2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷(3).doc

2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷(3) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共45分)1. （6分）比一比，组词语。 般_ 精_ 员_ 匹_股_ 净_ 原_ 巨_2. （5分）将下列词语分类。（填序号）愉悦 悲伤兴奋 火冒三丈心花怒放 心如刀割暴跳如雷 喜出望外气急败坏 悲痛欲绝怒发冲冠 痛不欲生形容生气：_形容高兴：_形容难过：_3. （1分）按要求改写句子。嘎羧的吼声惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。改为双重否定句：_。4. （5分）给句子中带横线的字选择恰当的解释。请你闪开点，好让我过去。（ ）A . 完，完成B . 友爱，和睦C . 便于5. （2分）下列句子意思不同的一项是（ ）A . 布娃娃和我一起睡觉。我和布娃娃一起睡觉。B . 这里好不热闹。 这里好热闹。C . 除非他去我才去。 除非我去他才去。D . 他气得脸都红了。 他气得都红了脸。6. （5分）读汤姆索亚历险记，根据课文内容选择下列的说法不正确的一项（ ）A . 本课的作者是英国作家马克吐温。B . 本课由汤姆索亚历险记这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片段组成的。C . 精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家的故事。7. （5分）看图，把他们的职业和工作地点连一连。 8. （11分）根据提示写诗句。 （1）一年中最美的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写到的“_，最是橙黄橘绿时。” （2）客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便吟诵道：“_，_。” （3）深秋时节，走在山间的小路上，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧曾称赞道：“_，_。” 9. （5分）看图写句子。_二、 阅读理解 (共2题；共30分)10. （13分）阅读课文第三自然段，完成练习。禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。（1）这一自然也告诉我们大禹治水的_很大。我们可以从_、_、_、_这些数字中体会到。 （2）假如你是和大禹一起治水的人，当大禹路过自己家门的时候，你会对他说什么？ 11. （17分）阅读短文，回答问题。 画 眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴（致 至）就被抛得无影无（综 踪）了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑 奏）出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着，果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来（扑 仆）去，十分恐惧。但后来它安（静 净）下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精（辟 僻）的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎（坚 艰）信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。（1）选出括号中正确的字。 （2）根据解释从文中找出恰当的词语。 大家都很满意，很高兴。_指对某事非常疑惑，很不理解。_形容风景美丽，无与伦比。_（3）小画眉是如何得到精心照料的？从文中找出小画眉得到精心照料的句子。 （4）美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓？ （5）作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分）把古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵改写成一篇400字左右的记叙文（不少于390字）。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1