人教版数学五年级下册 第四单元第四课 分数的基本性质 同步练习 B卷.doc_第1页
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人教版数学五年级下册 第四单元第四课 分数的基本性质 同步练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （1分）若分数 的分母加上20，要使分数的大小不变，分子应_2. （3分） =_10= _= _3. （4分） = _= _ = _= _4. （2分）把下面的数化成分母是13而大小不变的分数=_ =_二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）判断对错。分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变6. （2分）判断对错大于 而小于 的分数，只有一个 7. （2分）分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变（判断对错） 8. （2分）在 和 之间的分数有无数个。（ ） 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（ ）A . 加6B . 乘6C . 加4D . 乘410. （2分）在 这个算式中，用加法（ ）比较简便。A . 交换律B . 结合律C . 交换律和结合律.11. （2分）一个分数的分子缩小到原来的 ，分母扩大到原来的3倍，这个分数就（ ）。 A . 不变B . 扩大9倍C . 缩小到原来的 12. （2分） 的分子加上6，要使原分数的大小不变，分母应加上（ ） A . 6B . 8C . 16D . 20四、 解答题。 (共3题；共15分)13. （5分）把一个分数约分，用2约了两次，用3约了一次，得 。这个分数原来是多少？ 14. （5分）在下面的直线上用A、B、C表示指定的分数用A点表示 ，用B点表示 ，用C点表示 15. （5分） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、
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