一、声音的产生与传播

第1节声音的产生与传播 第二章声现象 高空中一只雄鹰在展翅翱翔 发出嘶哑的叫声 山谷中延伸出长长的铁轨 一个人把耳朵贴在铁轨上 过一会一辆火车汽笛长鸣 从远处开来 车里传出悠扬的歌声 这个人把耳朵贴在铁轨上 他在干什么呢 播放影片片断 让子弹飞 播放 停止 生活思考 实验1把橡皮筋张紧到一定程度 用手拨动 你听到声音了吗 橡皮筋在做什么运动 这声音是由什么引起的 当橡皮筋停止振动 你还能听到声音吗 橡皮筋振动引起的 振动 不能 听到了 探究 声是怎样产生的 探究 声是怎样产生的 实验2用音叉 鼓做实验 你观察这次物体发声时与不发声时的区别像实验1一样明显吗 怎样使不明显的现象变得明显呢 不一样 可以在鼓上放一些轻小的物体 如纸屑 紧挨着音叉放一乒乓球 探究 声是怎样产生的 实验3用瓶子 小绒球做实验 这个声音是怎样产生的 假如空气在振动 你能看见吗 怎么办 这个实验说明了什么 空气的振动产生的 气体振动可以产生声音 实验4利用水产生的声音 并注意观察水面的振动情况 说话时在振动 风吹树叶哗哗响 在振动 敲鼓时在振动 声音是由物体的振动产生的 声带 鼓面 树叶 总结 1 一切正在发声的物体都在振动 振动停止 发声也停止 2 正在发声的物体叫声源 如果将发声的振动记录下来 需要时再让物体按记录下来的振动规律去振动 就会产生与原来一样的声音 这样就可以将声音保存下来 你知道吗 唱片上记录声音的沟槽 提出问题声音怎样传播出去 猜想声音要传播出去 可能需要什么东西来作媒介 问题老师说话的声音是怎样传到同学们的耳朵里的 探究 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内 接通电源 演示 视频 真空罩实验 播放 停止 总结 2 声能靠一切固体 液体 气体等介质传播 1 声是靠介质传播的 3 真空不能传声 声的传播需要物质 这样的物质叫做介质 声以波的形式传播着 我们把它叫做声波 鼓面的振动带动周围空气振动 形成了疏密相间的波动 波 向远处传播 敲鼓声是怎样在空气中传播的 声传播的快慢用声速描述 它的大小等于声在每秒内传播的距离 3 声速 4 回声声音在传播过程中 如果遇到障碍物 就会被反射回来 反射回来的声音叫回声 应用 测量距离 一些介质中的声速 思考题 声音在固体 液体 气体中传播的速度是否一样快 通过上表你获得的信息是 1 声音在不同介质中的传播速度一般不同 2 声速与介质的温度有关 3 声音在固体中的传播速度最快 其次是在液体中 在气体中传播的速度最慢 熟记 声音在 15 空气中传播速度为340m s 1 声的产生声是由物体的振动产生的 一切发声的物体都在振动 振动停止 发声也停止 2 声音的传播声的传播需要介质 真空不能传声传播声音的物质 介质 可以是固体 液体 气体 声以声波的形式传播 3 声速声速大小跟介质的种类有关 还跟介质的温度有关 15 时空气中的声速是340m s 声音在固体中传播的速度最快 其次是液体 最后是气体 4 回声声音在传播过程中 如果遇到障碍物 就会被反射回来 反射回来的声音叫回声 应用 测量距离 1 手拨动琴弦 发出悦耳的声音 发声的物体是 A 手指B 琴弦C 弦柱D 空气 B 解析 本题考查声音的产生 声音是由于物体的振动产生的 手拨琴弦 琴弦由于振动而产生声音 所以声源是琴弦 故选B 2 能说明 液体可以传播声音 的事例是 A 我们听到雨滴打在雨伞上的 嗒嗒 声B 我们听到树枝上小鸟的 唧唧 声C 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D 人在小溪边听到流水的 哗哗 声 C 解析 本题考查声音的传播 选项A D中有液体 但它们是发声体 声音通过空气传入耳朵 说明气体可以传声 A D错 选项B中小鸟的 唧唧 声也是通过空气传入耳朵 说明气体可以传声 B错 选项C中人的声音穿过空气和水被鱼儿听到 说明液体可以传播声音 故选C 3 在足够长的有水自来水管一端打击一次 乙在另一端用耳朵伏管听 能听到 A 一声B 最多2声C 3声D 4声 C 解析 在一根足够长的有水自来水管一端敲击一次 产生的敲击声会通过三种不同的介质传播 沿着固体水管传播 沿着水管中的液体 水传播 沿着水管周围的空气传播 由于声音在不同介质中的传播速度不同 在固体中最大 其次是液体 再次是气体 在另一端的乙同学听到的第一声是通过水管传来的 第二声是通过水传来的 第三声是通过空气传来的 即共听到3次声音 故选C 4 某人对着山崖大喊一声 经1 2s听到回声 则此人离山崖