6敬业与乐业

是对某个问题或某件事进行分析 评论 表明自己的观点 立场 态度 看法和主张的一种文体 议论文的基本知识 议论文常识简介 三要素 1 论点 2 论据 3 论证 论点 论据 论证 作者的见解和主张 一个中心论点 有的有几个分论点 用来补充证明中心论点 提出论点的理由和根据 事实论据 道理论据 用论据证明论点的过程和方法 典型确凿的事实或概括性的事实 经典论述 名言警句 公理格言等 常见论证方法 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 3 结构 三部分 提出问题 分析问题 解决问题 引论 本论 结论 典型 确凿的事例 经典著作的精辟见解 名人名言 公认的科学原理 定理 公式等 权威性的言论 正反相互对立的事物比较 敬业与乐业 梁启超 梁启超 1873 1929 中国近代维新派领袖 学者 字卓如 号任公 又号饮冰室主人 广东新会人 清光绪举人 作者简介 背景资料 敬业与乐业 是梁启超先生于20世纪20年代在上海中华职业学校为学生所作的演讲 对学生进行职业道德启蒙教育 有很强的针对性 阅读课文 整体感知 1 找出本文的中心论点 我确信 敬业乐业 四个字 是人类生活的不二法门 2 围绕这个观点 作者先后谈论了哪些问题 有业 敬业 乐业 3 你认为这几个问题的关系怎样 中心论点 有业是前提 敬业是基础 乐业才是最高境界 敬业与乐业 提出论点 分析论点 得出结论 1 2 8 9 揭示全文论述中心 敬业乐业 论述有业 敬业 乐业的重要性 总结全文 勉励人敬业乐业 总 分 总 4 依据议论文的基本结构划分文章结构 第一部分 提出论点 中心论点 我确信 敬业乐业 四个字 是人类生活的不二法门 要有业 要敬业 要乐业 分论点 再读第二部分 分析论据和论证方法 要有业 1 作者为何提出 有业之必要 为了证明这点 作者运用了哪些论据 用了哪些论证方法来阐明 有业之必要 有业是敬业乐业的前提 论据 引用孔子的话 举出百丈禅师的故事 道理论证 举例论证 2 有业是做人之本 1 无业是不可教诲的 反面论证 正面论证 对比论证 2 3 4 要敬业 2 作者在论述 敬业 的必要性时 逐层提出了哪些问题 运用了哪些论据 采用怎样的论证方法 1 什么叫敬业 2 为什么要敬业 3 怎样才能做到敬业 6 7 引用 朱子的话 列举 两个地位悬殊的职业 当大总统 当车夫 引用 列举 佝偻丈人承蜩 木匠 政治家 挑粪工 军人 曾文正 庄子 孔子的名言 举例论证 道理论证 举例论证 道理论证 对比论证 要乐业 3 作者是怎样论述 乐业 的 做任何事都淘神费力 与其厌恶本业 不如在工作中寻找乐趣 凡职业都是有趣味的 只要你肯继续做下去 趣味自然会发生 四点原因 身入其中 最为有味 奋斗前去 加增快乐 比较骈进 竞胜而乐 杜绝妄想 省却闲愁 苦乐全在主观的心 第三部分 总结全文 敬业 乐业 即是 责任心 趣味 有业 敬业 乐业 人类合理的生活 这篇讲演针对听讲者的实际情况 提出了 敬业与乐业 的论题 深入地论述了敬业与乐业的重要性 殷切地希望大家发扬敬业 乐业的精神 去过人类合理的生活 课堂小结 有些同学总以为学习学习是一件很苦的事 请根据本文的观点写一段劝告他的话 我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的 因为只有现在刻苦学习 才能为将来的进一步发展打