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文档简介

第三节弹力与弹簧测力计 1 物体受力后会发生形变 若撤去作用力后 该物体能够 则这种形变叫形变 2 因物体发生而产生的力叫弹力 我们通常所说的力 力等 其实就是弹力 恢复原状 弹性 弹性形变 压 支持 3 弹簧测力计是测量的大小的工具 它是利用在一定范围内拉伸弹簧时 弹簧受到的拉力越大 的性质制成的 注 弹簧的伸长量与拉力成正比 而不是弹簧的长度与拉力成正比 弹簧的长度 原长 伸长量 力 弹簧的伸长量就越大 4 弹簧测力计的使用方法 1 在使用前 要先仔细观察弹簧测力计的和 待测的力不能超过它的 2 要先检查指针是否对准 若不准则应 3 在测量时 要使测力计内的方向跟所测力的方向在一条直线上 弹簧不要靠在上 4 当指针相对于刻度盘静止时方可读数 读数时视线必须与刻度盘 量程 分度值 量程 零刻度线 调零 弹簧轴线 刻度盘 垂直 1 下列几种力中 不属于弹力的是 A 用绳子拉物体时 绳子对物体的拉力B 用手压桌面时 手对桌面的压力C 用手托住一个球 手对球的托力D 使苹果从树上掉下来的力 D 2 下列各图中 A B两球相互间一定有弹力作用的是 B 3 下列关于弹力和弹簧测力计的说法中正确的是 A 弹簧测力计能测量各种力B 弹簧只有拉伸时才产生弹力C 弹簧测力计测拉力时 要检查指针是否指在零刻度线处D 用弹簧测力计测拉力时 拉力可以沿各个方向 C 4 下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景 请你指出测量方法错误的是 D 5 2017宜昌 几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体 每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直 两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是 A 几个同学都一样大B 手臂长的同学C 体重大的同学D 力气大的同学 B 6 如图6 3 1所示 将两只弹簧测力计A B挂钩钩在一起 然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环 当左边弹簧测力计A的读数为8N时 右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是 A 8N 8NB 8N 16NC 0N 16ND 16N 8N A 7 2016上海 如图6 3 2是用弹簧测力计来测量力的大小的情况 它的最小一格所表示的大小是N 此时的读数是N 0 2 1 4 8 如图6 3 3是中国甲骨文中的 射 字 宛如搭弓射箭 人们射箭时 弓弦发生了形变 便产生了力 图中这个力的方向是 选填 水平 或 竖直 的 受力物体是 弹性 弹 水平 箭 9 如图6 3 4所示 弹簧测力计的量程是 分度值是 该弹簧测力计 选填 能 或 不能 直接用来测力的大小 需先 否则会使测得的值比真实值偏 选填 大 或 小 0 5N 0 2N 不能 校零 大 10 把弹簧测力计的一端固定在墙上 一个人用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计 弹簧伸长4cm 现两个人分别用10N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端 则弹簧的伸长量是cm 弹簧测力计的示数是N 4 10 11 如图6 3 5所示 选取甲 乙 丙 丁四根完全相同的弹簧 将甲 乙弹簧左端固定在墙上 用大小为F的力拉甲右端 用大小为F的力压乙右端 在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力 在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力 四根弹簧都水平静止 如图6 3 5 此时四根弹簧的长度分别是L甲 L乙 L丙 L丁 则 A L甲 L乙 L丙 L丁B L甲 L乙 L丙 L丁C L甲 L丙 L乙 L丁D L甲 L丁 L乙 L丙 C 12 某同学在用弹簧测力计测量力前 发现指针指在0 1N的位置上 为了使测量准确 他提出了下列调整方法 其中正确的是 A 必须将指针拨到 0 刻度线 若不能使指针对准零刻度线 该弹簧测力计已不能使用B 仍可以直接测出拉力 然后再减去0 1NC 仍可以直接测出拉力数值 因为实验时误差不可避免D 必须换一个弹簧测力计测量 该弹簧测力计已不能使用 B 13 使用弹簧测力计前应先观察其量程和 并检查指针 如图6 3 6是使用弹簧测力计测拉力时的情景 图中存在的操作错误是 分度值 是否指在 0 刻度线上 拉力方向与弹簧测力计的轴线方向不共线 14 弹簧测力计在使用时应保证弹簧发生形变 用如图6 3 7所示A B两种规格不同的弹簧制作测力计 若要制作量程较大的 应选用弹簧 若要制作精确程度较高的应选用弹簧 弹性 A B 15 小英观察发现 弹簧测力计的刻度是均匀的 由此她猜想 弹簧的伸长量与它受到的拉力有关 为了验证猜想 小英决定进行实验 1 要完成实验 除了需要如图6 3 8甲中所示的一根两头带钩的弹簧 若干相同的钩码 每个钩码重力已知 铁架台以外 还需要的测量仪器是 进行实验后小英记录数据如下表 刻度尺 2 在6 3

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