的近义词。劝告_ 街坊_ 赶快_盘缠_ 后悔_ 发现_5. （4分）写出近义词。猛烈_ 沉默_ 顷刻_6. （8分）把下列句子补充完整，并加上标点符号。 我们怎能不为_而骄傲呢_是祖国巨大的蓝色宝库_景色秀丽的庐山_7. （5分）把肯定句改成否定句。他必须这么做。你应该知道这件事。二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （5分）阅读下文，回答问题难忘的一句话我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没人会喜欢我。二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她，因为这里有个很不一般的缘故我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后把右手抬起一点，这样，就足以听清老师的话了。我等待着然后，伦纳德老师说了8个字，这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这8个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这8个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”（1）给画线字选择正确的读音，讥嘲_(j j) 温馨_(xing xn)（2）根据解释，从文中找出相应的词语，写在横线上。失去听力。_尊敬仰慕。_温暖，文中指亲切体贴。_（3）文章讲了一件什么事？请简要概括本文的主要内容。（4）伦纳德夫人是一位怎样的老师？请谈谈你的看法。9. （16分）阅读下文，回答问题太阳是大家的西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时侯，走向另外的国家。在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她、盼她（1）根据课文内容填空。一天中太阳做了多少好事：她把_，她把_；她陪着_，看他们_（2）这首诗运用了_的手法，把太阳当作孩子，小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀！（ ） A . 比喻B . 拟人C . 夸张（3）我会仿照例子写句子。例：在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。在地球的另一面，也有_，也有_。（4）想一想太阳还为我们做了哪些好事？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）图上的小朋友在什么地方?他在干什么?认真看图，用几句话写一写图上的内容吧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、