高中生物 专题1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步精品测案（提升版含解析）新人教版必修2.doc

2014-2015学年高中生物 专题1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步精品测案（提升版，含解析）新人教版必修2（满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（每题2分，28分）1.人的黑发对金黄色发为显性，由位于常染色体上的一对基因控制，一对夫妇全为杂合体黑发，他们的两个孩子中，符合一个为黑发，另一个为金黄色发的概率为（ ）a1/16 b3/16 c6/16 d9/16【答案】c2.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(aa)自交,得子一代(f1)个体,在f1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,f2中有繁殖能力的个体分别占f2总数的 （ ）a.2/3 1/9 b.1/9 2/3c.8/9 5/6 d.5/6 8/9【答案】d3.下列有关生物遗传学的说法，正确的是（ ）a具有显性基因的个体一定表现显性性状b显性个体的显性亲本必为纯合子c隐性个体的显性亲本通常是杂合子d后代全为显性，则其双亲必为显性纯合子【答案】c【解析】试题解析：具有显性基因的个体由于环境的影响不一定表现显性性状，a错。显性个体的显性亲本可为为杂合子，b错。只有杂合的显性亲本才能产生隐性个体，c正确。后代全为显性，其双亲可为显性纯合子，也可是显性纯合子与隐性纯合子，还可是显性纯合子与显性杂合子。4.假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）a若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在b若f1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1c若f1产生配子时成对遗传因子分离，则f2中三种基因型个体比接近1：2：1d由f2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离【答案】b5.下列有关细胞核基因控制的生物遗传性状的说法中不正确的是（ ）a具有一个隐性基因的个体可能表现隐性性状b具有隐性性状个体的显性亲本通常是杂合子c具有显性性状个体的显性亲本一定是纯合子d亲本的显性性状在子代中不一定表现出来【答案】c6.豌豆种皮的灰色a对白色a是显性，现将f1(杂合子)种植并连续自交。有关叙述不正确的是( )af1植株上的种子种皮都是灰色bf2植株上的种子种皮灰色白色31cf1植株上的种子胚有三种遗传因子组成df2植株上的种子胚是纯合子的可能性是1/2【答案】d7.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得f1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得f2，从理论上计算，f2中不抗锈病占植株总数的（ ）a.1/4 b.1/6 c.1/8 d.1/16【答案】b8.食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体一对等位基因控制（表示短食指基因，表示长食指基）。此等位基因表达受性激素影响，在男性为显性，在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食性，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（ ）a1/4 b1/3 c1/2 d3/4【答案】a【解析】试题分析：已知控制食指长短的基因（ts表示短食指基因，tl表示长食指基因）表达受性激素影响，ts在男性为显性，tl在女性为显性。一对夫妇均为短食指，则妻子的基因型是tsts，丈夫的基因型是tsts或tstl，所生孩子既有长食指又有短食指，所以丈夫的基因型是tstl，则该夫妇再生一个孩子的基因型是tsts或tstl，前者在男女性中都是短食指，后者在男性中是短食指，在女性中是长食指，所以长食指的概率为1/4，故选a。9.假设猫的双瞳同色与双瞳异色是由一对常染色体上的等位基因控制的。现有三只猫，有两只双瞳同色，一只双瞳异色。让两只双瞳同色猫交配，多次繁殖出许多小猫，大概有23双瞳同色，13双瞳异色。根据以上事实，判断说法正确的是（ ）双瞳异色为隐性性状此三只猫中可能有一个纯合子，子代双瞳同色猫有两种基因型若三只猫自由交配，繁殖多次，生下许多小猫，则双瞳同色占12，双瞳异色占12双瞳同色和双瞳异色猫交配一次，生出的若干只子代可能全为双瞳同色a b c d【答案】d10.1966年，苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠（称作裸鼠）。该鼠生长不良，繁殖力低下，易发生严重感染；后来有科学家对裸鼠进行解剖时发现，裸鼠体内胸腺缺失；通过杂交实验发现：裸鼠正常鼠正常鼠（f1），而f1个体间自由交配的后代（f2）中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为11。下列有关叙述正确的是（ ）a.裸鼠产生的根本原因是基因重组b.裸鼠易感染疾病的原因可能与繁殖力低下有关c.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传d.f2正常鼠中与f1正常鼠基因型相同的几率为1/3【答案】c【解析】试题分析：裸鼠产生的根本原因是基因突变，a错。裸鼠易感染疾病的原因可能与胸腺缺失，不能形成t细胞，免疫力低下相关，b错。裸鼠正常鼠正常鼠（f1），推断裸鼠为隐性性状，f1个体间自由交配的后代（f2）中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为11，推断裸鼠为常染色体遗传，c正确。设裸鼠基因为a，则f1为aa，f2正常鼠中aa比例为2/3，与f1正常鼠aa相同的几率为2/3，d错。11.有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是11。将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是21。对上述现象的解释中不正确的是（ ）a家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律 b该种家鼠中黄色个体一定为杂合体c显性纯合子在胚胎时期已死亡d家鼠的这对性状中黄色对灰色显性【答案】a12.f1测交可以验证下面几个方面，其中测交子代表现型及比例直接真实反映出（ ）a.f1配子种类及比例 b.f1的遗传因子组成c.f1的基因行为 d.f1的表现型【答案】a13.下列有关一对相对性状的杂交实验，说法正确的是（ ）a测交也可用f1与显性纯合子杂交进行b具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现出一种性状，该性状为显性性状c杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离d若杂交后代出现性状分离，则一定符合31的分离比【答案】b【解析】试题分析：测交是用f1与隐性纯合子杂交， a错误；具有相对性状的两亲本杂交，后代表现出的性状，为显性性状，未表现出的性状为隐性性状，b正确；杂种后代既有显性性状的个体，又有隐性性状的个体，这种现象叫性状分离，c错误；当相对性状呈完全显隐性关系，又无致死等情况，且数量较大时，杂交后代性状比为3:1,否则，不一定符合3：1，d错误。14.基因型为aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。并分成、两组，在下列情况下：组全部让其自交；组让其所有植株间相互传粉。、两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为（ ）a1/9、1/6 b3/8、1/9c1/6、1/9 d1/6、5/12【答案】c二、非选择题（每空2分，32分）15.（16分）观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为2025的条件下，红色(a)对白色(a)为显性，基因型aa和aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30的环境中，基因型aa、aa也为白花。试回答：(1)根据基因型为aa的藏报春在不同温度下表现型不同，说明_，温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了_ _。(2)现有一株开白花的藏报春，如何判断它的基因型？在人工控制的2025温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲。在花蕾期，去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊，并套纸袋。待亲本乙的雌蕊成熟后，_，并套袋。收取亲本乙所结的种子，并在_温度下种植，观察_。结果预期：若杂交后代都开白花，则鉴定藏报春的基因型为_；若杂交后代_，则待鉴定藏报春的基因型为aa；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为_。【答案】（1）生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果（环境影响基因的表达） 酶的活性（2）取亲本甲的花粉授给亲本乙 2025 花的颜色 aa 都开红花 aa【解析】16.（16分）某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组：取90对亲本进行实验第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株杂交组合f1表现型交配组合f1表现型a：30对亲本红花红花36红花1白花d：绿茎紫茎绿茎:紫茎1:1b：30对亲本红花白花5红花1白花e：紫茎自交全为紫茎c：30对亲本白花白花全为白花f：绿茎自交由于虫害，植株死亡(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为_，最可靠的判断依据是_组。(2)若任取b组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是_。(3)由b组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的