公务员继续教育培训作业.doc

一.单选题1、政府公共服务具有（ ）的特征。A、营利性B、半营利性C、非营利性D、半公益性2、公务员职业道德的根本价值取向是（ ）A、谋取公共利益最大化B、建立健全责任监控机制C、维护社会公正D、培育高尚人格3、2006年1月1日开始实施的（ ）是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。A、中华人民共和国劳动法B、干部管理条例C、中华人民共和国公务员法D、社会保障法4、在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（ ）A、举止文明、尊重他人B、爱护公物、维护公共秩序C、热爱自然、保护环境D、爱护公物、保护环境5、（ ）是人的全面发展的前提和条件。A、生态发展B、社会文化发展C、经济社会发展D、经济的发展6、公务员职位分为（ ）A、领导职务和非领导职务B、一般职务和特殊职务C、具体职务和抽象职务D、干部职务和非干部职务7、机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题，主要原因是（ ）A、缺乏奖惩制度B、缺乏监督制度C、缺乏绩效竞争激励机制D、责任追究不到位8、（ ）是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，是公务员尤其是领导干部的精神支柱，也同样是他们拒腐防变，永葆先进性和人民公仆本色的根本。A、理想信念B、道德追求C、社会实践D、核心价值9、（ ）是公务员的立身之本A、遵纪守法B、诚实守信C、服务群众D、爱岗敬业10、从总的发展趋势看，公务员道德法规的形式趋向于（ ）A、专门行政道德法典B、宪法、行政法和刑法典中的有关规定C、职业守则及法律实施细则D、道德法规二.多选题11、下列那些属于不符合公务员精神的负面典型：（ABCD）A、缺乏敬业精神、不思进取B、缺乏服务精神、高高在上C、缺乏创新精神、安于现状D、缺乏自律意识、以权谋私12、行为规范一般具有下列哪几项特点？（ABCD）A、普遍性B、公开性C、明确性D、适度性13、公务员职业道德的特点包括（ABCD）A、强烈的政治性B、高度的权威性C、相当的强制性D、广泛的示范性14、下列哪些行为违法和违反公务员职业操守？（ABCD）A、失密泄密B、工作作风懈怠C、工作态度恶劣D、打击报复15、在领导职务公务员道德建设中，要紧紧抓住的核心包括（ABCD）A、党的宗旨教育B、世界观人生观价值观教育C、权力观教育D、政绩观教育16、坚持以人为本，尊重人民的首创精神，要发挥人民的（BCD）A、自利性B、积极性C、主动性D、创造性17、国外公务员职业道德法制和制度建设的特点（AC）A、立法明确B、条例清晰C、制度严明D、重视文化建设18、各级政府的领导者以及其公务人员，常表明以“为官一任，造福一方”为己任，它已成为一种普遍共识，这种共识具体体现在(ABCD )A、为职尽责B、为党尽责C、为民尽责D、为政府尽责19、国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容，体现了公务员职业道德价值取向具有（ABC ）等特点。A、公共性B、责任性C、公正性D、公平性三.判断题20、公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现，权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为，决定着他们的价值取向。A、B、21、服务思想和服务理念创新就意味着树立分权观念，注重与其他社会主体的协同合作。A、B、22、法治政府是责任政府，权责一致也是依法行政的基本要求。A、B、23、回避制是避免公务员腐败发生的一项重要制度，主要在于防止公共权力被亲属、家族、朋友所控制而发生违反职权原则的现象。A、B、24、严格执法本身就是保障经济社会可持续发展的需要。A、B、25、公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。A、B、26、职业道德离不开规章制度的约束，制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。A、B、27、公务员法规定的职位分类制度主要体现在两个方面：一是划分职位类别，二是职位设置。A、B、28、新闻媒体对公务员的监督实践没有什么作用。A、B、29、公务