人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习C卷.doc_第1页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习C卷.doc_第2页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习C卷.doc_第3页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习C卷.doc_第4页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课对韵歌同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共10题;共33分)1. (2分)“风景旧曾谙”中的“曾”的意思是( )。A . 曾经 B . 重2. (2分)认一认,选一选。( ) A . 山B . 网C . 对3. (2分)认一认,选一选。( ) A . 虫B . 鸟C . 花4. (2分)有一天,安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走,一位批评家见状,便嘲讽安徒生:“你脑袋上的玩意儿,能算是帽子吗?”安徒生回敬道:“_” 请选择幽默而有力的反驳。( )A . 你是不讲礼貌的人,我懒得理你。B . 你脑袋上的玩意儿,能算是头发吗?C . 有些人戴新帽子,却是旧思想。D . 你帽子下的玩意儿,能算是脑袋吗?5. (2分)文中“它不在人们所能强制或幽禁的那些奴隶之列”,所要表达的意思是( )。A . 解说“天鹅既有天生的美质,又有自由的美德”。B . 说明天鹅不易驯养。C . 赞美天鹅威武不屈的精神。D . 歌颂天鹅追求独立自由和平等的美德。6. (9分)看拼音写词语。xio shuy dngxn xngw rn_l kshn biny jlio tin_7. (3分)按要求归类。 演、柔、温、雄、充、威、敲、汇、涌、阔、湃(1)上下结构:_(2)左右结构:_(3)半包围结构:_8. (5分)读一读,连一连。 9. (2分)读一读,把不是同类的一组词语选出来。( ) A . 虫 鱼 鸟 羊B . 云 雨 风 山C . 花 草 竹 木10. (4分)根据课文对韵歌连线。 云_ 风雪_ 雨花_ 虫鸟_ 树二、 综合题 (共1题;共6分)11. (6分)根据课文内容选一选,填一填。 (1)本文从回忆闰土形象起笔,接着按“_”的顺序来叙述故事。 A相处 B相识 C相别 D相见(2)闰土虽是农村孩子,但见识丰富,他告诉了“我”_、_、_、_等有趣的事情。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共10题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论