九年级物理上册 11.2 简单机械滑轮课件 苏科版.ppt_第1页
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文档简介

11章简单机械 第2节滑轮 生活情境 滑轮的结构 滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子 动滑轮和定滑轮 尝试采用绳和一个滑轮将勾码提到高处 你有什么方法 细线 滑轮 钩码 铁架台 动滑轮和定滑轮 你使用的哪种方法 这两种方法有什么不同呢 动滑轮 定滑轮 动滑轮和定滑轮 升旗旗杆上的滑轮是哪种滑轮 使用这种滑轮有什么好处 动滑轮和定滑轮 你使用的哪种方法 这两种方法有什么不同呢 动滑轮 定滑轮 改变用力方向 不改变用力方向 动滑轮和定滑轮 测量两个钩码的重力 看看是多少 然后分别使用定滑轮和动滑轮提升钩码 测量所使用拉力的大小 你发现了什么 动滑轮和定滑轮 a 支点在轴心o处 f g物 g c 不计绳重和摩擦 f g物 d 拉力方向改变 力的大小不变 b 动力臂l1等于阻力臂l2 是等臂杠杆 f g物 f g物 动滑轮和定滑轮 a 支点在一侧 c 不计绳重和摩擦 f g物 g物 2 b 动力臂l1等于阻力臂l2 是二倍 d 拉力方向改变 力的大小改变 省力效果越来越差 动滑轮和定滑轮 改变用力方向物体移动方向和用力方向相反 不改变用力方向物体移动方向和用力方向相同 方向特点 物体移动 轴随之移动 物体移动 轴固定不动 轴的特点 省接近一半的力f g物 g动 2 定滑轮 不省力也不费力f g物 动滑轮 省力特点 组装 滑轮组 尝试利用两个滑轮组装滑轮组 是否都能否既省力又能改变用力方向 滑轮组 你认为哪种方式更加省力 为什么 用实验验证一下 滑轮组 使用两种滑轮组 分别测量物体移动的距离h和绳子移动的距离s s和h的关系相同吗 s s h h 3h 2h 滑轮组 滑轮组的特点 在不计摩擦时 所用动力是物体和动滑轮总重的n分之一 动力通过的距离s是阻力通过距离h的n倍 f g物 g动 n 绳子根数 n

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