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文档简介

燕子 黄鹂 白鹭 鹤 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 晏殊几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 白居易 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 杜甫西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 张志和 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 刘禹锡昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 崔颢 莺歌燕舞 珍珠鸟 冯骥才 垂蔓 w n 斑斑驳驳 b nb 瞅瞅 ch u 雏儿 ch 眼睑 ji n 眸子 m u 呷呷嘴 xi xi 生意葱茏 c ngl ng 整体感知 作者笔下的珍珠鸟留给我们怎样的印象呢 请用简洁的词语概括 深入赏析请结合课文具体句段 用 真好 的句式说话 真好 我 为它建造舒适又温暖的巢 关爱 吊兰的垂蔓盖住鸟笼 清幽的生活环境 我 不去打扰小鸟的生活空间 长相可爱 小鸟有孩子一样的性情 为我带来生活情趣 享受它的亲近 落到我肩上作梦 信赖 生儿育女 怕我到亲近我 拓展延伸 结合作者与珍珠鸟的故事 谈谈人与万物要创造出相互信赖的境界 我们应该做些什么 不光是人和鸟 人与动物 人与人之间同样需要信任 尊重对方的生存空间 思想空间 真正做到不以强凌弱 不以大欺小 这是建立信赖关系的前提条件 而有了信赖无意会使世界多一抹温柔的色彩 各显风采 你有过养小动物的经历吗 说一说你和它的故事吧 教师寄语 同学们 其实信赖缘于一份关爱 一份呵护 也缘于彼此间的尊重和宽容 其实寻找朋友并不像想象中那样困难 不一定非使用同样的语言 甚至都不需要以声传情 只要我们善待身边的每一种生灵 就会看见它们出自天性的自由和欢乐 看见它们美丽的奔跑和飞翔 也许有一天 我们漫步原野 会有飞倦的小鸟在我们肩头歇脚 会有美丽的蝴蝶在我们发上扇动翅膀 会有可爱的梅花鹿 从远方的小山上向我们欢快的奔来 同学们 让我们用宽广而细腻的胸襟去拥抱地球上那些可爱的生灵

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