江西省金溪县第二中学七年级政治上册 第三单元 成长中的我复习学案 教科版(1).doc

成长中的我【学习目标】1.悦纳自己的生理变化，学会用科学的方法正确面对青春期。2.了解青春期心理变化；掌握自我调节生理变化引起的烦恼和心理冲动的方法。3.掌握认识自我的方法以及原则，正视自我，悦纳自我，发展自我。4.学会正确地认识自我，增强自我调适，自我发展的能力。对待自我的态度，能力的培养方式。【重点难点】1.了解青春期三大生理变化和心理变化，学会用科学的方法消除青春期烦恼。认识自我的方法和原则。如何悦纳自我，发展自我。2.培养良好的性格。如何用正确的态度来看待自己与他人的差异，从而实现悦纳自我。【自主学习】【整理学案】 （1） 1.青春期的三大生理变化是 （2） （3） （1） 烦恼 2.青春期问题与烦恼有 （2） 使我们躁动不安（3） 与 的矛盾 （4） 与 的矛盾成长的烦恼（1）青春期变化是我们成长过程中的 ，采取 的态度，寻找恰当的 和 ，完全可以解决。 3.正确看待青春期变化 （2）我们应为自己的身心变化和成长而感到高兴，因为这是我们 的象征。 （3）要 面对青春期问题与烦恼 （1）了解必要的 ，科学地认识自己的 。 （2）培养健康的 ，转移 。4.消除青春期烦恼的科学方法有 （3）参加 ，减少某些不必要的 。 （4）找好朋友、家长、老师或者辅导老师 ， 向他们讨教处理问题的方法。 1认识自我的方法有_、_、_、_。正视自我 成就自我 要_、_地认识自己，对自己作出_、2认识自我的原则有 _的评价 以 的眼光看待自己。 在认识自我时，以_为对象，在激励和发展自我时，以_ 为目标。 男孩女孩，各有千秋，要悦纳自己的 3. 悦纳自我，发展自我 每个人都是美丽的，要悦纳自己的 要悦纳自己的 悦纳自己的 ，并让自己更优秀【合作探究】1青春期闭锁心理和开放心理分别有什么表现？2一向要强的小强走进中学时，信誓旦旦，说要怎么样努力学习，实现自己的理想。可一段时间后，他慢慢失去了信心，感到迷茫。请你帮助他指点迷津。【达标检测】一、选择题（12题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）1.“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明 ( )a孩子对妈妈有逆反心理 b孩子不愿意让妈妈管自己了c孩子开始有独立意识了 d孩子和妈妈之间有矛盾2“一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明 ( )a小丑比医生更重要 b医生没有什么用处c愉快的情绪有利于人的身体健康d小丑可以代替医生3高雅生活情趣 ( )a是天生的 b是伟人才有的情趣c来源于对生活的热爱 d来源于对生活积极和美的感受二、综合题 4为什么对青少年来说，更需要调控情绪?第三单元专题复习【自主学习】成长的烦恼：1.（1）身体迅速长大、长宽长壮（2）运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟(3)性器官发育和成熟。 2. （1） 生理变化 （2）青春期的性心理（3）闭锁与开放 （4）依赖与独立3.（1）正常现象 、 科学 、 方法和途径 （2）成长（3）坦然地4.（1）生理和心理知识 、 身心特点（2）兴趣爱好 、 注意力（3）集体活动 （4）倾诉正视自我 成就自我1. 比较评价、他人评价、心理测量、评价2. 实事求是、客观 、全面的、一分为二 发展和变化 现实自我 、理想自我3.性别、容貌、性格、普通【合作探究】1.答：闭锁心理：、我们喜欢有自己的生活空间、把抽屉紧紧锁上，不希望父母看自己的日记、书信，甚至作业，我们的隐私感越来越强。、我们开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情，尤其不喜欢向父母、老师等成年人袒露自己的内心。答：开放心理：、我们渴望与他人交往，希望得到他人包括父母和老师的理解和关心，希望摆脱孤独与寂寞。、我们在不断地寻找朋友，对于同龄朋友，我们又常常是推心置腹，毫无保留。 2在认识自我时，要以真实的 “现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。告诉他要学会正确评价自己。【达标检测】一选择题（12题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）1c 2c 3cd二综合题 1.青少年阶段是人生的花季， 我们拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变