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10风筝 人教版语文三年级上册 欣赏美丽的风筝 资料袋 在中国 风筝有两千多年的历史 最初的风筝是用木头做的 叫木鸢 后来改用纸做 叫纸鸢 在纸鸢上装上竹哨 风吹竹哨 便发出像古筝一样的声音 因此有了风筝的称呼 山东潍坊是著名的风筝之都 从 年开始 那里每年都要举办一次国际风节 世界最大的风筝博物馆也在潍坊 依歇坊丧磨 Y Xi f ngS ngM 依然停歇磨坊丧失石磨 你认识这些词语吗 依然磨坊停歇丧失石磨街坊依依不舍垂头丧气 我会认多音字 磨 m m 丧 s ngs ng坊 f ngf ng 石磨磨刀垂头丧气奔丧磨坊街坊 句子识字 我们依然快活 把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面 从早晨玩到下午 我们还是歇不下来 牵着风筝在田野里奔跑 我们垂头丧气的坐在田埂上 那里是我们村的磨坊 衣寸斗方依村抖坊 亻木扌土 我会观察 精希却依拼命奔村抖丧磨坊歇 却 丧 歇 初读课文 借助拼音 读准字音 把句子读通顺 并想一想作者童年最大的快乐是什么 童年的时候 我们这些孩子 最大的快乐是做风筝 放风筝 默读课文 你认为课文中提到了关于风筝的哪几件事 风筝 风筝 风筝 做 风筝 放 风筝 找 风筝 做风筝 放风筝 找风筝 心中充满了期待和憧憬依然快活幸福鸟 快活的喊拼命的跑歇不下来 我们都哭了垂头丧气的坐着继续寻找 幸福鸟 做风筝 放风筝 找风筝 憧憬 希望 快活 兴奋 激动 自豪 着急 难受 难受 不甘心 孩子们为什么这样苦苦地寻找丢失的风筝呢 因为风筝寄托着孩子们的快乐 欢笑 幸福 也寄托着他们的憧憬和希望 做风筝 在芦塘里拔几根细苇 再找来几张纸 我们便做起风筝来 做一个蝴蝶样的吧 我们精心做着 心中充满了憧憬和希望 风筝做好了 却什么也不像了 我们依然快活 把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面 我们精心做着 心中充满了憧憬和希望 我们精心做着 心中充满了憧憬和希望 认真 专心 风筝做好了 却什么也不像了 我们依然快活 把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面 我会说 我 地做着一只 样的风筝 希望它 我 用心 地做着一只 蜈蚣 样的风筝 希望它 飞上高高的蓝天 与小鸟欢唱 与白云嬉戏 幸福鸟 憧憬希望 放风筝 一个人用手托着 另一个人牵着线 站在远远的地方 说声 放 那线一紧一松 风筝就凌空飞起 渐渐高过树梢了 牵线人飞快地跑起来 风筝越飞越高 在空中翩翩飞舞着 我们快活地喊叫着 在田野里拼命地奔跑 村里人看见了 说 放得这么高 一个人用手托着 另一个人牵着线 站在远远的地方 说声 放 那线一紧一松 风筝就凌空飞起 渐渐高过树梢了 牵线人飞快地跑起来 风筝越飞越高 在空中翩翩飞舞着 我们快活地喊叫着 在田野里拼命地奔跑 村里人看见了 说 放得这么高 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 从早晨玩到下午 我们还是歇不下来 牵着风筝在田野里奔跑 忽然吹来一阵风 线嘣地断了 风筝在空中抖动了一下 便极快地飞走了 我们大惊失色 千呼万唤 那风筝越来越小 倏地便没了踪影 忽然吹来一阵风 线嘣地断了 风筝在空中抖动了一下 便极快地飞走了 我们大惊失色 千呼万唤 那风筝越来越小 倏地便没了踪影 大惊失色千呼万唤 像这样的词语 你还会说吗 我们都哭了 在田野里四处寻找 找了半个下午 还是没有踪影 我们垂头丧气地坐在田埂上 一抬头 看见远处的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮 不停地转着 将水扬起来 半圈儿水在闪着白光 垂头丧气 我们都哭了 为了那只 的风筝 我们向那房子跑去 继续寻找我们的 幸福鸟 孩子们这样苦苦寻找丢失的风筝丢失的风筝是因为在风筝身上 寄托着他们的快乐 寄托着他们的幸福 寄托着他们对未来的憧憬和希望 课后作业 1 我要把喜欢的句子抄下来 2 我还知道一些描写心情的