《合作!竞争!》同步练习3.doc_第1页
《合作!竞争!》同步练习3.doc_第2页
《合作!竞争!》同步练习3.doc_第3页
《合作!竞争!》同步练习3.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合作!竞争!一、单项选择题1. 一个团结的集体可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。( ) 2.在集体生活中,我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助,就应该( ) 勇于开展批评与自我批评 尽量掩饰自己的缺点 对别人的缺点敢于提出诚意的批评 正确对待同学之间的矛盾A. B. C. D. 3.关于“真正的团结”,下列说法不正确的是( ) A.不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评B.要团结,就是不能批评他人,即使他人有缺点也要包涵、谅解C.正确对待同学间的矛盾D.勇于开展批评和自我批评 4.“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用。”这告诉我们( ) A.人多力量大,能战胜一切困难 B.人在集体中要团结,不能存在竞争C.团结的集体才有战斗力 D.合作能够消除分歧,求得整体优化 5.关于“真正的团结”,下列认识不正确的是( ) A.不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评B.要团结,就是不能批评他人,即使他人有缺点也要包涵、谅解C.正确对待同学间的矛盾D.勇于开展批评与自我批评 6.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”,这句话告诉我们( ) 人多力量大 具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感 要让个性在集体中张扬 团结就是力量A.B.C.D.7. “尽己所能,帮助他人,”一直是中华民族的优良传统美德。每个人都有需要别人帮助的时候;每个人都应尽力地、主动地去帮助别人。帮助别人的正确方法有 帮助别人的过程中要注意维护他人的自尊 帮助别人的过程中可以借助别人和社会的力量 为了别人的安全要不顾个人的安危在帮助别人过程中要注意自身安全 A. B. C. D. 8.右面漫画中三人不能跨过“小小的”障碍是因为( )。 A.他们的人数太少了 B.他们缺乏团结协作的精神 C.他们平时准备不够 D.他们没有共同的奋斗目标 二、简答题9. 当今孩子大多是家中的独苗,被人捧着护着,属于他们的东西不需要分给别人,不 属于他们的东西父母长辈也会千方百计的为他们能来。 判断:( )理由:10.根据所学知识,回答下列问题:为什么“人心齐泰山移”? 【答案】1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B9.错误。理由:在社会生活中我们要学会分享。分享并不意味着失去,相反会使我们的人生更丰 富多彩。分享有助于社会的发展和进步,更容易得到别人的帮助和支持,有利于个人的 发展和进步。独占只能导致保守和封闭,阻碍自己的进步,妨碍集体的发展。10.团结就是力量,集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力;依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难【解析】1.此题考查对“团结就是力量”的理解。根据教材知识,集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。这种力量不是简单的个人力量的相加,而是一种聚变和升华。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。题中观点正确。故选A。2.此题主要考查团结互助的相关知识。根据课本知识,团结也需要讲究原则,在团结交往中,每个人都要敢于坚持自己的正确意见。既不要掩饰自己的缺点,对别人的缺点又敢于提出诚恳的批评,要正确对待同学间的矛盾,勇于开展批评与自我批评。因此这些做法都有利于维护团结,所以符合题意;尽量掩饰自己的缺点说法错误,排除。故选B。3.此题主要考查团结的相关知识。这是一道逆向选择题,选择一个错误的观点。团结也需要讲究原则,在团结交往中,每个人都要敢于坚持自己的正确意见。既不要掩饰自己的缺点,对别人的缺点又敢于提出诚恳的批评,要正确对待同学间的矛盾,勇于开展批评与自我批评。选项ACD这些做法有利于维护团结,不符合题意;选项B的做法不利于团结,符合题意。故选B。4.此题考查善于团结的相关知识。“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”强调团结就是力量,具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感。只要团结,再大的困难都能解决,但反之,有再大的外在条件都是徒劳!由此分析,C正确,ABD说法错误。故选C。5.此题主要考查团结的相关知识。这是一道逆向选择题,选择有一个观点是错误的。团结也需要讲究原则,在团结交往中,每个人都要敢于坚持自己的正确意见。既不要掩饰自己的缺点,对别人的缺点又敢于提出诚恳的批评,要正确对待同学间的矛盾,勇于开展批评与自我批评。选项ACD这些做法有利于维护团结,但不符合题意;选项B的做法不利于团结,但符合题意。故选B。6.此题考查善于团结的相关知识。“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”强调团结就是力量,具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感,故符合题意;只要团结,再大的困难都能解决,但反之,有再大的外在条件都是徒劳!故说法是错误的;强调的是个人的力量。故排除。故选D。7.此题主要考查帮助他人的方法。帮助别人要注意维护他人的自尊 ,帮助别人可以借助别人和社会的力量 ,帮助别人还要注意自身安全。由此可见,说法正确;为了别人的安全要不顾个人的安危,说法是错误的。故选C。8.此题考查团结互助的知识。“小小的障碍”说明困难很小,三个人绰绰有余,A与材料不符,排除;面对小困难,不用平时的准备也可战胜,C与材料无关,排除;他们的共同目标就是战胜小障碍,D与题意不符,排除;他们之所以不能战胜困难,是因为他们缺乏团结协作的精神,B符合题意。故选B。9.此题考查学会分享的知识。根据课本所学知识,在社会生活中我们要学会分享。分享并不意味着失去,相反会使我们的人生更丰 富多彩。分享有助于社会的发展和进步,更容易得到别人的帮助和支持,有利于个人的 发展和进步。独占只能导致保守和封闭,阻碍自己的进步,妨碍集体的发展。故错误。10.此题主要考查团结的作用。依题意,根据教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论