中考议论文复习探讨.doc

议论文阅读探索 教学设计教学目标1、 知识目标理解文章内容，了解雷锋精神的内涵。2、 能力目标掌握议论文阅读的做题方法：学会找论点，知道论证方法有哪些以及它们的作用，会补写事实论据。3、 情感目标通过学习，从文中受到教育启发：学雷锋，树新风。让雷锋精神在我们的时代发扬光大。教学重点、难点：掌握议论文阅读的做题方法：学会找论点，知道论证方法有哪些以及它们的作用，会补写事实论据。教学时间一课时教学过程一、 导入歌曲学习雷锋好榜样导入。导言：伴随着三月的春风，在全国又一次掀起了学雷锋活动的高潮。那么，雷锋精神的真正内涵是什么？当今的时代是否还有、还需要不需要雷锋精神和雷锋式的人物？我们应该怎样学雷锋？今天让我们一起阅读让雷锋精神在我们的时代发扬光大探寻问题的答案吧。二、 文章与试题阅读现代短文，完成文后问题。（12分）让雷锋精神在我们的时代发扬光大 学雷锋，树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月，社会都会举办各种纪念活动，宣传雷锋精神。但是，年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于学雷锋做好事这一层次。的确，雷锋生前做好事无数，无私奉献做好事也是其精神的内核之一，但这并非雷锋精神的全部。只有搞清楚雷锋精神的内涵，才能更好地追随这位先行者的脚步，与他的崇高精神无限地接近。雷锋的精神内涵非常丰富，包括无私奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献，就是愿意尽可能地服务他人，方便他人。常说的学雷锋做好事，正是其无私奉献精神的生动诠释;钉子精神，就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务，尽量挤出时间学习，补己之不足;螺丝钉精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作，刻苦钻研，像一颗螺丝钉一样，干一行爱一行。完善的市场经济，一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路，获取财富，实现自我，另一方面，还要通过道德情操，克服市场制度本身的天然性不足，让财富和才智运用到更加高尚的目的，这样的市场制度才更加完善，更加有益于人的生存，更利于社会的发展。在当下的市场经济条件下，雷锋精神仍然具有非常深刻的内涵，对于社会仍然具有很大的启发性意义，完全应当成为人们道德情操的组成部分。雷锋精神并没有走远，他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性，雷锋式的人物在当下的时代仍然需要，而且无论过去还是现在，在我们的身边都并不少见。雷锋身上体现的无私奉献精神，在这些人身上都得到了生动的体现，只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神，就是结合时代的特点，让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。无私奉献，就是要求每一个人在发展自己的同时，内心要有他人，要能够力所能及地帮助他人，这正是现代慈善的真义所在，那些援建希望小学的人，帮助贫困学生的人，那些看到他人受难就伸出援助之手的人，都是在为人民服务，都是在无私奉献，因此，雷锋精神在当下的时代，完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。还有干一行爱一行的螺丝钉精神，勤奋好学的钉子精神，对每个人来讲也同样适用。干一行，爱一行，就不会做对不起他人的事，就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶，就会用良知来做事，诚实守信，就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展，让自己所从事的行业得到良性发展。干一行爱一行，就会恪尽职责，执法者公正执法，监督者勇于监督，守法者尊法守法，让社会上的邪恶之事没有容身之所。这些事情，平凡而具体，就在你我的身边和手边，每一个人都能够做到，也应当做到，只要像雷锋那样敬业，那样有一种认真劲儿，具有对他人的爱心，许多事情都可以做到尽善尽美，社会就会在这种精神的照耀下，更加美好。让雷锋精神在这个时代发扬光大！（选文略有改动）1、选文阐述的主要观点是什么？（2分）论点是如何提出的？（1分）让雷锋精神在我们的时代发扬光大。（2分）标题2、 认真阅读第段，说说这段主要使用的论证方法及作用。（3分）.举例（事实）论证（1分）；具体论证了雷锋式的人物在当下的时代仍然需要，而且无论过去还是现在，在我们的身边都并不少见这一观点，增强了说服力（2分）。（共3分）3、请为第段补写一则事实论据，使论证更加充分。（3分）示例：草原医生王万青40多年风雨行医写下敬业的诗篇；退休干部杨善洲22年染绿荒丘印证信念的厚度；大山深处邮递员王顺友用孤独的长征丈量责任的距离。（列举的事例必须典型，能充分体现奉献精神。（3分）4、雷锋精神的内涵除无私奉献精神螺丝钉精神钉子精神外，还有很多。下面摘自雷锋日记的话，也体现了雷锋精神，请谈谈你的理解。（3分）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。这句话把个人和集体分别比作一滴水和大海，形象地阐述了个人与集体的关系，突出了集体的力量，体现了雷锋的集体主义精神。（意对即可，3分）三、 做题探讨1、 如何找论点？论点是作者对所论述问题的见解和主张，在形式上一般是完整的句子。论点在文中的位置没有一定。也有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。文章标题点明中心论点、文章开头提出中心论点； 、文章结尾归纳出中心论点；、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点. 、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述。小结：读懂文意、扣准概念、准确判断。2、 论证方法有哪些？各有什么作用?常见的论证方法有：举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证等。各自的作用：1、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。答题格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。2、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。3、对比论证。拿正反两方面的论点或论据来对比，在对比中证明论点。作用就是突出强调。答题格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。4、比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。5、引用论证与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析.如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下去小结：明确概念，准确判断，发挥作用。3.、怎样补写事实论据？（一）构成事实论据的四个要素：谁？做了什么事？怎么做的？