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xx科教计划范文 重庆市垫江县中医院科教科xx年工作计划在xx我院将申请三级甲等中医院达标验收，我科根据医院发展战略和医院科研管理办法，结合我院“质量立院、民主治院、科技兴院、人才强院、特色办院”的治院理念，解放思想，开拓创新，充分发挥每一个医务人员的主观能动性，争取使我院科教工作再上一个新台阶，特制定本计划。 一、科研方面（一）制定出关于科研项目管理的相关制度。 协调财务科对科研项目经费的使用情况进行清理。 建立一套可行的科研经费使用制度。 （二）全年组织完成科研项目申报工作，力争申报成功2项以上。 （三）对前期获批立项的项目，力争全部结题，并及时申报成果奖励，力争获奖1至2项。 （四）拓宽科研申报渠道，加强与县科委的协调沟通，培养县级科研项目。 （五）每半年召开一次科技项目协调会，及时解决科研过程中出现的问题。 二、继续医学教育方面（一）正式实行继续医学教育学分网上管理，对各级继续医学教育项目实行网上申报，制定并实施全院继续医学教育项目，保证一类和二类学分的达标。 全年拟举办院内继教讲座20次左右，内容涉及基础、临床、急救、护理等各个专业。 （二）加强学分管理政策、网上管理政策及考勤刷卡政策的宣传普及工作。 进一步完善继教考核制度，建立了IC卡继教管理系统、加强对专业技术人员继教活动的考核、检查、督促工作，继续学分与年度考核、并与个人职称晋升挂钩。 （三）组织好各种继续教育项目的开展，做到开展前有计划、控制，开展中有组织、考勤，开展后有、奖励。 三、临床教学方面（一）扩大与湖南中医药大学的合作，争取首批接收湖南中医药大学实习生，邀请湖南中医药大学教学及科研相关人员来我院对教学教师、科研人员进行相关培训指导。 （二）根据我院各教研室师资队伍壮况，引进高层次教师，提高师资队伍的素质使我院师资队伍进快形成梯队。 加强教研室建设，增强教学意识，转变教学观念，充分发挥其功能作用。 （三）加强对任课教师课堂教学和临床实践教学的教法、教技、教艺培养，任课教师应会撰写教案、讲稿、制作课件；任课教师必须明确上课时必备的“教学大纲、教材、教案、讲稿、多媒体课件、授课进度表、学生名单”七大要件；抓好实践教学工作认真落实教学查房、小讲课、病例讨论、临床技能操作；督促本科室实习的毕业医师书写两分全病历送交带习老师修改评分；组织青年教师和未承担过临床课堂教学任务教师的试讲工作。 （四）迎接重庆医科大学临床教学基地评估验收工作，根据相关指标先进行自查自纠、完善相关制度及资料，再根据专家检查反馈情况，制定并落实下一步措施，提高临床教学水平。 （五）实习生管理，在作好实习生登记、分组、培训、鉴定、生活等日常管理工作基础上，重点加强实习生医德医风、劳动纪律等方面的巡查。 四、院内讲座及学术交流方面（一）扩大学术交流，开展邀请相关专家来院开学术会、讲课、查房等交流活动。 全年力争邀请专家来院讲座5次以上，开展全院性讲座12次以上，邀请上级医院专家来院教学查房2次以上。 （二）引导职工发表论文，全年力争发表论文20篇以上，其中科技核心期刊论文6篇以上。 五、加强科室人员建设（一）加强学习，注意自身知识积累及综合素质提高。 （二）对科室人员加强管理。