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市直幼儿园观摩课评分表（语言组）姓名评 分 标 准总分选材、教学目标1、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。2、目标明确、具体，适合幼儿发展水平。3、能结合主体选择幼儿感兴趣的内容。4、内容具有针对性，难度与量适中。（2分）教学过程方法1、活动组织有序，层次清晰，重点突出，时间安排合理。2、充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。3、面向全体，注重个别差异。4、注意观察幼儿，并根据实际情况作出恰当的反馈。5、方法手段合理、恰当有效。（3分）教师基本素质1、教态亲切、自然，既尊重幼儿，又严格要求。2、语言简练规范，富有感染力，幼儿易理解。3、教具恰当、实用，操作准确熟练。4、沟通能力与教学机智强。（3分）教学效果1、幼儿态度积极，情绪良好，注意力集中，思维活跃。2、幼儿的能力得到发展，目标达成度高。（2分）尹继颖赵敏杰李萍睿市直幼儿园观摩课评分表（音乐组）姓名评 分 标 准总分选材、教学目标1、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。2、目标明确、具体，适合幼儿发展水平。3、能结合主体选择幼儿感兴趣的内容。4、内容具有针对性，难度与量适中。（2分）教学过程方法1、活动组织有序，层次清晰，重点突出，时间安排合理。2、充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。3、面向全体，注重个别差异。4、注意观察幼儿，并根据实际情况作出恰当的反馈。5、方法手段合理、恰当有效。（4分）教师基本素质1、教态亲切、自然，既尊重幼儿，又严格要求。2、语言简练规范，富有感染力，幼儿易理解。3、教具恰当、实用，操作准确熟练。4、沟通能力与教学机智强。（3分）教学效果1、幼儿态度积极，情绪良好，注意力集中，思维活跃。2、幼儿
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