第三节_生物圈是最大的生态系统(2012版).ppt

亲爱的同学们 请先复习一下上一节课的内容并做好上课准备 1 准备好学习用品2 调整好上课心情3 预习本节课内容高峰温情提醒您 上一次课后作业中存在的问题 第三节生物圈是最大的生态系统 一 生物圈的范围 P26 1 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 2 以海平面为基准 上 下各达10千米 总厚度为20千米左右 3 岩石圈的表面大多覆盖着土壤 是一切陆生生物的 立足点 练习1 下列关于生物圈的说法正确的是 A 生物圈由植物 动物以及微生物构成B 生物圈包括地球的全部C 生物圈是指生物活动能够到达的范围D 生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总和 练习2 生物圈的范围为 A 大气圈 水圈和岩石圈的全部B大气圈和水圈的全部 岩石圈的上部C 大气圈的底部 水圈和岩石圈的全部D 大气圈的底部 水圈的大部和岩石圈的表面 练习3 不借助任何工具 可以生活在生物圈的任何圈层的生物是A 哺乳类动物B 人类C 鱼类D 细菌类 二 多种多样的生态系统 P28 1 草原生态系统 草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用 2 湿地生态系统 湿地具有净化水质 蓄洪抗旱的作用 有 地球之肾 之称 4 森林生态系统 特点 动植物种类繁多 有 绿色水库 之称 3 海洋生态系统 5 淡水生态系统 海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70 不仅为人类提供饮用 灌溉及工业用水的水源 在调节气候等方面也有重要的作用 6 农田生态系统 特点 以农作物为主体 动植物种类相对较少 7 城市生态系统 人类起着重要的支配作用 植物的种类和数量少 练习4 下列哪些生态系统有 绿色水库 之称 A 海洋生态系统B 农田生态系统C 森林生态系统D 淡水生态系统 三 生物圈是一个统一的整体 1 P30资料分析 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联 这种关联表现在方方面面 2 生物圈是一个统一的整体 是地球上最大的生态系统 是所有生物共同的家园 练习5 下面是河流生态系统的组成表格 在空格内各填写出一种生物或非生物的名称 必须用资料中列举的生物或非生物 水草 鱼 鳄 虾 河蚌 细菌 阳光空气水土壤 练习6 施用农药 DDT 的地区 虽然只占陆地面积的一小部分 可是远在南极的动物体内也发现了DDT 这种现象说明 A DDT挥发性极强B 这些南极动物可能是从施药地区迁去的C 考察队把DDT带到南极D 人类活动对环境的影响有许多是全球性的 练习7 某湖泊生态系统中 湖水中的DDT相对浓度为0 5 10 8 现发现各生物体内均有不同浓度的DDT 检测结果如下 根据上表所列检查结果分析 1 5种生物的食物链关系可能是 2 从表中可以看出 生物体中DDT浓度的积累是通过这条途径来实现的 受害最严重的生物是 AECBD 食物链 D 练习8 下表表示几种不同生物体内一种难以分解的有毒物质DDT的含量 生物A D代表的是藻类植物 以藻类植物为食的小动物 以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类 生物A D代表的是藻类植物 以藻类植物为食的小动物 以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类 1 分别写出A D代表的生物名称 A B C D 藻类植物 以藻类植物为食的小动物 以小动物为食的鱼类 较大型肉食性鱼类 2 用A D表示写出该食物链