（试题 试卷 真题）2011年全国中考数学模拟汇编二6二次根式

6.二次根式一 选择题1（南京市下关区秦淮区沿江区2011年中考一模）使有意义的x的取值范围是( ) Ax1 Bx1 Cx1 Dx1答案：B2（南京市六合区2011年中考一模）开平方的结果是（） 答案：C3（南京市江宁区2011年中考一模）要使代数式有意义，则的取值范围是（） A B C D 答案：B4. （南京市高淳县2011年中考一模）在 2的平方根是；2的平方根是；2的立方根是；2的立方根是中，正确的结论有（ ）个A1个 B2个 C3个 D4个答案：B5（2011名校联合一模）使有意义的x的取值范围是( ) Ax1 Bx1 Cx1 Dx1考查内容：二次根式有意义的条件答案：B6、(2011平顶山二模)平方根等于本身的数是（ ）A.0 B.1 C.1 D.0和1考查内容: 答案：A7. （2011年从化市综合测试）计算的结果是（ * ）A1 B-1 C D 答案:D8(2011浙江舟山市模拟)在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )Ax3 B. x3 C. x3 D. x3【答案】C9. (2011广东中考模拟)二次根式（ ） A无意义 B只有当x=0时才有意义 C当x0时有意义 D 当x0时有意义答案:B10（2011从化综合）计算的结果是（ ）A1 B-1 C D 答案 D二 填空题1(2011上海市杨浦区中考模拟)若最简二次根式与是同类二次根式，则x= . 【答案】1； 2. (2011杭州市金山学校中考模拟)（原创）已知，则代数式的值为_.【答案】 95 3（2011萧山区中考模拟）【原创】若，则( )A、 B、 C、 D、 以上答案都不对【答案】B13（2011浙江金衢十一校联考）函数中自变量的取值范围是 【答案】x5. （南京市玄武区2011年中考一模）计算（a0）的结果 答案：126. （南京市浦口区2011年中考一模）计算：_答案：7（南京市六合区2011年中考一模）计算： = 答案：8（南京市溧水县2011年中考一模）计算： 答案：39（南京市鼓楼区2011年中考一模）使有意义的x的取值范围是 答案：x2 10. （南京市高淳县2011年中考一模） 函数y中，自变量的取值范围是 答案：x111、(2011黄冈张榜中学模拟)4的平方根是 _考查内容：答案：2 (2011黄冈张榜中学模拟)6.化简二次根式_考查内容：答案：12、(2011黄冈张榜中学模拟)计算： 考查内容：答案：113. （2011年从化市综合测试）函数y=中，自变量x的取值范围是 * 答案:14. （2011广州综合测试一）观察下列的等式:（即31） （即311）（即3111）由此猜想 答案： （或）15. （ 2011年南沙区综合测试一)使有意义的的取值范围是 . 答案: 16. (2011增城市综合测试)使有意义的的取值范围是 答案: x 117（2011南京白下区模拟测试一）计算（x0，y0）的结果是 答案：6x18.(2011年白云区初中毕业班综合测试)使式子有意义的取值范围是： 答案 三 解答题1. （南京市玄武区2011年中考一模）先化简，再求值：，其中答案： .2分 .4分 .6分当时，原式=.7分2（南京市下关区秦淮区沿江区2011年中考一模）先化简，再求值 ()，其中x+1答案：原式()(x1)2分(x1) x24分把x+1代入得，原式+36分3（南京市溧水县2011年中考一模）先化简，再求值：，其中解：原式=1分= 2分 = 4分= 5分当时，原式= 6分4（南京市高淳县2011年中考一模）计算: (1) （2）；