全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学内容用二元一次方程组确定一次函数表达式课型新授教学目标知识与技能掌握利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.过程与方法进一步理解方程与函数的联系,体会知识之间的普遍联系和知识之间的相互转化.情感态度价值观通过对本节课的探究,在探究中培养学生的观察能力、识图能力以及语言表达能力.教学重点利用二元一次方程组确定一次函数的表达式教学难点理解并掌握数行结合的思想教学准备多媒体课件、尺子、铅笔教学过程个性思考一、复习回顾,引入新课 (1)二元一次方程组与一次函数有何联系? (2) 二元一次方程组有哪些解法? (3)A,B两地相距100千米,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离S(千米)都是骑车时间t(时)的一次函数1小时后乙距离A地80千米;2小时后甲距离A地30千米.问经过多长时间两人将相遇?目的:通过实际问题情景,进一步加强函数与方程的联系,让学生在多种方法解决问题的思考和比较中体会作图像方法与代数方法各自的特点,为讲解待定系数法确定一次函数的解析式做好铺垫.同时理解知识之间有着广泛的联系. 通过“小明的方法求出的结果准确吗?”自然过渡到本节课的主要内容。 意图:通过(1)问,体会函数和方程之间的联系二元一次方程组的解是它们对应的两个一次函数图像的交点坐标;反之,两个一次函数图像的交点也是它们所对应的二元一次方程组的解;所以方程问题可以转化为函数来解决,同样函数问题也可以通过方程问题来加以解决为后面利用二元一次方程组确定一次函数的表达式埋下伏笔通过(2)问,让学生感受解决问题的方法的多样性和知识之间是互相联系的,为后面利用作图像方法和代数方法解决议一议的问题作铺垫通过(3)问实际问题情景,进一步加强函数与方程的联系,让学生在多种方法解决问题的思考和比较中体会作图像方法与代数方法各自的特点,为讲解待定系数法确定一次函数的解析式做好铺垫.同时理解知识之间有着广泛的联系. 通过“小明的方法求出的结果准确吗?”自然过渡到本节课的主要内容。 处理方法:同学们先自己独立思考,并动手做一做,然后与同伴交流 教 二、 典型例题,探究一次函数解析式的确定 例1 某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(千克)的一次函数.现知李明带了60千克的行李,交了行李费5元,张华带了90千克的行李,交了行李费10元(1) 写出y与x之间的函数表达式;(2) 旅客最多可免费携带多少千克的行李?相当于已知什么,求什么?解:(1)设 ,根据题意,可得方程组解该方程组,得 所以 (2)当x=30时,y=0所以旅客最多可免费携带30千克的行李 师:象本例这样,先设出函数的表达式,再根据所得条件确定表达式中未知的系数,从而得到函数表达式的方法,叫做待定系数法。例2某市自来水公司为鼓励居民节约用水,采取按月用水量分段收费办法,若某户居民应交水费y(元)与用水量x(吨)的函数关系如图所示.(1) 分别写出当0x15和x15时,y与x的函数关系式;x(吨)y(元)15203927O(2) 若某用户十月份用水量为10吨,则应交水费多少元?若该用户十一月份交了51元的水费,则他该月用水多少吨?解:(1)当0x15时,设,根据题意得,解得所以当0x15时,;当x15时,设根据题意,可得方程组解这个方程组,得所以当x15时,()当x10时,代入中,得y=18当y=51时,代入中,得x=25意图:通过两个例题的探索,让学生掌握利用二元一次方程组确定一次函数的表达式的方法;在设计本例题时,考虑到两种类型,一是利用文字提供的信息,一种是利用图像提供的信息,补充例2主要是承接第六章,一次函数图像的应用,进一步强化学生数形结合的意识,学会从图形中获取有用的信息三、练习与提高oyx12341234内容:1. 图中的两条直线,的交点坐标可以看做方程组的解答案:2.在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体质量x(千克)的一次函数当所挂物体的质量为1千克时弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米写出y与x之间的函数关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度答案:当x=4时,y=16.5意图:通过练习1,强化函数与方程的关系,同时也是利用二元一次方程组确定一次函数解析式这一方法的训练,目的在于加强学生数形结合思想的应用,以及从图形中获取有用的信息,同时也是对本节课教学重点的强化让学生明白新旧知识之间是有着知识上的联系的;练习2是配合例1出的一个练习,目的是强化本节知识的重点“利用二元一次方程组确定一次函数解析式”四、课堂小结(一)、函数与方程之间的关系(二)、在解决实际问题时从不同角度思考问题,就会得到不一样的方法,从而拓展自己的思维(三)、掌握利用二元一次方程组求一次函数表达式的一般步骤:1用含字母的系数设出一次函数的表达式:;2将已知条件代入上述表达式中得k,b的二元一次方程组;3解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2施工工艺控制标准图示-电仪篇
- 财务会计知识点
- 石河子大学《体能训练理论与方法》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《平面设计基础》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《教育研究方法》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《体育》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《机械制造技术基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《高级人工智能》2021-2022学年期末试卷
- 关于向政府请示履行合同的请示书
- 国外销售药品合同
- 高边坡支护专家论证方案(附有大量的图件)
- 人流量统计技术应用方案及其他应用
- 苏教版五年级上册数学试题-第一、二单元 测试卷【含答案】
- 人员定位矿用井口唯一性检测系统
- 电力系统数据标记语言E语言格式规范CIME
- 历史纪年与历史年代的计算方法
- 快递物流运输公司 国际文件样本 形式发票样本
- 管理信息系统题目带答案
- 新概念第一册语法知识点汇总(完美版)
- 【课件】Unit4Readingforwriting课件高中英语人教版(2019)必修第二册
- 一年级海洋教育教案
评论
0/150
提交评论