江苏省新沂市王楼中学高中物理 34（13.4）导学案.doc

学习内容江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-4（13.4）导学案学习目标1 认识光的衍射现象。2 知道光产生明显衍射的条件，及衍射图样与波长、缝宽的定性关系。3 了解衍射光栅及时应用。学习重、难点光产生明显衍射的条件，及衍射图样与波长、缝宽的定性关系学法指导自主、合作、探究知识链接1 波的衍射是指： 。2发生明显衍射现象的条件是： 。学习过程用案人自我创新【自主学习】1 光的衍射是指： 。2 发生明显衍射现象的条件是： 。3 光的直线传播和光的直线传播矛盾吗？根据你的所学，谈谈你对“光沿直线传播”的理解。4 衍射图样单色光的单缝衍射图样特征： ；不同色光衍射条纹是否相同？ 思考：白光单缝衍射的图样特征： 。圆孔衍射的特征： 。思考与讨论：在一个不透明的挡板上开一个圆孔，让一束单色光透过圆孔照在其后的屏上，在圆孔由较大直径逐渐减小的过程中，在光屏上依次可以看到： 、 、 、 。不透光的小圆盘的衍射图样： 。5衍射光栅是由 光学仪器；用衍射光栅观察到的图样： 。5思考与讨论：光的干涉条纹和衍射条纹有什么不同？【例题与习题】【例1】下列关于衍射的说法中正确的是 ( ) a衍射现象中条纹的出现是光叠加后产生的结果 b双缝干涉中也存在衍射现象 c一切波都很容易发生明显的衍射现象 d影的存在是一个与衍射现象相矛盾的客观事实【例2】关于光的衍射现象，下面说法中正确的是( )a红光的单缝衍射图样是红黑相问的直条纹b白光的单缝衍射图样是白黑相间的直条纹c光照到不透明小圆盘上出现泊松亮斑，说明发生了衍射d光照到较大圆孔上出现大光斑，说明光沿直线传播，不存在光的衍射【例3】用红光进行双缝干涉实验时，如果用不透光的纸遮住其中的一条缝，则屏上出现 ( ) a无条纹，只是一片红光 b既无条纹，也不是一片红光，而是光源的像 c原干涉条纹形状不变，只是亮度减弱 d仍然有明暗相间的条纹，但与原来的不一样【例4】早上太阳从东方升起，人们看到太阳是红色的，这是因为( ) a红光沿直线传播 b红光的波长长，衍射现象明显 c红光的折射率小，传播速度大d红光更容易引起人们的视觉感应达标检测1下列现象中能产生明显衍射的是 ( )a光的波长比障碍物或孔的尺寸大得多 b光的波长与孑l或障碍物的尺寸可相比c光的波长等于孔或障碍物的大小 d光的波长比孔或障碍物的尺寸小得多2用单色平行光照射单缝，观察单缝衍射的现象，下列说法中正确的是 ( )a缝越窄，衍射现象越明显 b缝越宽，衍射现象越明显c照射光的波长越长，衍射现象越明显 d照射光的波长越短，衍射现象越明显3对衍射现象的定性分析，其中正确的是 ( ) a衍射条纹图样是光波相互叠加的结果b衍射现象也是能量在一定条件下重新有规律分配的结果c光的衍射现象为光的波动说提供了有力的证据d光的衍射现象否定了光的直线传播4点光源照射到一个障碍物，在屏上所形成的阴影的边缘部分模糊不清，产生的原因是 ( )a光的反射 b光的折射 c光的干涉 d光的衍射5下列关于衍射现象的说法中正确的是 ( )a衍射现象中衍射图样的明暗条纹的出现是光干涉的结果b双缝干涉中也存在着光衍射现象c影的存在是一个与衍射现象相矛盾的客观事实 d一切波都可以产生衍射6用游标卡尺观察单缝衍射现象时，把缝宽由o.2 mm逐渐增大到o.8 mm，看到的现象是 ( )a衍射条纹的间距逐渐变小，衍射现象逐渐不明显b衍射条纹的间距逐渐变大，衍射现象越来越明显c衍射条纹的间距不变，只是亮度增强 d以上现象都不会发生7在一次观察光衍射的实验中，观察到如图所示的清晰的明暗相间的图