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文档简介
部编版2017-2018学年二年级下学期语文3月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共49分)1. (8分)在错别字下面画“”,并在括号里写出正确的字。 忑忐不安_ 热泪莹眶_ 嬉笑颜开_ 警然有序_徐徐如生_ 心精肉跳_ 胞经风霜_ 发号施另_2. (4分)按照要写词语。将课文识字八中带“日”、“目”、“忄”、“虫”的词语写在下面_,_,_,_3. (7分)看拼音,写汉字。zh jingyu tngyng jkng x_yng wtn bwn yn_4. (6分)按要求写词语。 哭爹喊娘(含一对近义词):_、_生死存亡(含有一对反义词):_、_暴跳如雷(含有比喻成份):_、_5. (5分)按拼音写汉字lng lny ln nhng pini_读鱼_呀6. (5分)读一读,连一连7. (5分)用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。叙利奥受到父亲的责骂,心里很难过。为了稍微减轻父亲的疲劳,叙利奥继续夜夜工作。8. (9分)积累背诵填一填。_莺飞_,拂堤杨柳醉_。野火烧不尽,_。予人玫瑰,_。元宵节,_,大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _马 未_二、 阅读理解 (共2题;共32分)9. (8分)阅读下文,回答问题。 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”(1)写出下列词语的近义词。 平平常常_ 的确_(2)因为_,所以要称这糕为“千人糕”。 (3)我们用的很多东西都经过了许多人的劳动,请你举例说说。 10. (24分)阅读短文,完成文后习题。战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(ho ho)绘画,想当美术家。不幸得很,想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(t d)埋(mi mn)怨命运对他们太不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵_坏了,_眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒(do do)有利。因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海,眼瞎的孩子成了音乐家,饮誉天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路。”(1)给文中划线的字,选择正确的读音。爱好_(ho ho) 痛哭流涕_(t d)埋_(mi mn)怨 反倒_(do do)(2)在横线上填上合适的关联词语。你的耳朵_坏了,_眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?(3)从文中找出下列词语的近义词。抱怨_ 闻名世界_ 感谢_(4)为什么耳聋的孩子觉得耳聋对绘画更好,眼瞎的孩子觉得眼瞎对弹琴更有利呢? (5)文中最后一自然段中的“它”指什么? (6)找出老人告诉两个孩子的道理的句子,并联系实际说说你的理解。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共49分)1-1、2-1、3-1、4-
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