六年级上册语文优质课件-26课《月光曲》(人教新课标)_第1页
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文档简介

研究主题 如何在阅读教学中进行读写训练 月光曲 执教 建设大马路小学马承斌 语段阅读 音乐欣赏 读写训练 想一想 到底是什么原因促使贝多芬再次按下琴键呢 请用直线画出相关语句 并说说你的感受 一阵风把蜡烛吹灭了 月光照进窗子来 茅屋里的一切好像披上了银纱 显得格外清幽 贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩 借着清幽的月光 按起琴键来 想一想 此时此刻 当穷兄妹俩再次听到贝多芬弹奏的时候 皮鞋匠兄妹好像看到些什么呢 说说读后你有什么感受 皮鞋匠静静地听着 他好像面对着大海 月亮正从水天相接的地方升起来 微波粼粼的海面上 霎时间洒遍了银光 月亮越升越高 穿过一缕一缕轻纱似的微云 忽然 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 被月光照得雪亮的浪花 一个连一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹 月光正照在她那恬静的脸上 照着她睁得大大的眼睛 她仿佛也看到了 看到了她从来没有看到过的景象 在月光照耀下的波涛汹涌的大海 画一画 请用波浪线画出实在的事物 用直线画出联想的事物 并思考一下 如果没有了联想的描写好吗 为什么 我静静地听着 我好像

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