苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级语文下册《赵普》课件 苏教版.ppt_第1页
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赵普 赵普 922 992 北宋大臣 后周时赵匡胤的幕僚 策划陈桥兵变 帮助赵匡胤夺取政权 后任宰相 太宗时又两次任宰相 他少时为吏 读书不多 赵普曾经对宋太宗 赵匡义 说过这么一段话 臣平生所知 无不出此 昔以其 指 论语 半辅太祖 赵匡胤 定天下 今欲以其半辅陛下致太平 教学目标 1 熟练地阅读课文 并且准确解释 翻译课文 2 学习本文叙事简洁 运用细节描写人物的方法 3 学习赵普超人的毅力和坚定的意志 4 了解更多刻苦读书 以天下为己任的人物及其故事 一 默读课文 疏通字词 阖户 启箧 薨 龌龊 奏牍 卒 阖户 h 启箧 qi 薨 h ng 龌龊 w chu 奏牍 d 卒 z 二 听读课文 1 注意读音 2 学会停顿 3 要有感情 三 赛读课文 四 浏览课文 解释字词 1 学术 2 劝 3 释 4 既 5 则 6 以 为 7 尝 8 亦 9 碎裂 10 颜色 11 补缀 12 卒 五 比一比 赛一赛 翻译全文 看谁说的又准确又通顺 六 精读课文 回答问题 1 课文写了赵普的哪两件事 2 你觉得赵普是一个怎样的人 刻苦读书 奏荐人才 赵普是一个刻苦读书 胸怀天下 热爱国家 具有超人的毅力 坚强的意志 能以天下事为已任的人 七 品味语言 本文刻画人物语言简洁 且善用细节描写 请举例说明 明确 1 刻苦读书 手不释卷 阖户启箧取书 读之竟日 2 冒死举荐人才 普颜色不变 补缀旧纸 复奏如初 过程 尝奏荐 不用复奏其人 亦不用又以其人奏 怒 碎裂奏牍掷地复奏如初 乃悟 卒用其人说明 赵普不畏皇威 敢于冒死为国荐才的精神 八 总结 文章记述了赵普刻苦读书和奏荐人才的事情 表现了一个中心 赵普能以天下事为己任 九 拓展延伸 古往今来 刻苦读书 及 以天下为己任 的人和故事层出不穷 你能分别举出一二 并谈谈他们对你的成长所产生的影响吗 例如 凿壁偷光 悬梁刺股 囊萤映雪 程门立雪 韦编三绝等故事 九 拓展延伸 学习了本文 我们懂得了赵普以天下事为已任的精神 你知道我国历史上还有哪些人以天下事为已任吗 岳飞 精忠报国 顾炎武 天下兴亡 匹夫有责 孙中山 中国革命的先驱者 鲁迅 我以我血荐轩辕 十 作业 1 收

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