2007年度广陵区少先队工作计划.doc

2007年度广陵区少先队工作计划一、指导思想 在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，进一步落实“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，继续以雏鹰争章为激励机制，以贯彻落实少先队辅导员工作纲要为抓手，加强组织建设，优化阵地建设，深化品牌活动，注重素质培养，着力能力训练，加强少先队理论研究，滚动式推进辅导员专业职级评定，推动辅导员专业化建设，在专业道德修养、专业知识技能上狠下功夫，扎实抓好辅导员队伍建设和管理，使全区少先队工作再上新台阶，再求新发展。二、主要任务1、全方位关注少年儿童，营造健康向上的成长环境。一是开展“红领巾心向党，喜迎十七大”主题教育活动。以迎接党的十七大召开为主题，结合纪念中国人民解放军建军80周年、共青团建立85周年和香港回归祖国10周年，在全区少先队员中举办“让历史告诉未来”党史、军史、团史、队史知识竞赛，以各行各业优秀共产党员为对象，开展“感受光荣业绩，学习时代先锋”红领巾小记者暑期寻访活动，有力增强少年儿童热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国的真挚情感。 二是充分挖掘地域文化，实现文化育人。各校少先队组织要充分利用扬州历史文化名城的资源优势，因地制宜地开展“文化寻根”活动，让少先队员通过寻访扬城名人轶事，查找相关的经史典籍，挖掘根植在扬州的文化印记；引导少先队员追昔抚今，感受家乡日新月异的新变化，让少先队员在认识扬州、了解扬州的基础上热爱扬州，为家乡争光添彩；动员少先队员积极关注、参与扬州经济及社会建设的重要事件，广泛开展“喜迎418，当好小主人”、“争做文明小使者”系列活动。三是把“快乐生活”的理念体现到少先队活动中。胡锦涛总书记对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望，充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀，也对少先队工作提出了新的要求。各校少先队组织要充分学习、领会这3句话的深刻含义，用3句话的要求指导少先队工作。尤其要进一步做到以少年儿童为本，把“快乐”的理念融入、体现到少先队各项活动中。要使少先队员乐于参加队的活动，在少先队活动中愉悦身心、发展个性、健康成长。要把“快乐”作为重要标准，用少先队员是否快乐来评价队的集体，用少先队员是否快乐来评价队的活动，引导少年儿童在少先队组织中寻找快乐，发现快乐，享受快乐。四是切实做好各项工作，迎接省第五次少代会的召开。认真做好少代会代表的推选工作。高度重视代表推选工作，要充分发扬队内民主，坚持科学公正的推选原则，尤其在少先队员代表产生过程中，要切实体现出广泛的儿童参与性。做好一批少先队先进集体和先进个人表彰的申报工作。省少工委将在少代会期间表彰一批“江苏省少先队红旗大队”，命名一批“江苏省少先队英雄中队”，评选表彰2007年度江苏少先队“三十佳”及优秀少先队员、少先队辅导员，各学校要做好申报准备工作，要在申报表彰中获得提高。2、深化少先队品牌活动，在更大范围内扩大少先队活动的影响力 一是充分发挥“雏鹰奖章”在素质教育中的激励作用。要结合纲要实施的普及，扩大雏鹰争章活动的覆盖面和影响力，把雏鹰争章作为少先队服务素质教育的切入点和有效途径，把“雏鹰奖章”作为少先队活动的激励载体和少先队员获得收获的标志，进一步完善少先队评价体系，使“雏鹰奖章”成为衡量少年儿童素质和能力的重要依据，要坚持将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入个人成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。倡导因地制宜地开展校外考章活动，并将其做为争章活动的推进重点，精心设计少年宫、基地、社区等校外活动场所的雏鹰奖章章目和活动内容，使争章活动扎实地向校外拓展，积极构建校内外联动的雏鹰争章运行机制。 二是继续深化手拉手活动。要在进一步加强城市和农村、身体健康和身体残疾少先队员之间的手拉手的基础上，重点做好城市少年儿童与进城务工就业农民子女以及农村“留守少年儿童”手拉手活动。要注意扩大手拉手活动的覆盖面和参与面，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、家庭手拉手，最终落实到少先队员之间的手拉手，形成手拉手活动的长效机制。三是进一步深化服务少年儿童的示范活动和项目。继续开展好“少年军校”、“中国少年儿童平安行动”等活动，与区体育局联合举办小甲A足球比赛，有条件的学校要成立“少年科学院”，增强少先队组织的服务力和凝聚力。各校少先队组织要结合实际创新服务载体，更新服务观念，丰富服务项目，切实将温暖带给每个队员，将方便送到队员手中。 3、加强少先队自身建设，推进少先队工作再上新台阶 加强自身建设是开展好少先队工作的重要保证。2007年各校少先队组织要进一步健全工作机制，加强辅导员队伍专业化建设，要特别注重辅导员的道德修养和知识技能，坚持科研兴队，继续以“少先队辅导员专业化素质研究”为主题开展好理论科研，为“全队抓基层、全队抓落实”提供坚实保障。 一是进一步加强辅导员队伍专业化建设。要按照少先队辅导员工作纲要的要求，依据广陵区辅导员职级评定工作意见，加强辅导员工作制度建设，进一步规范辅导员的岗位职责。做好名辅导员的培训工作。针对中队辅导员和农村少先队辅导员的实际，继续以“辅导员沙龙”为有效载体，开展不同层次、不同内容的培训。在辅导员工作会议上，加大辅导员相互交流的力度，通过举办辅导员论坛，邀请专家作讲座的方式，不断优化全区辅导员的专业素质。 二是进一步探索少先队文化建设有形化。要在学校、班级、社区、校外教育阵地等场所悬挂少先队标志，在全体少先队员中开展“队歌唱起来，红领巾飘起来，队标志挂起来，鼓号响起来”系列活动。要充分利用六一儿童节、“1013”等纪念日，有计划地开展形式多样的主题教育活动，展现少先队的魅力风采，引导少先队员热爱红领巾，热爱少先队，增强少先队员的光荣感和责任感。 三是进一步加强少先队理论研究。在全区少先队辅导员专业素质研究已取得良好开端的基础上，鼓励全体少先队辅导员和少先队工作者积极参与该项课题理论研究，为少先队辅导员专业化建设提供有力的理论支撑。区少工委将继续征集少先队快乐活动案例和辅导员工作感悟，为该课题三年后的结题奠定坚实基础。 四是进一步加强校外少先队工作。发挥社区优势，整合社区资源，形成齐抓共管的局面。坚持以“阳光学堂”为品牌阵地，融入有效的创改举措，推进全区社区少先队活动。在形成设置合理、职责明确的组织机制的前提下，加强社区少先队辅导员队伍的资源拓展和优化组合，围绕素质教育主题开展丰富多彩的校外少先队活动。今年，将举行社区少先队活动最佳方案设计竞赛，将开放12次社区少先队活动现场会，以推动全区少先队校外活动的良性发展。三、月度安排上半年主要活动三月份1、召开大队辅导员会议，小结寒假活动，布置上半年工作2、加强阵地建设，创设新学期氛围3、参加全市少先队工作年会4、结合“三八”国际妇女节和学雷锋活动，以感恩教育为主线开展“双有”主题活动5、“植树节”开展“我为古城添片绿”运河风光带护绿保洁教育活动6、3月18日开展第三个“广陵区青少年道德教育宣传日”活动四月份：1、结合祭扫烈士墓活动，开展“民族精神代代传”教育活动2、全面实施“少先队辅导员职级评定”工作，组织部分中队辅导员开展培训3、举办广陵区中小学生自制风筝放飞比赛4、积极参与418“烟花三月国际经贸旅游节”开展“我是扬城小主人”活动5、举办广陵区“小甲A足球比赛”6、以“阳光学堂”为阵地，进一步开展红领巾社区活动，加强社区少先队组织建设五月份：1、评比第二期少先队“标准化队室”2、各校做好全国优秀红领巾社团申报工作3、评比广陵区“四星级雏鹰奖章”、“优秀中队辅导员”、“优秀大队辅导员”、“优秀志愿辅导员”、“优秀中队”、“雏鹰红旗大队”4、做好迎省第五次少代会和庆“六一”环境布置及相关活动开展的各项准备工作六月份：1、庆“六一”表彰会2、举行为智障儿童大型义演活动3、启动“红领巾心向党，喜迎十七大”主题活动4、召开街道少工委工作会议，讨论社区少先队工作七、八月份：1、少先队学期工作总结2、成立社区少工委和少先队大队，举办社区少先队活动现场会3、举办“红领巾小记者暑期寻访夏令营”4、结合建军八十周年，开展双拥活动5、开展暑期少先队活动，“阳光学堂”开学下半年主要活动（以下半年下发的月度工作计划为准）九月：1、布置新学期环境2、大队辅导员工作会议，小结暑期活动，布置下半年工作3、庆祝教师节，开展尊敬师长活动4、参与全国“迎奥运，放飞梦想”主题活动十月：1、庆祝国庆，开展“祖国发展我