河北省武邑中学2018_2019学年高一物理上学期第二次月考试题（含解析）.docx

河北武邑中学2018-2019学年高一上学期第二次月考物理试题一 选择题（本大题共12个小题，每题4分，共48分，其中1-8小题为单选，9-12小题为多选,对于多选题，少选得2分，错选为0分）1.下列公式中能反映匀变速直线运动速度与位移关系的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】匀变速直线运动的速度位移关系为：，故A正确，BCD错误。2.在物理学的重大发现中，科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B. 根据速度的定义式，当t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了微元法C. 伽利略认为自由落体运动相当于物体在倾角为90的斜面上的运动，所以他根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限思想法【答案】C【解析】A、理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点是理想化模型，但重心是等效替代法，故A错误；B、根据速度的定义式，当t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想方法，故B错误；C、伽利略认为自由落体运动相当于物体在倾角为90的斜面上的运动，所以他根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法，故C正确；D、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法，故D错误；故选C。3.以下关于质点的说法正确的是( )A. 只有体积很小的物体才能被看成质点B. 只有质量很小的物体才能被看成质点C. 花样滑冰比赛中的运动员可以被看成质点D. 研究在平直公路上行驶的汽车的速度时，可将汽车看成质点【答案】D【解析】试题分析：物体能不能看做质点的条件是当物体的形状大小对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体能看做质点，物体能否看做质点与体积、质量的大小无关，只和我们研究的问题有关，如地球很大，但但研究地球的公转时，地球可看做质点，原子质量很小，但研究原子内部结构时，不能看做质点，AB错误；由于需要研究花样滑冰运动员的动作，所运动员不能看做质点，C错误；研究在平直公路上行驶的汽车的速度时，汽车的大小和形状对研究速度没有影响，故可看做质点，D正确；考点：考查了对质点的理解4.百米运动员起跑后，6 s末的速度为9.3 m/s；10 s末到达终点时的速度为12.2 m/s，他跑全程的平均速度为()A. 12.2 m/s B. 11.8 m/sC. 10 m/s D. 10.2 m/s【答案】C【解析】考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：平均速度等于物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值即，和某时刻的速度无关，因此根据平均速度的定义即可正确解答解答：解：百米比赛中，位移为100米，因此根据平均速度的定义有：=10m/s，故ABD错误，C正确故选C点评：解决本题注意排除干扰因素：他起跑后第6s末的速度是9.3m/s，第10s末到达终点的速度是15.5m/s；明确体育比赛的常识，如百米比赛为直道，位移大小和路程大小相等，然后根据平均速度的定义直接求解即可5.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）A. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B. 根据速度定义式v=x/t，当t非常非常小时，x/t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D. 定义加速度a=v/t用到比值法，加速度与v和t无关【答案】C【解析】【详解】在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项A正确；根据速度定义式v=x/t，当t非常非常小时，x/t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，选项B正确；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项C错误；定义加速度a=v/t用到比值法，加速度与v和t无关，只与物体的质量和受力情况有关，选项D正确；此题选择错误的选项，故选C.6.一列火车匀减速进站，停靠一段时间后又匀加速（同方向）出站。在如图所示的四个v-t图象中，正确描述了火车运动情况的是（ ）A. B. C. D. .【答案】B【解析】试题分析：速度时间图像的纵坐标表示在任意时刻的速度，由火车先减速、静止后加速，由此可知B对；考点：本题考查对速度时间图像的理解点评：图像问题是物理题型中一个比较重点的问题，速度时间图像中要注意横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，图线的斜率表示加速度的大小7.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍.该质点的加速度为A. B. C. D. 【答案】B【解析】设初速度为v0，末速度为vt，加速度为a，则位移为：，初动能为，末动能为，因为动能变为原来的9倍，所以有 联立解得：；由加速度定义可得：，故A正确，BCD错误点晴：由题意知，动能变为原来的9倍，可解得末速度和初速度的倍数关系，结合位移公式，可分别求出初速度和末速度，再由加速度的定义求得质点的加速度视频8.关于路和位移，下列说法中正确的是( )A. 质点通过路程不为零，其位移也一定不为零B. 质点通过位移不为零，其路程也一定不为零C. 几个运动物体的路程相同时，它们的位移也一定相同D. 在某一段时间内物体的位移为零，则该物体一定是静止的【答案】B【解析】【详解】物体通过的路程不为零；若回到出发点，则位移可能为零，故A错误；质点通过位移不为零，其路程也一定不为零，故B正确；路程相同，但初末位置可能不同，则位移不一定相同，故C错误；某段时间内的位移为零，物体可能运动一段时间，初位置和末位置重合，所以速度不一定为零，物体不一定处于静止，故D错误。所以B正确，ACD错误。9.一质点在x轴上运动,各个时刻所对应的位置坐标如下表,则关于此质点的运动,下列说法中正确的是 ()A. 第2 s内的位移为-5 m B. 前2 s内的位移为2 mC. 最后3 s内的平均速度为1 m/s D. 第2 s内某时刻的瞬时速度最大【答案】AC【解析】【详解】第2 s内的位移为：-2m-3m=-5 m，选项A正确；前2 s内的位移为-2m-0=-2 m，选项B错误；最后3 s内的位移为1m-（-2m）=3m，则平均速度为，选项C正确；物体的运动情况未知，不能确定某时刻的瞬时速度的关系，选项D错误；故选AC.10.一个质点在x轴上运动，位置随时间的变化规律是x=4t+2t2(m)。关于这个质点的运动，以下说法正确的是（ ）A. 质点做匀加速直线运动B. 质点的加速度的大小为2m/s2，方向沿x轴正方向C. t=2s时质点的位置在x=16m处D. t=2s时质点的速度大小为12m/s，方向沿x轴正方向【答案】ACD【解析】A、B项：由，可知，质点做匀速直线运动，加速度a=4m/s，故A正确，B错误；C项：根据，故C正确；D项：根据，方向沿x轴正方向，故D正确。11.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图像如图所示。在这段时间内A. 汽车甲的平均速度比乙大B. 汽车乙的平均速度等于C. 甲乙两汽车的位移相同D. 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大【答案】A【解析】如图添加的虚线是匀变速运动时的图像A、C项，由 图可知， 时间内，甲车的位移大于乙车，所以根据平均速度定义，可知汽车甲的平均速度比乙的大，故A项正确，C项错误。B项，当汽车乙做匀变速直线运动的时候，平均速度等于 ，而根据图，乙车图的面积小于三角形面积，因此汽车乙的平均速度小于，故B项错误。D项，由图的斜率表示汽车的加速度大小，可知汽车甲和汽车乙的加速度均逐渐减小，故D项错误。综上所述，本题正确答案为A。视频12.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5 m/s,则在这1 s内该物体( )A. 速度变化的大小可能为3m/s B. 速度变化的大小可能为9m/sC. 加速度的大小可能为3m/s2 D. 加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】试题分析：速度是矢量，有大小，有方向取v1的方向为正方向，则v1=4m/s，若v2 =10m/s，速度的变化为v2-v1=6m/s，即速度变化大小为6m/s，加速度为6 m/s2，加速度大小为6 m/s2，若v2 =-10m/s，速度的变化为v2-v1 =-14m/s，即速度变化大小就为14m/s了，加速度为-14m/s2，加速度大小为14m/s2。所以选BD。考点：本题考查的是匀变速直线运动中速度加速度的关系问题。二 填空题（本大题共1个小题，共12分）13.(1) 在研究物体速度随时间变化规律的实验中，图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T0.1 s。（本题计算结果均保留两位小数）（1） 如图甲，根据该点相邻前后两点间的平均速度代替该点的瞬时速度可计算各点瞬时速度，可得vB =1.38m/s ，vC_m/s，vD3.90m/s（2）做出小车的v-t图线（打A点是开始计时的时刻）（3）利用v-t图像求出小车的加速度a_m/s2（4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是_【答案】 (1). 2.64 (2). 12.60 (3). 打点计时器打下计数点A时小车的速度【解析】【详解】(1) 相邻计数点间的时间间隔T0.1 s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小 （2）结合计算速度的结果建立坐标系描点连线作图如下：（3）由图象得,小车的加速度 ;（4）将图线延长与纵轴相交,交点的速度对应零时刻的速度,即A点的速度。【点睛】(1)做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于物体在该时间中间时刻的瞬时速度,据此由纸带上的数据求出各点的瞬时速度.(2)根据求出的各点的瞬时速度,应用描点法作出v-t图象,图象的斜率是物体的加速度;(3)根据图象的物理意义可正确解答.三 计算题（本大题共4个小题，共40分）14.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，5s末的速度为1m/s，则10s末的速度为多大？【答案】2m/s【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度，结合速度时间公式求出10s末的速度。【详解】根据速度时间公式得，物体的加速度为：，则10s末的速度为：v=at1=0.210=2m/s【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，基础题。15.为了安全，在高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的安全距离，已知某高速公路的最高限速是v108kmh，现在有辆小汽车以最高限速行驶，突然发现前方的一辆大货车突然停止，后方的小汽车司机从发现这一情况到操纵刹车的时间（即反应时间）是t0.50s，已知小汽车刹车的加速度大小为。求：（1）小汽车司机从发现大货车到小汽车停止共需要多少时间？（2）该高速公路上汽车间的安全距离X至少应为多少？【答案】（1）（2）【解析】【分析】汽车在反应时间内做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动，结合运动学公式求出汽车间的至少距离；【详解】（1）小汽车减速的时间为：，则（）则小汽车司机从发现大货车到小汽车停止共需要时间为：；（2）在反应时间内，汽车作匀速运动，运动的距离为刹车时汽车做减速运动，自刹车到停下，汽车运动的距离为：所以安全距离为：。【点睛】解决本题的关键知道汽车在整个过程中的运动规律，结合运动学公式求解。16.跳伞运动员做低空跳伞表演，运动员从476m的高空离开直升机，运动员离开飞机做自由落体运动，自由下落一段距离后才打开降落伞，设开伞后以2 m/s2的加速度匀减速下降，到达地面的速度为4 m/s。求：（1）他下落的总时间（2）自由下落的距离(g取10 m/s2)【答案】（1）22s （2）80m【解析】【分析】根据自由落体运动的位移和匀减速运动的位移之和等于H=476m，由速度位移关系公式列式，求出运动员的最大速度，再求自由下落的距离h1；由速度时间公式求出两个过程的时间，从而得到总时间。【详解】（1）（2）设运动员下落的最大速度为v，根据题可得：，解得：v=40m/s因此自由下落的距离：设自由下落的时间为t1，匀减速运动的时间为t2，则：v=gt1，解得 t1=4s其中：故总时间为： t=t1+t2=22s【点睛】本题关键是分析清楚其运动过程，搞清运动形式，抓住各个过程之间的联系，如速度关系、位移关系等，然后根据相应规律列方程求解。17.某一舰载飞机起飞前滑行时，从静止开始作匀加速直线运动，加速度大小为4.0m/s2，当飞机速度达到84m/s刚要升空时，突然接到命令