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精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。第1单元 位置与方向(一)第1课时 认识东、南、西、北一、填空。1. 早晨;当你面对太阳时;你的后面是( )面;你的左面 是( )面;你的右面是( )面。2. 晚上;当你面对北极星时;你的后面是( )面;你的左 面是 ( )面;你的右面是( )面。3. 傍晚;当我面向太阳时;我的后面是( );左面是( ); 右面是( )。4. 朗朗面向东方;他向左转;这时他面向( )方;他再向 后转;这时他面向( )方。森林学校的北面是( )家;南面是( )家;东面是( )家;西面是( )家。二、选一选;填一填。小兔小象 小熊小狮子A. 小兔 B. 小象 C. 小狮子 D. 小熊三、按要求写算式。1. 把得数是小于10的算式写在北面。2. 把得数是大于10且小于21的算式写在南面。3. 把得数是大于21且小于30的算式写在东面。4. 把得数是大于30的算式写在西面。 第2课时 在平面图上辨认东、南、西、北一、填空。1. 地图通常是按上( )下( );左( )右( )绘 制的。2. 在( )里填上相应的方位。 二、辨方向。 1. 小猫在小兔的( )方。 2. 小猴在小兔的( )方。 3. 小猪在小兔的( )方。 4. 小象在小兔的( )方。 5. 小猪在小猴的( )方。 6. 小猫在小象的( )方。三、看图填空。 1. 李刚家在学校的( )面;王红家在学校的( )面; 公园在学校的( )面;图书馆在学校的( )面。 2. 李刚家在公园的( )面;图书馆在王红家的( )面。4、 请你根据下面的描述完成校园示意图。 教学楼在操场的南面;图书馆在操场的西面;体育馆在操场的东 面;大门在操场的北面。第3课时 认识东南、东北、西南、西北1、 在()里填出八个方向。()()()( 北 )()()()()二、选择题。 1. 小华站在操场上;面向东南方;他的背面是( )方。 A. 东北 B. 西北 C. 西南2. 小刚放学回家时往西南方向走;那么他上学时该往( )方 向走。 A. 东北 B. 西北 C. 东南三、按要求画图形;并填一填。 1在 的东南面画。2在 的西面画。3在的东北面画。4 在的()面;在的()面。四、看图回答问题。 1. 解放桥在学校的( )面;田径场在学校的( )面;地铁站在学校的( )面;游客集散中心在学校的( )面。2. 游客集散中心在图书馆的( )面;学校在田径场的( )面;儿童公园在医院的( )面。五、实践操作。 1.“走进科技馆大门;在展厅的正北面有电脑屋;南面有气象馆;在展厅的东北面有环保屋;西北面有天文馆;在展厅东南面有生物馆;西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述;把这些馆名的序号填在适当的位置上。 环保屋 电脑屋 天文馆 航模馆 气象馆 生物馆第4课时 认识简单的路线图一、看图回答问题。 小猪要到小猴家玩;它可以怎么走? 1. 小猪从家出发;向南走到( )家;再向( )走到小猴家。 2. 小猪从家出发;向()走到小狗家;再向( )走到小猴家。 3. 小猪从家出发;向()走到小兔家;再向( )走到小猴家。2、 根据路线图回答问题。 1. 张明从南门进入公园;先走到音乐喷泉;然后向( )走到四季亭;再向北走到( );再向( )走到艺术广场;接着向( )走到竹林;再向( )走到儿童公园;再向( )走到盆景园;最后向( )走到西门。 2. 王涛的游玩路线。 从西门进入公园 盆景园 儿童公园 竹林 艺术广场 月亮湖 音乐喷泉 南门。3、 看图填空。游乐场导游图 1. 摩天轮在游乐场的( )角;小飞机在游乐场的( )角。 2. 转椅在中心花园的( )面;碰碰车在滑梯的( )面。 3. 海盗船在旋转木马的( )方向;旋转木马在海盗船的( ) 方向。 4. 过山车在中心花园的( )面;过山车在摩天轮的
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