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【工作计划2篇】最新库管工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.最新库管工作计划范文2.小学语文教研组工作计划第二学期格式2/11最新库管工作计划范文时光飞逝,进入公司工作也已两个多月了。 记得夏日炎炎的9月初刚进公司*仓库的时候对自己的业务不太熟悉,但经过了这几个月的工作锻炼中,得到了很多。 现从以下几部分讲第一部分自我介绍我是公司储运部*仓库的仓库保管员*是土生土长的山东人。 我是今年9月进入公司工作的,作为一名新员工进入了一家高速发展的物流公司工作,深感欣喜。 我想这是我职业的新开始,因为在盛纳路有信赖,勤勉,发展。 第二部分人力的合理安排和运用1人力的安排作为物流公司的传统业务仓储,虽然技术性并不高,但需要勤劳,心细,作业强度大,体力要求比较高。 象我们*仓库,随着客户的不断进入,业务不断增多,原本在人力方面就比较紧凑,这就要我们合理安排装卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有条不紊,作业顺利。 特别在同一时间里出现多个作业任务时,如有时出口装箱,TOTO国内成品发货,TOTO工厂部品纳入等作业会碰到一起,这时就要合理安排人员,使每一作业尽量不受影响。 2合理的休息在出口装箱时,现高温季节,仓储作业量大,出汗多。 像有的箱子,每一箱成品都套有一个塑料袋,很滑,装箱时不能碰伤箱子,作业要求高,难度大。 在40多度的箱内,一会儿就汗流浃背了,所以要合理安排作业和休息,做到轮流休息,不间断作业,这样在保证作业安全的情况下,作业效率就不受影响了。 3人员的培训和提高3/11虽然装卸工人的工作比较简单,但为了作业的不断提高,我们也要不断提醒他们现场作业的规定,及客户对我们的要求,这样有利于我们对仓库的管理,理货,配货等作业。 他们的作业效率也会有所提高的。 第三部分货物的管理现*仓库开业三个多月来原材料已相继进入*仓库。 客户的部品,成品,出口品部分或全部进入*仓库进行保管。 所以要做好仓库的管理,货物的入出库作业,日常保管,仓库清理工作,把好库存数量的管理,防止不必要的损耗的发生,有效的利用库存区面积。 A易拿,易放,易看,易点的堆积方式,B货物堆放不要超过托盘,不要超高堆放,要注意“五距”,C货物入出时做好桩脚卡记录(计好箱数和枚数)D坚持货物先进先出,对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点这样减少库存差异E保持仓库的整洁,地面的清洁,通道的顺畅主要有一部品的管理1部品的入库作业现大部分部品已进入*仓库保管,部品作为成品的一个部件,其种类繁多,大致分F部品和D部品,从加工手册上有分手册品(保税品存放在保税区域)和非手册品,保管也有不同的要求。 部品在转库进入仓库时,往往比较乱部品外箱比较破因为它是周转箱,要用到不能用为止的。 而且进来的端数有时乱,要清点每一个型号,箱数,端数;所以一定要多留神,多注意清点。 4/112部品的出库作业生产线会按照生产计划在每天10点之前开部品纳入单传真至我们仓库,我们就按纳入单配货。 如单上有“优先出库“的部品,我们应在第一时间配并第一时间发给生产线,这样就不会耽误生产线的运转。 配的部品应整齐放于托盘,标签朝外,出端数的放于周转箱内,做好标记和数量,便于对方清点。 二成品/出口品的管理1成品/出口品的入库作业相对于部品,成品/出口品的入库比较方便,但还要注意点数,特别是有些产品,要翻板逐件堆高,以前入库时多次发现多箱为空箱(入库时在工厂被盗)所以一定要小心仔细。 入库堆放整齐,出口品应在每一托盘上标明生产日期,便于“先进先出原则”2成品/出口品的出库作业成品/出口品在出库时根据定单或出口装箱单出库,一定要坚持“先进先出”原则,特别在出口方面。 还有出口时,装箱单上的箱号和封号要填写正确,并传真至货代部确认后再封箱放箱,最好让集卡司机进来时把箱号和封号与“设备交接单”上的对一下,是否一致。 为了做到先进先出,可否在填制一张记录单用于记录每一货品每次入库的数量和同一生产日的数量,出库时进行“先进先出”销帐,并记录余数。 第四部分设备的管理和卫生工作一设备管理仓库现有设备液压车,堆高车和铲车。 仓储设备是省力省时的有利工具,要做好日常的清洁保养,清理轮子中的杂物,保持其顺利使用。 发现隐患要及时报修,还要安全用电。 5/11二卫生工作仓库作业量大,容易积累灰尘,所以每天要清理仓库,清洁地面,保持卫生。 创造一个整洁的仓库,在良好卫生的工作环境下工作。 第五部分自我学习和总结每天的工作中都有很多问题发生,我们要善于发现问题,把握问题,并在第一时间去解决,来提升自身的业务能力。 这也要求我们不断的学习,提升,学习老师傅的业务知识和掌握专业技能;交流,了解,吸取他们的经验;学习仓储保管,装箱作业,货物记帐等业务知识,这是我还有所欠缺的。 还有要学习物流相关知识。 我想通过工作学习能有更大的进步,愿我和经贸山九共同发展,共同进步!6/11小学语文教研组工作计划第二学期格式 一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力。 二、工作目标 1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。 2、全体老师争优秀示范教师,推出2名优秀示范教师,1名师专家老师,打造芦外小学语文品牌。 3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达_字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达_0字,每日一记,每周累计写作1000字。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 5、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。 三、工作要求及措施 1、结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革我校的小学语文课程改革已经进入第二年。 一年来,我校课程改革取得了可喜成绩。 让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。 7/11 (1)1-3年级创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学。 4-6年级以新课堂为主线,探讨作文教学,强化学生表达能力。 (2)举办每周一次的“课改”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。 切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时。 (3)开展三月份新年亮相课“作文教学”、四月份-五月份问“研讨课或开放课”的研究,打造一批“精品课”,为五月份的教学开放日作好准备,把自主教学新课堂推向萍乡,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。 2、加强教研组常规管理,构建“学习型教研组”。 加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。 (1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。 在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。 (2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠; (3)、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。 本学期,我校语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享,由备课组制定分组备课,其他教师进行修改补充,制定电子教案。 (4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。 使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。 8/11 (5)每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思 (6)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动 (7)、抓好学生的书写工整,提出练字要求A、12年级铅笔字,36年级白板字钢笔字B、具体练字时间晚自习是语文和数学课前的晚读时间。 C、教研组、备课组可组织练字活动比赛促使这项工作的进行。 3、掀起我校“乐于读课外书,乐于写作,乐于写规范字”新的。 4、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。 近几年,我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用。 (1)把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。 (2)及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。 5、积极参加教研室组织的教研活动。 组织学生参加各种作文竞赛,积极向报刊投稿。 完成学校发的作文任务。 6、各备课组精心组织“每月一次”语文活动。 四、作业检查要求。 1、四五六年级检查1)、语文练习册(全批全改)9/112)、课堂作文8篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级)3)、导学稿(有对子互改,教师有检查,有学生纠错订正)。 4)、每周一篇周记或者学生日记。 (有老师检查记录)2 二、三年级检查1)、语文练习册(全批全改)2)、课堂作文8篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级)3)、生字抄写。 (全批全改) 3、一年级检查1)、语文练习册(全批全改)2)、生字抄写以及造句本。 (全批全改) 五、各月活动安排三月 1、集体备课。 2、研讨课安排 3、新年亮相课作文教学探讨安排 4、教学常规检查四月 1、继续开展作文教学探讨,安排探讨课的开展。 10/ 112、语文活动。 (1) 一、二年级写字比赛。 (2) 三、四年级钢笔字比赛。 (3) 五、六年级作文竞赛。 3、教学常规检查 4、总结通报上月业务检查情况五月 1、评选优秀教师2名和名师1名。 2、检查学生作业。 3、

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