第六课研学案.doc

番禺区“研学后教”富丽中学“2034”高效课堂教学模式班级 小组 姓名 学号 七年级思想品德科研学案第六课 为坚强喝彩编写：黄敬文 审定：初一备课组 日期：4月6日 【使用说明及学法指导】1、课前：结合学习目标用15分钟时间阅读课本P71-83，完成“自主学习”和“畅谈空间”。2、课上：1）小组内互批“自主学习”，并在教材上做好笔记，勾画出基础知识，并理清“是什么”、“为什么”、“怎么做”等线索，各小组展示“自主小结”情况。（15分钟）2）小组合作整理并展示“畅谈空间”。（10分钟）3）在自主学习过程中对自己不懂的问题可通过“小组合作学习”、“组间交流”、“同伴互教”解决，对未能解决的可向老师请教。（5分钟）3、课下：完成巩固练习及学习与评价【学习目标】1、能说出坚强意志的主要表现2、能领会坚强意志是实现人生目标的保障。3、会结合自身实际，客观评价自身意志品质中的优缺点；把握磨砺坚强意志的方法，在日常生活磨砺坚强【学习重难点】会结合自身实际，客观评价自身意志品质中的优缺点；把握磨砺坚强意志的方法，在日常生活磨砺坚强【知识链接】“艰难困苦，玉汝于成”如何在日常生活中磨炼坚强意志【学习过程】一、自主学习第一框 让我们选择坚强（P7278）1、坚强意志有哪些表现？（1） 。意志坚强的人，对自己行动的 和 有的认识。（2） 。意志坚强的人，能在复杂的情境中 地判断发生的情况，毫不迟疑地采取 。（3） 。意志坚强的人，在碰到挫折和失败时，可以 ，控制自己的 ， 、 、 。（4） 。意志紧强的人，能够以 的精神， 的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的 。2、为什么要有坚强的意志？（坚强意志的作用）坚强意志，是人们在进行有目的的活动中 、 ，实现 的保障。坚持 ，需要坚强意志。走出 ，需要坚强意志。形成 ，需要坚强意志。成就 ，需要坚强意志。中学生应如何培养坚强意志？人们能否取得事业的成功，并不完全取决于其 的高低和 的好坏，而常常取决于是否具有 。第二框 钢铁是这样炼成的（P79-83）1、怎样培养（或磨炼）坚强的意志？ （1）磨砺坚强意志，必须树立 。（2）磨砺坚强意志，要从 做起，从 做起。（3）磨砺坚强意志，应善于 ，每做一件事之前，可以尝试先制订一个 ，然后按照 实行。这样加强管理，坚持下去， ，就有利于培养自己的意志力（4）磨砺坚强意志，要主动在 和 中锻炼自己，适当干一些 ，主动承担一些“ ”，在保证安全的前提下进行 等活动，都有利于我们体验艰苦，增强意志力。二、自学小结小组合作共同建构本课的知识结构图为什么？ 是什么？ 为坚强喝彩怎样做？ 三、合作探究题探究一：明事，正行找出关键词，用好材料与书上观点有关专家对多名中学生进行调查发现，学习成绩不理想的学生，除了学习条件、家庭环境等因素外，自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的学生，一般来说，意志品质都比较好，自制力较强，能比较自觉地执行学习计划，抵御外界的干扰和诱惑。（1）上述材料说明了什么道理？答：上述材料说明了 （用书上观点根据段意）（2）请你运用所学的知识，为成绩不理想的同学如何缩小差距指出努力的方向。答： （从材料中的成绩不理想同学的表现中提取信息，寻找方法，方法可考虑书上的做法，分点回答）探究二：帮人我能行观看漫画组图，看看小丁遇到的烦恼：图一：今天我又迟到了，已经是第五次了，又被老师批评了。真懊恼，要是我不睡懒觉，早点起床就不会迟到了。可是，被窝里真暖和图二：科代表又催我交作业了，可是我还没有做完，昨天晚上的电视剧太精彩了，我实在忍不住，看完电视就去睡觉了。唉，又要被记一次作业缺交！图三：放学了，小明邀我去打游戏机，今天的锻炼计划就取消了。唉，为什么我给自己定的学习、锻炼等计划却常常不能实现呢？图四：数学又考砸了！鲜明的36分老在我脑中晃荡。烦死了！连蜻蜓都来笑我。我老是考不好，看来我是完了！请你担任“心理医生”，针对小丁的“症状”，找出“病因”，开出“药方”。“病因”: “药方”: （结合图与文字说明提取不良行为的信息，从而得出改正的办法，分点回答）四、学习反思 1、本节课主要学习了 。2、我的感悟是 。3、我以后应注意的问题： 。 五、达标检测（一）单项选择题1、温家宝总理在慰问汶川地震受灾群众时说：“要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃气那颗炽热的心，为了明天，充满希望地向前迈进！”这说明人们面对灾难要（ ）有坚强的意志和不屈不挠的精神 自立自强，拒绝外援 发扬自强不息的民族精神 具有乐观向上的人生态度A、 B、 C、 D、 2、一次意外使李端双目失明。他失落过，彷徨过，但他并没有消沉，而是坚强地向生命奇迹发起挑战。通过坚持不懈地训练，李端先后赢得3枚残奥会金牌。后来，他把拍卖金牌所得收入全部捐给汶川灾区。从李端身上我们可以学到（ ）用正确的态度面对挫折 培养坚韧的意志品质 正确地对待竞争与合作 积极地承担社会责任A、 B、 C、 D、 3、“只要精神不滑波，办法总比困难多。”这句俗语主要说明（ ） A、没有办法的人必定是意志不坚强的人 B、坚强的意志是克服困难的必要条件 C、有了坚强的意志就能战胜一切困难 D、只要有坚强的意志就没有困难4、著名科学家居里夫人很注意培养孩子的坚强性格。在第一次世界大战期间，居里夫人把大女儿带到战争前红救护伤员。1918年，居里夫人又让两个女儿留在正遭到德军炮击的巴黎，并告诉孩子，在轰炸的时候不要躲到地窖里去发抖。她这种磨砺孩子坚强意志的方法是（ ） A、树立明确的目标 B、从细微之处做起，从小事做起 C、善于管理自己 D、主动在艰苦的环境中锻炼自己（二）多项选择题5、在各行各业中，许许多多的人们战胜各种挫折，磨炼出坚强的意志品质。意志坚强的人表现在（ ） A、在困难面前不会退缩和逃避 B、处事果断，身处逆境而冷静 C、碰到挫折和失败时不灰心 D、以百折不挠的毅力实现自己的目标6、磨砺坚强意志，要从细微之处做起，下面从小事做起的表现是（ ） A、从今天开始坚持按时起床 B、把今天的事情做好 C、考虑中日关系如何发展 D、考虑三峡的环境污染问题7、坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。为此我们应（ ） A、自觉抵制不良行为和思想的影响，坚定正确的人生方向B、善于从失败中总结教训重新站起来，将失败转化为成功 C、养成良好的学习习惯，持之以恒 D、在日常生活中轻而易举地养成良好的习惯8、下列行为属于磨砺坚强意志品质的是（ ） A、如果爱睡懒觉，那就从明天开始坚持按时起床 B、做起事来虎头蛇尾 C、根据自己实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务