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2001-2012年江苏镇江中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题9:三角形1、 选择题1. (2003江苏镇江3分)如图,rtabc中,acb=900,cdab,d为垂足,若ac=4,bc=3,则sinacd的值为【 】a、 b、 c、 d、【答案】c。【考点】相似三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数定义。【分析】a=a,adc=acb=90,acdabc。acd=b。ac=4,bc=3,ab=5。sinacd=sinb=。故选c。2. (2005江苏镇江3分)如图de是abc的中位线,f是de的中点,cf的延长线交ab于点g,则ag:gd等于【 】a2:1 b3:1 c3:2 d4:3【答案】a。【考点】三角形中位线定理,全等、相似三角形的判定和性质。【分析】过e作emab与gc交于点m,构造全等三角形把dg转移到和ag有关的中位线处,可得所求线段的比:过e作emab与gc交于点m,emfdgf(aas)。em=gd。de是中位线,ce=ac。又emag,cmecga。em:ag=ce:ac=1:2。又em=gd,ag:gd=2:1。故选a。3. (2006江苏镇江2分)锐角三角形的三个内角是a、b、c,如果,那么、这三个角中【 】a没有锐角 b有1个锐角 c有2个锐角 d有3个锐角【答案】a。【考点】三角形的外角性质。【分析】根据三角形的外角和锐角三角形的性质作答:锐角三角形中三个角a、b、c都是锐角,而由题意知,、分别是其外角,根据三角形外角的性质,可知、这三个角都是钝角。故选a。4. (2009江苏省3分)如图,给出下列四组条件:; 其中,能使的条件共有【 】a1组b2组c3组d4组【答案】c。【考点】全等三角形的判定。【分析】根据全等三角形的判定方法可知:,可用“sss”判定;,可用“sas”判定;,可用“asa”判定;,是“ssa”,不能判定;因此能使的条件共有3组。故选c。5. (2011江苏镇江2分)如图,在rtabc中,acb=90,cdab,垂足为d。若ac=,bc=2,则sinacd的值为【 】a b c d【答案】a.【考点】直角三角形两锐角互余, 锐角三角形定义,勾股定理。故选a。二、填空题1. 2002江苏镇江2分)若的补角为1200,则 度,cos= 。【答案】60;。【考点】补角的定义,特殊角的三角函数值。【分析】根据补角的定义,得18001200=600;由特殊角的三角函数值得cos= cos600=。2. (2002江苏镇江2分)如图,adbc,abac,bac800,则b 度,dac 度。【答案】50;50。【考点】等腰三角形的性质,三角形内角和定理,平行线的性质。【分析】ab=ac,b=c=(18080)2=50。adbc,dac=c=50。3. (2002江苏镇江2分)如图,de是abc的中位线,则ade与abc的周长的比为 ,面积的比为 。【答案】1:2;1:4。【考点】三角形的中位线定理,相似三角形的判定和性质。【分析】de是abc的中位线,debc,de=bc。 adeabc且相似比等于。ade和abc的相似比是1:2;ade和abc的面积比是1:4。4. (2002江苏镇江2分)如图,abc中,abc900,ac6,bc8,d是ab的中点,则ab ,cd 。【答案】10;5。【考点】勾股定理,直角三角形斜边上中线的性质。【分析】abc中,abc900,ac6,bc8,根据勾股定理,得ab=10。 d是ab的中点,cd=ab=5。5. (2002江苏镇江2分)如图1,点c、f在be上,cf,bcef,请补充条件: (写一个即可),使abcdef。如图2,12,请补充条件: _(写一个即可),使abcade。【答案】be;bd。(答案不唯一)【考点】开放型,全等、相似三角形的判定。【分析】如图1,由cf,bcef,则补充条件be,可根据asa判定abcdef;补充条件ad,可根据aas判定abcdef;补充条件acdf,可根据sas判定abcdef。 如图2,由12,则补充条件bd或ce或,可判定abcade。6. (2003江苏镇江2分)已知,如图,abc中,d、e分别是ab、ac边的中点,bc=6,则de= ,ade与abc的周长比是 。【答案】3;1:2。【考点】三角形中位线定理,相似三角形的判定和性质。【分析】ad=bd,ae=ec,de是abc的中位线。debc,且de=bc=3。adeabc。de:bc=1:2,ade与abc的周长比为1:2。7. (2005江苏镇江2分) 如图,abc=dcb,请补充一个条件 ,使abcdcb;如图,1=2,请补充一个条件 ,使abcade【答案】a=d;c=aed。(答案不唯一)【考点】开放型,全等三角形的判定,相似三角形的判定。【分析】三角形全等条件中必须是三个元素,并且一定有一组对应边相等图中有一组边bc=cb(公共)和角相等abc=dcb,只要再加一条件即可:补充a=d可由aas判定abcdcb;补充acb=dbc可由asa判定abcdcb;补充ab=dc可由sas判定abcdcb。图由1=2可得dae=bac,因此要abcade只要补充c=aed或b=d或即可。本题答案不唯一。8. (2006江苏镇江2分)若的补角是120,则 , 。【答案】60;。【考点】补角,特殊角的三角函数值。【分析】根据补角的概念求出的值,再根据特殊角的三角函数值求解即可:的补角是120,=180120=60,。9. (2006江苏镇江3分)如图,在abc中,d、e分别是ab和ac的中点,f是bc延长线上的一点,df平分ce于点g,cf=1,则bc= ,ade与abc的周长之比为 ,cfg与bfd的面积之比为 。10. (2007江苏镇江2分)如图(1),abc=dbc,请补充一个条件: ,使abcdbc。如图(2),1=2,请补充一个条件: ,使abcade。11. (2008江苏镇江2分)如图,de是abc的中位线,de=2cm,ab+ac=12cm,则bc= cm,梯形dbce的周长为 cm【答案】4;12。【考点】三角形中位线定理。【分析】de是abc的中位线,de=2cm,bc=2de=22=4(cm)。de是abc的中位线,bd=ab,ce=ac。梯形dbce的周长为bd+ce+de+bc=(ab+ac)+(bd+ce)=12+6=12(cm)。12. (2010江苏镇江2分)如图,rtabc中,acb90,de过点c,且de/ab,若acd50,则a ,b .【答案】50,40。【考点】平行线的性质、直角三角形的两锐角的关系。【分析】de/ab,acd50,由两直线平行,内错角相等得aacd50。 acb90,由直角三角形的两锐角互余得b90a40。13. (2011江苏常州2分)若的补角为120,则= ,sin= 。 【答案】600,。【考点】补角,特殊角的三角函数。【分析】利用补角和600角的正弦,直接得出结果:根据补角定义,18012060,于是sinsin60。三、解答题1. (2001江苏镇江7分)已知:如图,abde,becf,bdef,求证:acdf【答案】证明:becf,beeccfec,即bc=ef。在abc和def中,abde,bdef,bc=ef,abcdef(sas)acdf。【考点】全等三角形的判定和性质。【分析】欲证acdf,则证明两三角形全等即可,已经有两个条件:abde,bdef,只要再有一个条件就可以了;而becf,根据等量加等量和相等得出bc=ef,条件找到,由sas全等可证。2. (2001江苏镇江8分)(1)a克糖水中有b克糖(ab0),则糖的质量与糖水质量的比为;若再添加c克糖(c0),则糖的质量与糖水质量的比为,生活常识告诉我们:添加的糖完全溶解后,糖水会更甜,请根据所列式子及这个生活常识提炼出一个不等式:。(2)如图,在直角三角形abc中,b900,aba,bcb(ab),延长ba、bc,使aecdc,直线ca、de交于点f,又锐角三角函数有如下性质:锐角的正弦、正切值随锐角的增大而增大;锐角的余弦值随锐角的增大而减小。请运用该性质,并根据以上所提供的几何模型证明你提炼出的不等式。3. (2002江苏镇江4分)已知:如图,点a、e、f、d在同一条直线上,aedf,bfad,cead,垂足为f、e,bfce.求证:abdc.【答案】证明:ae=df,af=de。又bfad,cead,afb=dec=90。在abf和dce中,af=de,afb=dec=90,bf=ce,abfdce(sas)。ab=dc。【考点】全等三角形的判定和性质。【分析】求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,结合到本题中,证abfdce即可。4. (2002江苏镇江6分)如图,d是abc的边ac上一点,cd2ad,aebc,交bc于点e.若bd8,sincbd=,求ae的长。【答案】解:过点d作dhbc,垂足为h。在rtbdh中,dh=bdsincbd=8=6。dhbc,aebc,dhae,cdhcae。又cd2ad,。ae=dh=6=9。【考点】锐角三角函数定义,相似三角形的判定和性质。【分析】过点d作dhbc,垂足为h根据三角函数求出dh的长度,再证明cdhcae,运用相似三角形的性质求ae的长。5. (2003江苏镇江4分)已知,如图,abc中,ab=ac,a=360,仿照图(1),请你再设计两种不同的分法,将abc分割成3个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形,(图(2)、图(3)供画图用,作图工具不限,不要求写出画法,不要求证明;要求标出所分得的每个等腰三角形三个内角的度数)【答案】解:【考点】开放型,作图(应用与设计作图)。【分析】利用等角对等边,通过做36度或72度的角即可解决问题,本题答案不唯一,如还可这样:6. (2003江苏镇江6分)已知,如图,rtabc中,acb=900,ab=5,两直角边ac、bc的长是关于x的方程的两个实数根。(1)求m的值及ac、bc的长(bcac)(2)在线段bc的延长线上是否存在点d,使得以d、a、c为顶点的三角形与abc相似?若存在,求出cd的长;若不存在,请说明理由。【答案】解:(1)设方程的两个根分别是x1、x2。x1+x2=m+5,x1x2=6m。 。rtabc中,acb=90,ab=5,。,m2-m=0。m=0或m=2。当m=0时,原方程的解分别为x1=0,x2=5,但三角形的边长不能为0,所以m=0舍去;当m=2时,原方程为x27x+12=0,其解为x1=3,x2=4,所以两直角边ac=3,bc=4。m=2,ac=3,bc=4。(2)存在。已知ac=3,bc=4,ab=5,欲使以ad1c为顶点的三角形与abc相似,则。,则cd1=。欲使以ad2c为顶点的三角形与abc相似,则。bc=cd2=4。综上所述,在线段bc的延长线上是存在点d,使得以d、a、c为顶点的三角形与abc相似,cd的长为或4。【考点】相似三角形的判定,根与系数的的关系,相似三角形的判定和性质,勾股定理。【分析】(1)先利用根与系数的关系与勾股定理求出m的值,再代入m的值求出ac、bc的长。(2)根据相似三角形的性质来解答此题,利用相似比即可求出cd的长。7. (2005江苏镇江8分)已知:如图,rtabc中,bac=90,d是ac上一点,abd=c,直线ef过点d,与ba的延长线相交于f,且efbc,垂足为e(1)写出图中所有与abd相似的三角形;(2)探索:设=t,是否存在这样的t值,使得adfedb?说明理由【答案】解:(1)与abd相似的三角形有:acb,ecd,afd,efb。(2)存在t值,使adfedb理由如下:f=180fadfda=90fda,c=180cedcde=90cde,fda=cde,f=c。abd=c,f=abd。在abd与afd中,f=abd,fad=bad=90,ad=ad,abdafd(aas)。adfedb,adbedb,而相似比=。adbedb。abd=ebd。f=abd=ebd。f+abd+ebd=90,f=30。c=30。abc =60。abc=60。=tanabc=。t=。【考点】全等、相似三角形的判定和性质,直角三角形两锐角的关系,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。【分析】(1)根据相似三角形的判定得,与abd相似的三角形有acb,ecd,afd,efb。(2)利用全等、相似三角形的判定和性质求出c的度数,根据直角三角形两锐角互余的关系求得abc的度数,利用锐角三角函数定义求出t的值。8. (2006江苏镇江7分)已知:如图,abc和ecd都是等腰直角三角形,acb=dce=900,d为ab边上一点,求证:(1)acebcd;(2)ad2ae2=de2【答案】证明:(1)acb=dce=900,acdbcd= acdace。bcd= ace。bc=ac,dc=ec , bcdace(sas).(2)acb=900, bc=ac, b=cab=450。 bcdace,b=cae=450 。dae=caebac= 900。ad2ae2=de2 。 【考点】等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理。.【分析】(1)由等腰直角三角形的性质和acdbcd= acdace,易由sas证得结果。 (2)由(1)可证ade是直角三角形,由勾股定理即可证得结果。9.(2009江苏省10分)如图,在航线的两侧分别有观测点a和b,点a到航线的距离为2km,点b位于点a北偏东60方向且与a相距10km处现有一艘轮船从位于点b南偏西76方向的c处,正沿该航线自西向东航行,5min后该轮船行至点a的正北方向的d处(1)求观测点b到航线的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h)(参考数据:,)【答案】解:(1)设ab与交于点o。在中,oad=600,ad=2。又ab=10,ob=aboa=6。在中,obe=oad=600,(km)。观测点b到航线的距离为3km。(2)在中,在中,de=odoe=。在中,cbe=760,be=3,。(km)。,(km/h)。答:该轮船航行的速度约为40.6km/h。【考点】解直角三角形的应用(方向角问题),锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。【分析】(1)解和即可求得观测点b到航线的距离。 (2)解、和,求得cd的长,即可根据路程、时间和速度的关系求得该轮船航行的速度。10. (2011江苏镇江5分)已知:如图,在abc是,d为bc上的一点,ad平分edc,且e=b,de=dc求证:ab=ac【考点】全等三角形,等腰三角形。11. (2012江苏镇江11分)等边abc的边长为2,p是bc边上的任一点(与b、c不重合),连接ap,以ap为边向两侧作等边apd和等边ape,分别与边ab、ac交于点m、n(如图1)。(1)求证:am=an;(2)设bp=x。若,bm=,求x的值;记四边形adpe与abc重叠部分的面积为s,求s与x之间的函数关系式以及s的最小值;连接de,分别与边ab、ac交于点g、h(如图2),当x取何值时,bad=150?并判断此时以dg、gh、he这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,请说明理由。【答案】解:(1)证明:ab
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