门急诊门急诊护理培训计划

2018年度急诊科培训计划全面提升我科护理人员基础技能应用能力和队伍整体素质，我科分层次规范化培训，具体如下：1 培训目标1，培养护士有良好的职业道德，慎独敬业精神2、 掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力3、 掌握120联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术4、 掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程5、 掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项6、 熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程二、培训内容：主要包括三基培训、专科培训、继续教育培训。1、三基基础知识、基本理论部分以自学为主.采取晨会提问的方式督导学习。2、基本技能培训：科内组织不同层次的培训，护士长进行考核，要求人人过关。3、专科培训：以抢救流程、专科护理常规、护理安全管理为主要内容。4、参照护理常规进行实地查房，对疑难病例讨论、新技术学习等为主。每月至少进行一次业务学习，每月进行一次PPT讲座一次，并做好记录。每月至少进行科内理论、技能考核各一次并认真做好记录。5、掌握重点：专科护理常规，专科重症抢救知识，抢救配合方放。三、学习笔记内容：三基书自学内容、晨会教学内容、专科培训内容、安全管理知识培训内容、计划内操作相关理论知识2018年度安全管理及应急预案培训安排说明：以应急预案为标准，课备护理管理手册记录，做好个人笔记及培训记录。督导人：李小圆 赵仲方 以演练形式全科人员参与停电突然停电应急程序医疗事故及护理缺陷分级吸氧中易出现的问题及防范措施抢救中易出现的问题及防范措施患者突然发生猝死时的应急预案药物不良反应控制及防范措施医嘱执行中易出现的问题及防范措施使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案及程序处理医疗纠纷及投诉的应急预案护理风险防范措施护理缺陷的处理严重多发伤的护理应急预案2018年度操作培训安排说明：做好个人笔记及培训记录，督导人：李小圆 赵仲方 授课人：待定培训内容：注射泵、无菌技术、静脉留置针、采血、吸氧、吸痰、CPR、心电监护仪、心肺复苏机应用、电除颤止血，包扎，搬运、呼吸机应用等2018年度急诊科专科护理知识培训安排说明：以危重病人抢救流程为标准，课备在专科培训中，做好个人笔记及培训记录。督导人：李小圆 赵仲方 授课人：待定内容培训方式休克患者抢救流程讲课过敏反应抢救流程讲课急性中毒抢救流程讲课铅、苯、汞中毒抢救流程讲课急性药物中毒抢救流程讲课急性有机磷中毒抢救流程讲课急性左心衰抢救流程讲课成人心跳骤停抢救流程讲课急性心肌梗塞抢救流程讲课致命性心律失常抢救流程讲课高血压危象抢救流程讲课大咯血紧急处理抢救流程讲课急性上消化道出血抢救流程讲课低血糖症抢救流程讲课抽搐急性发作处理流程讲课癫痫持续状态抢救流程讲课急诊呼吸困难处理流程讲课心动过缓急诊处理讲课中暑抢救流程讲课冠状动脉造影术护理常规讲课冠状动脉内支架植入术护理常规讲课电击伤抢救流程讲课批量伤员分诊流程讲课三、考核方法：采用单项考核、多项考核与综合考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核护士的业务能力，一方面了解带教效果。1. 单项考核护士长协同指导老师，单独对培训者进行某一项指定的理论操作考核，如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器的操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。2.多项考核临床培训阶段考核的主要形式。考核培训者某一常见病人的护理知识的掌握程度、工作方式、方法与效果，了解培训者急诊科护理工作程序和方法熟练程度。3综合考核对培训者的心理素质、身体素质、专业素质几个方面的综合评价，通过个人鉴定、指导老师评价、医护人员反馈、病人及家属意见，综合考试考核成绩和护理工作实绩，确定培训者能否胜任急