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文档简介

34小刚同学用如图所示的实验电路,探究导体的电阻由哪些因素决定。图22中:1号电阻丝是猛铜丝,2号电阻丝是镍铬合金丝,3号电阻丝也是镍铬合金丝。3条电阻丝长度相等,1号、2号电阻丝横截面积相等,3号电阻丝的横截面积是2号电阻丝横截面积的2倍。实验中,保持电源两端电压不变。(1)当把1号电阻丝接入电路并闭合开关时,电流表示数为I1。当把2号电阻丝接入电路并闭合开关时,电流表示数为I2。通过比较发现,I1大于I2,由此可知,1号电阻丝的电阻 2号电阻丝的电阻(选填“大”、“等于”或“小于”)。若要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系,应选择的电阻丝是: 。 (2分)32小亮探究“并联电路中电流的关系”,他先按图22甲所示电路图连成图22乙的实物电路(电流表尚未连接)。(1)检查小亮连接的实物电路可发现错误:闭合开关S,电路将会出现 现象。(2)在图22乙中错接导线上画“”,用笔画线表示导线,只改接电路中一根导线,排除电路隐患。第34题图36小林用实验探究串联电路中各处的电流关系,其实验电路如图所示。当他闭合开关时,发现电流表A1的示数为0.22A,电流表A2的示数为0.2A。于是他得出结论:在这个串联电路中,电流从电源正极经灯泡流向电源负极的过程中,电流是减小的。你认为他的结论正确吗?如果不正确,在不增加器材的情况下,只用现有的实验器材用实验证明,说出你的做法并画出电路图。(3分)36.小明同学做“测量小灯泡电阻”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)如图25甲所示,是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他在图25乙中完成实物电路的连接。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小。(2)在某次测量中,电压表和电流表示数如图25丙所示,则此时流过小灯泡的电流是 A,小灯泡的电阻为 。第31题图 甲 乙SABL31531如图所示,是用电压表和电流表测额定电压是3.8V小灯泡正常发光时电阻的实验电路。这个电路可行吗?如果不可行,其原因是 。将电路连接正确后,在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应位于 端(选填“左”或“右”)。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移动到如图所示的位置时,电压表示数为2.8V,这时应将滑动变阻器的滑片向 适当移动(选填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是 。(4分) 31小明同学在“测定小灯泡的电阻”的实验中,连接的部分电路实物图如图23所示。 图23 图24SVAS1PABL (1)请你用笔画线代替导线,将图23所示的实物图连接完整。(2)闭合开关,测得某次数据如图24所示,此时电流表的示数为 A ,电压表的示数为 V。(3)小刚在做同样的实验时,他连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,小刚猜想有下面四种可能: A可能是灯丝断了 B可能是变阻器断路 C可能是小灯泡短路 D可能是电流表断路猜想电流表的读数电压表的读数如果A成立接近电源电压如果C成立较大 小刚在验证自己的猜想时,将相应的电压表、电流表示数情况填入下表,请你帮他填写表中空格部分的内容:34有两个阻值不同的定值电阻R1和R2,它们的电压随电流变化的U-I图像如图20所示,如果把R1、R2两个电阻串联在一个电压为12V的电源上时,R1两端的电压U1_V. 30.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数据画出了图16所示的图像,请你根据图像比较电阻R1与R2的大小,则R1 R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)33某同学在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流关系时,分别用两个定值电阻R1和R2做实验,他根据实验数据画出了如图17所示的图象。图象将坐标系的第一象限分成了甲、乙、丙三个区域。如果把两个电阻并联起来做同样的实验,依据实验数据画出的图象一定在 区域内。(2分)34当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图18所示。请根据图像判断,当导体电阻为66时,通过该导体的电流为A。(可以用分数表示)(1分)30小云同学所在的实验小组利用图22甲所示电路进行如下的实验研究。甲 乙 丙 图22U/V U/V I/A I/A (1)断开开关S3,闭合开关S1和S2,通过多次调节滑动变阻器,读出相应的电压表和电流表数据,根据测量数据绘制成如图乙的U I关系图像。由图像分析,可计算出定值电阻R= ;(2)断开开关S2,闭合开关S1、S3,通过多次调节滑动变阻器,测量相应的灯L两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U I关系图像。若灯L的额定电压为2.5V,由图像分析,可计算出灯L的电阻为 ;A1SR1图19A2R2A35. 为了研究并联电路中电流关系,小红设计了如图19所示的实验电路,其中R1和R2是电阻箱,电流表A测量的电流I,电流表A1测量的电流为I1,电流表A1测量的电流为I1,小红通过实验记录的数据如表1所示。(2分)请根据表中实验数据,归纳出I2与I1的关系: 。I1/A0.10.30.40.60.70.8I2/A1.10.90.80.60.50.4 表132某同学在研究“电流跟电阻阻值之间的关系”时,设计了图20所示电路,通过调节滑动变阻器使电阻箱两端电压保持不变,改变电阻箱接入电路的阻值从而改变电流。记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析,归纳出电流与电阻阻值之间的关系式: 。 实验次数12345A图20RSRV6电阻R/3015107.565电流I/A0.10.20.30.40.50.636.为了探究电阻串联问题,小芳设计了如图23所示的实验电路,其中R1是电阻箱,R2是定值电阻,R1与R2串联的总电阻(即等效电阻)用R表示。电流表测量的是串联电路中的电流I,电压表测量的是A、B两点间的电压U。小芳通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中实验数据,归纳出总电阻R跟电阻R1的关系式: 。R1VASR2图23ABR1 /51525456585U/V242424242424I/A0.60.480.40.30.240.2R/4050608010012035为了探究电阻串联问题,其中R1是电阻箱,R2是定值电阻,R1与R2串联的总电阻用R表示。电流表测量的是串联电路中的电流I,电压表测量的是A、B两点间的电压U。小林通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中实验数据,归纳出总电阻R与电阻R1的关系: 。(1分)R1 /101520304050U/V121212121212I/A0.60.480.40.30.240.2R/202530405060图23RXSR0V1V235小阳想利用两块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。他们选择了满足实验要求的电源、电压表V1和V2。并连接了部分电路如图23所示。(1)请你帮助小阳完成图23所示的实验电路的连接。(2)电压表V1的示数用U1表示,电压表V2的示数用U2表示,请用U1、U2和R0表示RX。RX 。(2分)R0S2图18S1RX34. 为了测量电阻Rx的电阻值,小明选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2.他首先根据电路图连接好了如图18所示的电路,但是没有连接完整。请你补充一条线,将电路连接完整。连接好电路后,进行下面的操作,请帮助小明完成这个实验。 (1)闭合开关S1和S2,读出电流表示数为I1; (2)_,读出电流表示数为I1; (3)用R0、I1和I2表达写出电阻RX的表达式为:RX _。(3分)S2RxR0S1图2336现在实验室中有以下实验器材:一个输出电压恒定的稳压电源,一只电流表,两个开关,导线若干和一个只知阻值的定值电阻R0。工人利用这些器材设计了如图23所示的实验电路。(1)根据公式 ,只要测量出纯电阻元件的电阻,即可计算出它的额定电压值;(2)请你帮助工人完成以下实验步骤,并写出纯电阻元件RX的表达式。、闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数为I1;、 ,读出电流表的示数为I2;请用I1、I2和R0表示RX。RX = 。35如图21所示,电源电压不变,小利想用调好的电流表和阻值己知的定值电阻R0测量未知电阻Rx的阻值,当闭合开关S1和S2,断开S3时,电流表只测量R0的电流为I0;当闭合开关S1、S2和S3时,电流表测量R0和Rx的电流为I;1)根据上述实验要求,请你帮助小利完成图21所示的实验电路的连接。2)请用I0、I和R0表示Rx, Rx。36物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值RX。图24所示为小利所连接的部分电路。电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接,并画出实验电路图。电路图正确连接电路后,只闭合开关S1时,电压表的示数为U1;开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2。如果电源两端电压恒定不变,则RX_。35小刚想利用一块电压表和电阻箱测量未知电阻Rx的阻值。小刚选择了满足实验要求的器材,并连接了如下图19所示的实验电路,请把小刚的实验步骤填写完整:(1)当只闭合开关S和S1,_ 时,用电压表测量电阻Rx两端的电压用U1表示;(1分)(2)只闭合开关S和S2时,电压表测量的是电源两端的电压用U2表示。(3)请你用U1、U2和电阻箱的阻值表示出Rx,Rx= 。(2分)34.小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图20所示。小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关S1断开开关S2,电流表测量RX的电流为I1;闭合开关S1、 S2,电流表测量R0和RX的电流为I2。(1)请你根据小

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